人教部编版三年级上册(道德与法治)第二单元 我们的学校5 走近我们的老师示范课课件ppt
展开温馨提示:在相对应的心情感受栏目上,简要注明你和你的老师发生了什么事即可。 看看谁的分数最有“故事”吧……
活动一:老师有多爱我们
课间,有的同学在教室里写作业,老师偏偏要催促大家到教室外休息一会儿。
看教材P33、 P34 页图文,说说你们是否和他们一样,有过类似的经历和感受吗?
老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答,但老师总是不点我名。我真不服气……
刚把地面扫干净,不知道谁又丢了纸屑,老师缺批评我扫地不认真。真是枉……
你知道老师平时的工作都需要做些什么吗?
活动二:老师工作有多忙
老师早晨七点到校,晚上 八、九 点离校,平均每天在校时间为 13__小时左右。 老师每天有 7 个 小时是和同学们在一起的。老师和同学在一起做了上课、阅读、写字、运动、午餐、聊天、谈心 等事情。没与同学们在一起时,老师做了 信息反馈、批改作业 等事情。
活动三:老师的“光斑”
同学们,你们发现了“爱心加减法”的秘密了吗?
同学们,爱的“光斑”,让我们发现了老师工作的辛苦及复杂,大家想一想,我们可以做些什么,既有利于自己的成长和进步,又能减轻老师的负担呢?
活动四:去“斑”行动 人人可行
我要认真写字。把作业写得工整,老师批改作业会轻松些。
我要和同学好好相处。少发生矛盾冲突,老师就可以少操心。
我要_____________。
1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。
《中华人民共和国教师法》(以下简称《教师法》)从1986年开始起草,后经过八年酝酿、修改,于1993年 10月31日经第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过,1994年1月1日起施行。
校园里除了老师,还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。
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