第35专题 逻辑推理课件PPT

这是一份第35专题 逻辑推理课件PPT，共45页。PPT课件主要包含了祝枝山，+2-2×2，2+2-2×2，思达创新思维，思达一题多解，潜能开发等内容，欢迎下载使用。

在一句话中，标点位置的不同会引起话的意义完全不同。
在算式中，括号位置的不同也会引起算式结果的不同。
例1 在适当的位置填括号，使等式成立。36 – 12 – 10 = 34 7 × 5 – 3 = 1420 - 5 ÷ 5 + 8 = 11
小括号的作用是改变运算顺序。在混合运算中，运算顺序是：先算小括号，再算乘除，最后算加减，若是同级运算，则从左到右计算。
只有加减，括号放在减号前才能使等式成立。只要乘除，括号放在除号前才能使等式成立。既有加减又有乘数，括号放在加减处才能使等式成立。
20 -（5 ÷ 5 + 8）= 11
在适当的位置填括号，使等式成立。2 + 36 ÷ 6 - 4 = 20 2 + 36 ÷ 6 – 4 = 19
在适当的位置填括号，使等式成立。1 + 2 × 3 + 4 × 5 = 291 + 2 × 3 + 4 × 5 = 551 + 2 × 3 + 4 × 5 = 711 + 2 × 3 + 4 × 5 = 105
（ ）
在下面的各数之间，填上适当的运算符号＋、－、×、÷和括号，使运算成立.（1） 1 2 3 4 ＝ 20（2） 4 4 4 4 ＝ 5 解：（1） （1×2＋3）×4 = 20 或 1×（2＋3）×4 = 20 （2） （4+4×4）÷4 = 5 或 （4×4+4）÷4 = 5
当算式中数字较多时，若结果较小，则最后必然用减法或除法；若结果较大，则最后必然用加法或乘法。
在下面的数中填上+、—、×、÷或（   ），使等式成立。（1）   4  4  4  4＝0（2）   4  4  4  4＝1（3）   4  4  4  4＝2（4）   4  4  4  4＝3（5）   4  4  4  4＝4（6）   4  4  4  4＝5（7）   4  4  4  4＝6（8）   4  4  4  4＝7（9）   4  4  4  4＝8（10）  4  4  4  4＝9
4×4-4×4＝0 4×4÷（4×4）＝1 4×4÷（4+4）＝2（4×4-4）÷4＝3（4－4）×4＋4＝4（4×4+4）÷4＝5（4+4）÷4+4＝6 4＋4-4÷4＝7 4×4÷4+4＝8 4+4+4÷4＝9