浙教版七年级上册3.4 实数的运算教案及反思
展开3.4 实数的运算
1.了解有理数的运算律和运算法则在实数范围内仍适用。
2.会进行简单的实数四则运算,进一步认识近似数与有效数学的概念。
3.能用计算器进行近似计算,并按问题要求对结果取近似值。
重点:
掌握实数运算的法则和顺序。
难点:
用计算器将实数按要求对结果取近似值。
导入新课:
同学们,你们想飞出地球,遨游太空吗?这是长期以来人类的一种理想,可是地球的吸引力毕竟是太大了,飞机飞得再快也得回到地面,只有当物体速度达到一定值时,才能克服地球引力,围绕地球旋转,这个速度叫第一宇宙速度,计算公式是:(千米/秒),其中千米/秒2是重力加速度。R=6370千米。是地球半径。请你用计算器求出第一宇宙速度,看看有多大?
生:(千米/秒)。
师:可见计算器对实数的运算既快又准,那么本节课我们就学习实数的运算。
练一练:
(1)由学生写出用字母表示有理数的五条运算律。
()
师:数从有理数扩展到实数后,有理数的运算律和运算法则在实数范围内同样适用。
(2) 计算:__ ; __ ; __
(3) 利用计算器计算:
___ (精确到0.01) ___ (保留3个有效数字)
___ (精确到万分位) ___ (精确到0.01)
___ (保留2个有效数字)
生: ; ;
;;;;
(4)计算:
①; ②
(由学生板演):① 原式= ② 原式=
通过以上的练一练,师引导,由学生归纳实数的运算法则:
实数的运算顺序是先算乘方和开方,再算乘除,最后算加减,如果遇到有括号,则先进行括号里的运算。
例题讲解:
例1 计算
例2 用计算器计算:① (精确到0.001)
② (精确到0.01)
生:先练习,再同桌交流计算结果。
师:写出解题的规范化:
① 按键顺序: 8 - 7 =
②
例3 俗话说,登高望远。从理论上说,当人站在距地面h千米高处时,能看到的最远距离约为 ,上海金茂大厦观光厅高340米,人在观光厅里最多能看多远?(精确到0.1千米)
解: 65.3(千米)
答:最多大约能看到65.3千米远.
1. 计算:① (精确到0.01)
② (结果保留3个有效数字)
③ (精确到0.01)
生:板演上面的3个小问题。
师:及时纠正。
2. (结果保留3个有效数字)
生:两种解法:
解法Ⅰ: 解法 Ⅱ:
=13.22875656 =
=13.22875656
师:解法Ⅱ应给予表扬。
生:(小结)实数的运算用计算器简便、准确,最后结果必须按问题的要求取近似值,这一点要引起足够重视。
3. ①的绝对值是___
② ____的倒数是
③ ()的值是 ____
④ ____
⑤ 实数a、b满足 则a = ___ ,b= ___
4.借用计算器可以求出:①___ ②___
③___ ④___
仔细观察上面几小题的结果,试猜想:
______。 (答案:)
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