黑龙江省尚志市尚志中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题 含答案

尚志中学2021-2022学年高一上学期第一次月考

历史试题

一．选择题（每个2分，共64分）

1．有学者认为，文明社会是从有社会规则开始的。据此判断，可作为文明社会标志的是

A.形成对立阶级 B．文字与法律产生  C．制造石器工具 D．食物能实现自给

2.春秋时期，周王室势力衰微，被华夏视为戎、狄、蛮、夷的周边诸族群纷纷进入中原，形成了与“诸夏”交错杂居的现象。这种现象出现的最直接的影响是（）

A.加速了社会转型   B.冲击了贵族政治

C.促进了民族交融   D.推动了战国变法

3. 西周诸侯国建立后，在分封的土地上也建立起与西周王畿相同的文化和政治制度，扩大了周文化的影响。这意味着（  ）

A. 周天子加强了对诸侯国的直接统治 B. 西周实现了中央集权统治

C. 诸侯国在自己王国的权力受到削弱 D. 分封制扩大周天子的影响力

4. 从西周“普天之下，莫非王土”到战国商鞅“废井田，开阡陌”直接反映了（）

A. 分封制的瓦解     B. 封建王权的强化 

C. 土地所有制的变化 D. 上层建筑的变化

5．秦始皇下令天下将非秦国历史的史书，非博士所掌管的《诗》《书》等诸子百家语，在30天内全部交给官府焚毁，此外以“或为妖言以乱黔首”罪名，将460余名儒生方士坑杀。由此可知“焚书坑儒”(　　)

A．巩固了秦朝的统治     B．钳制了思想，摧残了文化

C．推翻了儒学的正统地位 D．是秦始皇反对迷信的体现

6.下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是（）

A.秦始皇死后最小儿子胡亥继位

B.唐太宗通过玄武门之变继位

C.明太祖因太子亡指定嫡长孙继位

D.清朝康熙帝死后皇四子继位

7. 墨子提出治理天下应当像大禹那样“使劳者得息，乱者得治”，认为察“圣王之事”得“观其中国家百姓人民之利”。由此可知，墨家学派能够兴起的主要原因在于（ ）

A.恢复前代礼乐制度   B.代表下层平民利益

C.强调社会等级和谐   D.适应兼并战争需要

8.以下诸子及其思想，对应准确的是（）

A.孔子——道之以德，齐之以礼，有耻且格

B.韩非——民为贵，社稷次之，君为轻

C.墨子——人法地，地法天，天法道，道法自然

D.庄子——权制独断于君则威，民信其赏则事功成

9．儒家主张以德治国，道家主张以道治国，墨家主张以爱治国，法家主张以法治国。他们的共同点是（）

A．重建政治秩序 B．尊重自然规律 

C．重视德治教化 D．主张尚贤节用

10.司马迁游历各地,搜集民间传说,考证文献记载,辨别文献真伪,在此基础上“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,完成《史记》的著述。这表明司马迁著史(　　)

A.坚持“有闻必录”原则  B.轻视文献记载的价值

C.忽略实地考察的真实性  D.注重搜集鉴别历史材料

11.《子虚赋》《上林赋》都是大赋,是司马相如对辞赋的开拓和独创,表现了一代汉赋的新风貌。这里“汉赋的新风貌”是指(　　)

A.铺陈排比,辞藻华丽   B.语言通俗深刻

C.现实感强             D.形式朴实自然

12．孔子开始由凡入圣的标志性事件是（）

A．君权神授思想的提出   B．罢黜百家，独尊儒术政策的推行

C．天人感应思想的提出   D．三纲五常思想的提出

13.“他们因在日常生活中接近皇帝而受到宠信，又由于皇帝对外朝官不放心而有意识地把商议军国大事的权力和部分执行权交给近臣掌握。”据此判断“他们”是(　　)

A．中朝成员     B．三省长官    C．三公         D．九卿

14.皇帝是中国传统政治体系的核心角色，但其权柄也常被亲近者侵夺，东汉时期侵夺皇帝权柄的重要角色是（）

A．宰相与御史大夫    B．刺史与郡守

C．外戚与宦官        D．三公与台阁

15.商周时期，士是贵族的最低阶层，有一定数量的“食田”，能文能武，生活无忧。春秋战国之际，士发生分化，或成为传授知识的教师，或变为主持仪式的赞礼人，或发展为新兴地主。士阶层的分化  (　　)

A．成为百家争鸣的根源　　B．导致土地私有的出现

C．有利于推动社会变革    D．是井田制瓦解的产物

16．秦朝以秦地通行的大篆为基础，经过简化和规范，创造了小篆并在全国推行。统一文字有助于（）

A．清除国家的分裂因素     B．钳制思想和摧残文化

C．中华民族的文化认同     D．各地区语言的一致化

17．春秋时期的老子指出，“人法地，地法天，天法道，道法自然”，追求天人合一。战国时期，庄子提出：“天地与我并生，万物与我为一”，进一步阐述了天人合一的思想，据此表明天人合一思想是（   ）

A．建立人与自然和谐发展的关系    B．封建迷信思想逐渐泛滥成灾

C．重视严密逻辑推理的唯物史观    D．沉迷于思辨的主观唯心主义

18．有学者指出，秦汉帝国的结构并不是任何人设计的，而是经过战国时代列国纷争，一个一个国家个别尝试，又互相模仿，方出现了秦汉帝国所承袭的国家形态。该学者意在强调

A．中国大一统局面只能在秦汉时期出现

B．中国封建帝国的形成具有特殊的原因

C．秦汉帝国的结构是历史发展必然结果

D．秦汉帝国的国家形态得到了历史认同

19.（2016·全国Ⅲ卷）东汉王充在《论衡》中说:“萧何入秦，收拾文书（国家档案文献），汉所以能制九州者，文书之力也。”其意在说明，西汉成功地实现对全国的统治，是因为汉初（  ）

A.实行了崇尚儒家的政策  B.继承了秦朝的基本制度

C.未能充分发挥文书功能  D.官吏熟知秦朝典章制度

20.（2015·全国Ⅰ卷）两汉时期，皇帝的舅舅、外祖父按例封侯；若皇帝幼小，执政大臣也主要从他们之中选择。这被当时人视为“安宗庙，重社稷”的“汉家之制”。汉代出现外戚干政的背景是（  ）

    A．皇帝依靠外戚抑制相权   B．“家天下”观念根深蒂固

    C．母族亲属关系受到重视   D．刘氏同姓诸侯王势力强大

21.秦朝的"三公九卿"中,奉常掌宗庙、礼仪,郎中令掌宫中警卫,少府负责皇家财政及官府手工业,宗正负责皇室宗族事务等。这反映了中国古代政体的本质是(   )

A.职分细化,各负其责  B.化国为家,皇权至上

C.官员众多,政务繁忙  D.选贤举能,唯才是用

22.据《汉书》记载，汉武帝“元封五年，初置部刺史，掌奉诏条察州，秩（俸禄）六百石，员十三人。郡守不得面奏事，而刺史得面奏事”。这表明（　　）

A. 汉代开始重视对地方的监察 B. 汉代的监察体制防止了腐败

C. 汉最高统治者重视监察机构 D. 汉代的刺史掌握了地方实权

23．汉初，王、侯国可以自主选择官吏，相对于人才济济的汉中央王朝来说，王、侯国对士人更具有吸引力，士人更容易得到王侯的重视，甚至围绕着某个王侯形成了一个个士人集群，如吴王刘濞就拥有自己的士人集团。这段材料本质上反映了（）

A．汉初的地方养士之风盛行

B．汉初地方政府人才选拔得到保障

C．汉初地方王侯国权力强大

D．士人追逐权利亟待儒家思想规范

24．一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转向的积极意义主要在于

A．从贵族政治向官僚政治转变 B．从井田制向小农经济转变

C．从分权政治向专制政治转变 D．从军功政治向文治政治转变

25．凭借宗室招牌，笼络豪强，继起于乱世，重建政权，开创了中兴局面的是(　　)

A．秦始皇    B．汉高祖    C．汉武帝    D．汉光武帝

26．汉高祖时对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝时对匈奴采取攻势。导致这一变化的主要原因是(　　)

A．汉武帝的态度比汉高祖强硬

B．“和亲”政策不再起作用

C．武帝时经济繁荣，国力强盛

D．汉武帝时期匈奴势力衰落

27．战国时期，某一思想家提出“ 隆礼尊贤而王，重法爱民而霸”的治国策略。该思想家是 （    ）

A．孔子    B．孟子      C．荀子 D．韩非子

28．汉代政府自张骞“凿空”之后 下力保障中外交通安全和沿途物质供应，出现了“胡商贩客，日款于塞下”的开放盛况。汉代的开放 (   )

A．目的在于联络西域诸国、夹击匈奴  B．是单向的西汉了解世界的重要窗

C．推动了中西方之间的文化交流互补  D．推动了世界市场由分散走向整体

29. “《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”据此，对董仲舒的主张，下面理解最准确的是（）

A. 实践德政，推行教化 B. 罢黜百家，独尊儒术

C. 文化的一统促进政治的一统 D. 儒者应有高度的社会责任感

30. 据统计，从商鞅变法到秦始皇即位前一年，前后经历了109年，秦除了同若干残存的小诸侯国和西戎、巴蜀少数民族作战以外，同其余“六雄”共作战65次，获全胜的达58次。上述现象出现的直接原因是秦国实行(   )

A. 重农抑商政策 B. 奖励军功    C. “废井田，开阡陌”   D. 什伍连坐

31. 汉武帝为打击诸侯势力，颁布“推恩令”，使“众建诸侯而少其力”：制定《左官律》，限制诸侯网罗人才：实施“阿党附益之法”，打击地方或中央官员勾结诸候的行为。这些措施反映出(   )

A. 汉武帝用法律手段调节中央与地方关系 B. 汉武帝尚儒的治国理念

C. 汉武帝时已经彻底解决了王国问题     D. 汉武帝加强君权的手段具有多样性

32. 归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳，正确的是(   )

A. 国家的产生和社会变革      B. 大一统国家的建立与巩固

C. 政权的更迭与民族交融      D. 经济的繁荣与开放的社会

二.大题(共36分)

33.（12分）．阅读材料，回答问题

材料一　“民失作业，而大饥馑。……人相食，死者过半。自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。”

——《汉书·食货志》

材料二  秦统一天下后，群臣就如何治理国家问题展开激烈争论。丞相王绾认为：燕、齐、楚等故地，距离首都咸阳过于遥远，如果不设置诸候，恐怕很难镇守。李斯提出异议：周王分封同姓子弟为诸侯，但后来彼此相互诛伐，周天子也无力控制。

材料三 汉武帝在位54年，是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代，西汉王朝开始进入全盛时期,汉武帝时代，以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本形成，中国开始以文明和富强的政治实体和文化实体闻名于世…汉武帝时代的政治体制、经济形式和文化格局，对后世都有相当重要的历史影响

---王子今著《秦汉史:帝国的成立》

(1)材料一反映了西汉建立后，面临的是一种什么样的经济形势？造成这种局面的原因是什么？（6分）

（2）根据材料二、三和所学知识，指出秦朝和汉初在地方上实行什么制度？汉武帝为巩固大一统国家在经济上和思想上采取的措施。（6分）

34.阅读史料，回答问题。（12分）

材料一　汉初，匈奴越过阴山、夺取河套等地，迫使汉界退至陕北、陇东一线，统治者不得不以防御姿态应对西北边疆。经过六七十年的休养生息，社会经济增强，地方王侯势力被严重削弱，面对匈奴的强大和不断袭扰，崇尚积极有为的汉武帝实施了有力的回击，重新占据了对北方和西北方的统治权，通过修筑边塞，派兵戍守，对当地进行了有效的经营。

——摘编自郑承燕《汉武帝对北方地区的经营及其影响》

材料二　通过三次大规模战争，汉武帝先后收复河南地区、河西走廊及漠南地区，解除了匈奴对汉朝长期以来的威胁。西汉加强边塞建设，构建了多层次的防御体系。与之相配合，朝廷组织屯田和徙民实边，“皆与犁牛”，调发数万人至西北挖渠引水，兴修水利灌溉工程。还设置西域都护等官职保护商旅往来和为过往使节提供食宿，由此架起了西北地区对内对外的桥梁。西汉经营西北的方针为以后历代政权开发边疆提供了基本模式。

——摘编自钟银梅《论汉武帝时期的西北开发》

(1)根据材料一并结合所学知识，分析汉武帝经略西北的原因。（6分）

(2)根据材料二并结合所学知识，分析汉武帝经略西北的影响。（6）

35.阅读材料,回答问题。（12分）

材料一　公元前770年,也就是西周灭亡的次年,周平王在东都洛邑即位,此后进入东周。东周前半期称为春秋,公元前475年以后即战国时期,东迁后的周王室仅能控制洛邑周围几百里的土地,诸侯定期纳贡的制度也已无法保证。春秋时期的社会状况较西周发生了很大变化。战国时期的社会变动,同样也表现在学术文化领域。各国君主出于政治需要,对各家学派基本上能采取较为公允的态度,由此形成了“百家争鸣”局面。

——摘编自张帆《中国古代简史》

材料二　陆玉林曾探讨“先秦学术的主题”,其结论是“诸子学术实有共同之主题,即重建现实政治、社会、道德与思想的秩序”。陆玉林还分析其原因有二:一是外在客观原因,礼乐崩坏之际,秩序重建是当务之急;二是内在主观原因,知识阶层自觉承担历史使命。笔者认为,“儒道墨法”社会思想具有共同的出发点和价值目标,也可以说是终极关怀,那就是重建有序社会,救民于乱世,不同的仅仅是实现目标的途径和手段。

——摘编自王兴周《重建社会秩序的先秦思想》

(1)                                                    根据材料一、二并结合所学知识,概括从西周到春秋战国时期政治、经济、思想文化领域发生的变化。(6分)

(2)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出春秋战国时期“为重建社会秩序”,儒家、法家提出的主张及对后世的影响。(6分)

历史答案

1-5BCDCB     6-10CBAAD    11-15ABACC 

16-20CACBC   21-25BCCAD   26-30CCCCB   31-32AB

33.

 (1)形势：西汉建立后，面临的是经济萧条、国家贫困。

原因：秦朝的残暴统治和秦末农民战争和楚汉战争的破坏。（6分）

（2）制度：郡县制，郡国并行制.

措施:经济上，改革币制，将铸币权收归中央;实行盐铁官营;推行均输平准。抑制工商者，征收财产税;思想上，独尊儒术，实行思想大一统。（6分）

34.

(1)原因：社会经济的恢复与繁荣；中央集权的巩固和加强；匈奴对西汉构成严重威胁。(6分)

(2)影响：巩固西北边防，维护了统一的多民族国家；促进了西北地区的开发，推动了边疆各族的发展与交融；沟通了中外联系，加强了中外交流；对后世影响深远。（6分）

35.

（1）政治领域:周王室衰微,诸侯争霸兼并;分封制和宗法制逐步瓦解,士阶层崛起。经济领域:铁制农具、牛耕的使用,生产力发展;井田制开始瓦解。思想领域:贵族垄断文化教育局面被打破,私学兴起,出现“百家争鸣”局面，学术环境宽松。（6分）

(2)主张及后世影响:儒家主张实行仁政;汉武帝尊崇儒术,自此确立了儒学独尊的地位。法家主张以法治国;秦朝依据法家思想建立了中央集权制度。（6分）