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    部编版四年级下册语文期中试卷(无答案)

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    部编版四年级下册语文期中试卷(无答案)

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    这是一份部编版四年级下册语文期中试卷(无答案),共2页。试卷主要包含了看拼音,写词语,选择题,词语乐园,句子练习,根据所学知识填空,畅想未来,阅读短文,完成练习,习作表达等内容,欢迎下载使用。
    20192020学年度第二学期期中测试卷四年级    语文题号总分得分           一、看拼音,写词语。(8分) xiāo  sǎ       wèi  jiè       nù   hǒu        jiàn  kānɡ                                        ténɡ  luó      ménɡ lónɡ       yōu   lǜ        tǎo   yàn                                     二、选择题。(10分) 1.下列加点字的读音有误的一项是(    A.ɡuān丽(qǐ      B.湃(pénɡ sìC.怠(xiè 徉(chánɡ   D.wù  养(ɡònɡ2.下列词语书写完全正确的一项是(    A.屋詹   率领   沙滩   雄鹰       B.闪烁   擦式   渗透   羽翼C.蔬菜   防止   低碳   花穗       D.涂沫   遭殃   敏捷   急促3.下列关于《十万个为什么》的说法正确的一项是(    A.它的作者是英国作家米·伊林。               B.作者在这本书中,带着我们进行了一次屋内旅行。C.这本书向读者提出了十万个问题。             D.这是一本内容有趣、语言生动的小说。4.在下面句子中的横线处填入词语,正确的一项是(    1)小明读书一直不专心,今天读得         十分认真。2)大扫除都做完了,你才来帮忙,你这不是       吗?A.夸海口   马后炮       B.破天荒   夸海口        C.破天荒   马后炮       D.变色龙   夸海口5.下列句子中没有运用反语这一修辞手法的一项是(    A.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!B.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。C.妈妈生气地说:你这孩子怎么这么不懂事!D.他笑着说:一只猫就把你吓成这样,你胆子也太大了吧!三、词语乐园。(9分)1.在括号里填上合适的字。(3分)美(    )的愿望     美(    )的花朵    美(    )的生活美(    )的食物     美(    )的女子    美(    )的诗句2.把下列词语补充完整。(6分)  )(   )凝视     如(   )添(       )武(   )威色彩(   )(        )折(   )落       )(   )若狂  四、句子练习。(6分)1.满月的小猫们不是更好玩吗?(改为陈述句)_________________________________________________________ 2.鸟类虽然和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。(修改病句)_________________________________________________________3.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。(用加点的词语仿写一句话)_________________________________________________________五、根据所学知识填空。(6分)1.                 可爱深红爱浅红?2.童年的岁月是令人怀念的,我国古代有很多诗人都塑造过儿童的形象,有意欲捕鸣蝉,          的牧童;有儿童急走追黄蝶,                 的乡村儿童;还有最喜小儿亡赖,                 的小儿,让我们充分感受到古代儿童的天真烂漫。3.通过学习,我们积累了很多诗词名句。既有罗隐《蜂》中描写蜜蜂勤劳的不论平地与山尖,                ,也有范成大《四时田园杂兴(其二十五)》中描写田园风光的梅子金黄杏子肥,                 六、畅想未来。(4分)随着科技的迅速发展,人们的生活发生了翻天覆地的变化。你对未来的教室有什么憧憬呢?发挥想象,简要写一写。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、暑假,状状一家和他的阿姨一家准备去海洋公园游玩。认真阅读下列组合材料,完成练习。(14分)【材料一】海洋公园门票说明成人票:80/儿童票:40/人(11.4米)免票:身高1米以下儿童在购票监护人陪同下,免费入园,每位成人限带一名免票儿童;每超过一名免票儿童,均按儿童票购票。半票:现役军人、残疾人、65周岁以上的老人均可凭有效证件购买半票。【材料二】游玩项目注意事项升空奇遇12岁以下的儿童必须由成人陪同。冰极天地全年均保持低温,请自备外套保暖。熊猫护理员小朋友需年满3周岁,注意不能摸熊猫。海底潜水游客身高必须为1.45米及以上,心脏血压异常者不宜。夏威夷沙滩对身高、年龄等没有特殊要求。1.状状10岁,身高1.34米,去海洋公园,应该买的票是(    )。(2分)A.成人票     B.儿童票    C.半票     D.免票2.状状不可以游玩的项目是(    )。(2分)A.冰极天地        B.夏威夷沙滩C.熊猫护理员      D.海底潜水3.状状的阿姨带着身高不到1米的双胞胎儿子去海洋公园玩,她买票最实惠的组合方式是(   )。(3分)A.两张成人票     B.一张成人票和两张儿童票C.一张成人票     D.一张成人票和一张儿童票4.根据以上材料,下面说法不正确的一项是(    )(3分)A.状状的爸爸是现役军人,可持有效证件购买半票。B.3周岁的儿童才可以体验熊猫护理员这个项目。C.状状的叔叔手臂受了伤,绑着绷带,可以享受半票优惠入园。D.状状的爷爷68岁了,他凭有效证件只要花40元就可以入园游玩。5.患有高血压的爷爷准备带状状一起去玩冰极天地海底潜水两个项目,你有什么好的建议?(至少两条)(4分)                                                                                                                                                              八、阅读短文,完成练习。(13分)心底盛开一朵花匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人,让我在皮包里继续找零钱。在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来:先生,我这里有一块钱,你拿去吧。我回头一看,说话的是一位七十岁左右的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。言语间,她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说:那怎么可以,我怎么还您的钱呢?老太太笑了:一块钱,还什么?又不是一万元。这时,我发现车里的人都冲我和老太太笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样,我越不好意思,迫不及待地说:大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。老太太又笑了:我下一站就到了,下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工,我是专门来看孙子的。三年前,我第一次在南京坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。1.因什么事而感到尴尬?(2分)                                                                               2.老太太叫怎样还她的一元钱?(2分)                                                                                                                                                              3.短文实际写了三次投币:三年前,                              ;今天,                              ;将来,                                         。(6分)4.满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。对这句话的理解最恰当的一项是(    )(3分)A.老太太的话把车厢里的人逗乐了。B.车厢里的人听了和老太太的对话,觉得老太太很可爱。C.这是发自内心的笑,饱含着车上的人对老太太的赞许。九、习作表达。(30分)科学家的很多发明都来自生活中的奇思妙想,你有过什么样的奇妙想法?想发明什么样的神奇物品?请以我发明了             为题,写一篇作文。注意把题目补充完整,并将这种物品的样子、构造、用途等特点介绍清楚。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         

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