六年级科学下册第一单元放大镜1.8微小世界和我们探究活动素材教科版

这是一份六年级科学下册第一单元放大镜1.8微小世界和我们探究活动素材教科版，共42页。主要包含了探究活动，本课希望形成的科学概念，阅读拓展等内容，欢迎下载使用。
一、探究活动
人类探索微小世界的成果收集表
收集时间:____ ___ 收 集 人:___ ____
（成果种类：食品 医学 农业 生物工程 微电子 其他）
酵母发面的实验记录表
小组成员：______ __
二、本课希望形成的科学概念：
●在我们周围还有许多看不见的物质及其秘密，我们所能看到的只是物质世界的一部分。
●人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。
三、阅读拓展
什么是微生物
顾名思义，微生物是与宏生物（人类、动物、植物）相对而言的微小生物。如细菌、霉菌、病毒等，它们微小得人用肉眼直接观察难见其踪影，必须借助光学显微镜甚至电子显微镜将其放大成百上千倍乃至上万倍才能见其真面目。微生物虽小，却具有适应性强，吸收营养迅速，繁殖快，数量多，分布广等特点。要说繁殖之快，有的细菌只要条件适宜，可以 20分钟繁殖一代；要说繁殖之广，在自然界中几乎可以说是无处不在，无时不有，上到85000米以内的天空中，下到1000～2000米的土层里和11000米的海底都可以觅到微生物的踪迹；要说数量之多，微生物至少有50多万种，一克土壤中可有100亿个细菌和真菌，每毫升海水中可有870万～1200万个细菌，人或动物一克粪便中细菌数可达1000亿个。微生物不仅分布在自然环境中，在人类、动物、植物的表面及人类、动物机体与外界相通的呼吸道、消化道等腔道内也有多种微生物的栖身。如人的肠道内就栖居着上百万亿个细菌。

成果种类
相关资料
资料来源
实验材料
实验步骤
实验发现
时间：（ ）——面粉体积：（ ）
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实验分析