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    2021-2022学年度人教版九年级历史上册教案 第6课 希腊罗马古典文化

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    历史九年级上册第6课 希腊罗马古典文化教案设计

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    这是一份历史九年级上册第6课 希腊罗马古典文化教案设计,共3页。
    6课 希腊罗马古典文化 教学目标【知识与技能】了解希腊文学雕塑哲学方面的巨大成就了解希腊罗马的建筑成就了解罗马在法学和历法方面的贡献 【过程与方法】通过系统讲授古希腊和古罗马的主要文化成就培养梳理重要知识点的能力通过阅读相关资料培养在资料中提取有效信息的能力 【情感态度与价值观】认识到古希腊和古罗马文明的博大精深和深远影响增强对文明的认同感激发对文明的继承与发扬 重点难点【重点】古希腊罗马文化的成就 【难点】古希腊罗马文化的主要特点教学过程【自主学习】1古希腊文明有哪些2古罗马文明有哪些 【新课导入】(材料式导入)爱伦坡曾说光荣属于希腊伟大属于罗马为什么说光荣属于希腊伟大属于罗马希腊的光荣之处在哪里罗马的伟大之处又在哪里通过今天的学习我们一起来解开这个疑问和悬念吧 【合作探究】 知识点一 文学和雕塑阅读教材P26的内容和图片思考希腊在文学和雕塑上有什么成就答案提示:文学上:《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。雕塑:希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一。《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作。 知识点二 建筑艺术阅读教材P27的第12段和图片思考希腊罗马在建筑上各有什么特点各自的代表建筑又有哪些答案提示:希腊建筑:特点:主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。代表:雅典帕特农神庙。罗马建筑:特点:吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。代表:大竞技场、引水道工程、凯旋门、方尖碑和万神庙。 知识点三 哲学和法学阅读教材P28P29的内容和图片思考(1)古希腊在哲学上有什么成就答案提示:德谟克利特提出了原子论,认为宇宙万物是由微小的原子组成;苏格拉底的思考转向人类社会,他指出,求得知识的最好办法是有系统的问和答,他还主张人应该认识你自己,这对认识人的内心世界具有重要意义;亚里士多德是一位百科全书式的学者,创立了逻辑学等新学科。(2)古罗马在法学上有什么成就答案提示:《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。万民法、经济法以及众多的法律概念共同构成了完整的罗马法学系统。 知识点四 公历的缘起阅读教材P29的内容思考罗马人的历法是怎么创立的答案提示:罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称儒略历4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法,它后来成为今天人们使用公历的基础。 课堂小结为什么说光荣属于希腊伟大属于罗马光荣属于希腊是说其文化繁荣伟大属于罗马是说其帝国的庞大更因为辉煌的古希腊和古罗马文明造就了西方文化之根 板书设计  练习设计(请完成本课对应训练) 

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