人教部编版三年级上册1 大青树下的小学教案配套ppt课件

这是一份人教部编版三年级上册1 大青树下的小学教案配套ppt课件，共38页。PPT课件主要包含了字词乐园，初步感知，精读课文，从从从，我会仿写，承上启下，认真读书，品读语句，课堂演练等内容，欢迎下载使用。
《大青树下的小学》描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
早晨，许多小学生从山坡上、坪坝里、小路上走来了。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
同学们欢乐、幸福的心情
“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。
叮铃铃……
当，当当！
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
这是用了拟人的手法，描写窗外的植物、动物的安静，来衬托同学们读书读得认真，读得有声有色，以至于窗外的动植物都沉浸在朗读中。
古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃……
“古老的铜钟”“凤尾竹的影子”体现出学校的乡村气息和民族特点，表达了作者对学校的热爱和赞美之情。
怎样关注有新鲜感的词句？
能让我们一读就在脑海里形成清楚具体的画面，读起来朗朗上口，让我们有身临其境、耳目一新的感觉，这样的词句都是“有新鲜感的词句”。
1.读准字音，读通句子，不认识的生字借助拼音多读几遍，也可以向老师或同学请教。 2.标出自然段，圈画出不理解的词语或不懂的地方。
◇ 正字音
坝 汉 艳 扮 扬 读 摔 跤 凤 洁
◇ 辨字形
坝（坪坝） 汉（汉族） 艳（鲜艳） 扮（装扮）扬（飞扬） 读（读书） 摔（摔倒） 跤（摔跤）凤（凤凰） 洁（洁白）
◇ 组词语
绚丽多彩：形容色彩华丽。
一朵朵（ ）的小花，把大地装点得（ ）。这是它们送给（ ）的祖国的礼物。
上半部分是“日”，不要写成“目”
最后一笔“捺”要出“捺脚”
课文是按照什么顺序来写的？
课文先写上学的路上、来到学校，再写上课、下课，最后文末点题，赞美“大青树下的小学”。
这是一所怎样的学校？
这是一所美丽的小学，一所团结的小学，一所充满欢乐、祥和气氛的学校。
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
1.早晨，从各处走来了许多小学生。2.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
对比句子，你认为哪一句更好，请你说一说。
第2句更好。第2句运用排比的手法，并且描写更具体，更能抓住事物的特点，如“山坡、坪坝、开着绒球花和太阳花的小路”都极具地域特色，让我们能充分想象小学生从各处走来的景象。
有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
这是一个 句。你能仿写一句话吗？
“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。
这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
大青树下的小学有哪些特别的地方？用自己的话说一说。