1-10课背诵资料学案

这是一份人教部编版本册综合学案，共11页。学案主要包含了山顶洞人， 河姆渡人的生活，半坡居民的生活，楚汉之争等内容，欢迎下载使用。
必背知识点 第一课 中国早期人类的代表——北京人一、    元谋人1、我国境内目前已确认的最早的古人类。 2、时间：距今约170万年。 3、地点：云南元谋县，长江流域。 4、生产生活：会制作工具，知道使用火。(人与动物最主要的区别的是；是否会制造工具) 二、    北京人 1、时间：距今约70—20万年。 2、地点：北京周口店龙骨山上，黄河流域。3、生产生活：保留着猿的一些体质特征。能够制造和使用工具（打制石器，旧石器时代）。使用天然火，会长时间保存火种。过群居生活，从事采集狩猎活动。4、北京人的特征：保留着猿的一些体质特征。前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸。5、1929年，中国的青年学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石。6、北京人发现的意义：①北京人是世界上最重要的原始人类之一，这一发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。②通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。③周口店北京人遗址是迄今为止世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。三、山顶洞人 1、时间：距今约3万年。 2、地点：北京周口店龙骨山顶部，黄河流域。3、生产生活：能够人工取火；使用打制石器，掌握磨光和钻孔技术；采集狩猎捕鱼，群居；具有审美意识。 4、山顶洞人特征：山顶洞人的脑容量和头骨形态与现代人类接近，具有现代人类的特征 5、山顶洞人比北京人的进步之处：能人工取火；掌握磨光钻孔技术；具有审美意识；脑容量比北京人大。 第二课    原始农耕生活一、 河姆渡人的生活 1、时间：距今约7000年 2、地点：长江流域浙江余姚 3、房屋：干栏式建筑（优点：防潮通风，防蛇虫鼠疫，防洪水猛兽） 4、农作物：水稻 5、生产工具；骨耜6、手工业：黑陶，玉器，骨哨，雕刻，天然漆  二、半坡居民的生活 1、时间：距今约6000年 2、地点：黄河流域陕西西安 3、房屋：半地穴式圆形房屋（优点：防风沙，抵挡风雨，可取暖） 4、农作物：粟；  5、生产工具；骨器，角器，弓箭，长矛，渔叉6、手工业：彩陶，陶埙，骨针，纺织7、畜牧业：猪，狗7、畜牧业：猪、狗、水牛 三、 原始农业的发展 1、长江流域发现我国最早的人工栽培稻。 2、黄河流域是栽培粟的最早起源地。 3、原始农业由最初的“刀耕火种”，发展到耒耜等翻土工具进行耕种，提高了农业生产水平。 4、原始农业兴起发展的重要标志；①农作物种植②家畜饲养的出现③聚落、磨制石器的发展。             第三课 远古的传说 一、 炎黄联盟 1、炎帝和黄帝是最为著名的传说人物 2、炎帝和黄帝部落生活在黄河流域，距今五六千年前。 3、阪泉之战;黄帝与炎帝在阪泉展开大战，炎帝战败归顺黄帝，组成炎黄联盟。4、涿鹿之战 ①主要人物：炎黄联盟vs蚩尤    ②结果：炎黄联盟胜利 ③影响：炎帝和黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。 二、炎帝和黄帝的发明贡献1、炎帝的发明贡献：教民开垦耕种、制作陶器、发明纺织、交换物品、具有最早的天文历法知识。2、黄帝的发明贡献：建宫室、做衣裳、挖水井、造船只、会炼铜、造弓箭。3、黄帝身边人的发明；仓颉创造文字、伶伦制作音律、隶首发明算盘、嫘祖会缫丝。 三、尧舜禹的禅让7、尧舜禹的禅让制 ：禅让是通过推举产生部落联盟首领的办法。 8、选择标准：选贤任能 9、实质: 一种民主推举部落联盟首领的制度。10、大禹治水方法：疏导法11、大禹精神：因公忘私，民族至上，尊重自然，艰苦奋斗。                           第四课  夏商周的更替1.公元前2070年，禹建立夏王朝2.禹建立的夏朝是中国历史上第一个国家，标志着早期国家的产生。 3.禹的儿子启在禹死后继承了他的位置，从此世袭制取代禅让制。从公天下到家天下，从注重才能到注重血缘关系。  4.公元前1600年，汤灭夏建立商朝。5.商王盘庚迁都到殷;6.公元前1046年，周武王伐纣，建立西周，定都镐京。7、西周分封制：（1）目的：巩固统治，扩大疆土。（2）对象；同姓宗亲，异姓功臣（3）诸侯国权利；①管理封地内的土地和人民                  ②可以在封地进行再次分封（4）诸侯国义务；①定期向周王进贡            ②服从周王调兵③镇守疆土（边疆）分封等级；天子→诸侯→卿大夫→士     第五课  青铜器与甲骨文一、青铜器的高超工艺1.青铜器出现的时间：原始社会后期2典型代表：四羊方尊。司母戊鼎是迄今为止世界上出土的最重的青铜器。青铜器的特点:种类丰富，数量众多，工艺高超。4.青铜器的功能由食器等发展到礼器，礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。二、甲骨文记事1.定义：商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。2.发现：清朝 王懿荣3.地位：是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。4.影响：①甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。②对中国文字的形成与发展有深远的影响，明确了我国有文字可考的历史从商朝开始。③甲骨文是汉字形成的基础。  第6课      动荡的春秋时期春秋时期阶段特征：王室衰微，诸侯争霸，分封制开始瓦解。一、春秋时期的经济发展农业：铁制农具和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作。二、王室衰微表现： ①周王室控制力大减         ②天子无力控制诸侯，诸侯不再听从王命，各自为政③诸侯不再定期向天子纳贡三、诸侯争霸1.原因：①各诸侯国政治经济发展不平衡        ②王室衰微，分封制开始瓦解；2.口号：尊王攘夷3.霸主：齐桓公(春秋首霸、管仲改革)、晋文公（城濮之战）、楚庄王、秦穆公 4.齐桓公能成为春秋首霸的原因：①任用管仲为相、改革内政（政治）②发展生产③训练军队④打着“尊天子，攘四夷”的口号5.影响：①促进了局部地区的统一，客观上有利于经济的发展。②促进了各民族的交融③给人民带来巨大的了灾难。 第七课    战国时期的社会变化   1、战国七雄：齐楚秦燕赵魏韩，东南西北上中下。2、韩赵魏三家分晋，田氏代齐3、既是春秋诸侯国又是战国七雄的是：齐 楚 秦4、战国时期阶段特征：①战争频繁；②政治上变法；③思想上百家争鸣。5、战国时期兼并战争的特点：规模大、参战兵力多、交战区域广、持续时间长 战国时期著名战役及故事典故；①桂陵之战（围魏救赵）②马陵之战（减灶计）③长平之战（纸上谈兵） 商鞅变法时间和人物；公元前356年：商鞅 商鞅变法目的；富国强兵 商鞅变法内容；政治上①；确立县制，由国君直接派官吏治理②；废除贵族的世袭特权③；改革户籍制度，加强对人民的管理④；严明法度，禁止私斗经济上①；废除井田制，允许土地自由买卖②；奖励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役③；统一度量衡军事上①；奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 商鞅变法作用（影响）（意义)；使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，为以后秦国统一全国奠定了基础。 商鞅变法的启示；改革是强国之路；改革不会一帆风顺。 都江堰时间人物；公元前256年 ;李冰 都江堰水利工程作用；防洪、灌溉、水运 都江堰水利工程对农业的影响；解决洪水泛滥，保障农业灌溉  第八课     百家争鸣百家争鸣出现的原因；旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度的形成。儒家学派①孔子（政治主张）；“仁”“仁者爱人”“以德治国”      （教育主张） 有教无类，因材施教，学思结合，温故知新②孟子主张；“仁政”“民贵君轻”③荀子主张；“礼治”道家学派①老子主张；无为而治，辩证法思想②庄子主张；“无为而治”、“顺应自然和民心”“精神自由”墨家学派；“兼爱非攻”提倡节俭法家学派；“法治”、“君主专制中央集权”兵家学派；知己知彼，百战不殆百家争鸣的影响；①促进了思想和学术的繁荣②成为中国古代第一次思想文化发展的高峰③为中国古代文化的发展奠定了基础④对后世有十分重要而深远的影响。      第九课 秦统一中国一、秦灭六国：1、秦统一全国的原因（条件）： （1）；人民希望结束战乱，过上安定的生活。（2）；秦国经过商鞅变法，实力远超东方六国，具备统一六国的条件。（3）：秦始皇重用人才。 2、秦灭六国的先后顺序：韩、赵、魏、楚、燕、齐。 3、秦朝的建立：（1）时间：公元前221年（2) 都城：咸阳 (3）开国皇帝：秦始皇（嬴政）4、秦统一的意义：秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，二、秦始皇巩固统一的措施秦始皇统一后，采取了那些巩固统一的措施？（或加强中央集权的措施）（1）政治上：中央集权制度：确立皇帝制度，三公九卿制，郡县制（2）经济上：统一货币、统一度量衡（3）文化上：统一文字（小篆）（4）交通上：统一车轨，开凿灵渠（5）军事上：北击匈奴、修筑长城 （丞相——行政、太尉——军事、御史大夫——监察）在地方推行郡县制。（对后世的影响：开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式）三、（1）秦的疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。（2）万里长城西起：临洮   东到：辽东  第十课      秦末农民大起义一、秦的暴政表现在:(1)徭役沉重(2)赋税沉重(3)法律严苛、刑罚残酷(4)焚书坑儒(5)秦二世更加残暴2.秦始皇的统治特点：急于求成和暴虐3.影响：秦朝的暴政使社会经济严重破坏，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗二、陈胜吴广起义（大泽乡起义）斩木为兵，揭竿为旗起义的根本原因：秦的暴政起义的直接原因：遇雨误期起义口号；王侯将相宁有种乎陈胜吴广起义的意义（地位）：是中国历史上第一次大规模的农民起义。三、农民起义军推翻秦朝项羽：巨鹿之战，以少胜多，大败秦军主力。刘邦：公元前207年，刘邦攻占咸阳，秦朝灭亡。四、楚汉之争项羽（西楚霸王）：刚愎自用，一味依赖武力。 刘邦（汉王）：收揽民心，善用人才。结果：项羽垓下自刎，刘邦取得了最终的胜利。五、秦末农民战争是反抗残暴统治的正义战争，楚汉之争是封建统治者相互争夺帝位的战争。六、评价秦始皇秦始皇是我国历史上一位杰出的皇帝，其功过是非都对我国历史产生深远的影响。功：①完成统一，结束春秋战国以来长期分裂割据的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族国家；②确立了中央集权制度。③统一度量衡、货币、文字，有利于经济文化交流与发展；④北击匈奴，南伐越族，巩固了国家统一，形成了幅员辽阔的疆域。过：①赋税繁重，影响人民正常生产和生活；②兵役、徭役繁重，广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、财力；③刑法严酷，人民生活在水深火热中；④秦始皇焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。