吉林省松原市乾安县2021-2022学年七年级上学期数学期中【试卷+答案】
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吉林省松原市乾安县2021-2022学年七年级上学期数学期中试卷
一、单项选择题(每小题2分,共12分)
1.如图,数轴上蚂蚁所在点表示的数可能为( )
A. 3 B. 0 C. -1 D. -2
2.下列说法:①相反数等于它本身的数只有0;②倒数等于它本身的数只有1;③绝对值等于它本身的数只有0;④平方等于它本身的数只有1;其中错误的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
3.下列各组中,是同类项的是( )
A. -2x2y和xy2 B. x2y和x2z C. 2mn和4nm D. -ab和abc
4.下列概念表述正确的是( )
A. 单项式ab的系数是0,次数是2 B. -4a2b,3ab,5是多项式-4a2b+3ab-5的项
C. 单项式-23a3b3的系数是-2,次数是5 D. xy-12 是二次二项式
5.若-xy<0且y<0,则2x+5|x|等于( )
A. 7x B. -3y C. -3x D. 3x
6.多项式 x2-3kxy-3y2+13xy-8 合并同类项后不含xy项,则k的值是( )
A. 13 B. 16 C. 19 D. 0
二、填空题(每小题3分,共24分)
7.圣湖冬捕,世界奇观,查干湖以26万公斤的惊人数字创下了单网冬捕产量新的吉尼斯世界纪录.将26万用科学记数法可表示为 .
8.下列各数|﹣2|,﹣(﹣2),(﹣2)2 , (﹣2)3 , ﹣22中,负数的个数为个 .
9.如果一个单项式 -a2b3 的系数和次数分别为m、n,那么2mn= .
10.已知长方形的周长为4a+2b,其一边长为a﹣b,则另一边长为 .
11.某商场对原单价为a元的书包打7折出售,则该种书包的现在单价为 元.
12.当x=3时,代数式px3+qx+1的值为2022,则当x=-3时,代数式px3+qx+1的值是 .
13.如果定义新运算: a*b=a+ba-b(a≠b) ,那么(1※2)※3的值为 .
14.按一定规律排列的一列数依次为 -12,13,-110,115,-126,135,…… 按此规律排列下去,这列数中第七个数是 .
三、解答题(每小题5分,共20分)
15.计算:
(1).(﹣12)﹣5+(﹣14)﹣(﹣39)
(2).(-24)×(18-13+14)+(-2)3
16.先化简,再求值 (3x2y-2xy2)-(xy2-2x2y) 其中x=-1,y=2.
17.已知下面5个式子:①x2-x+1,②m2n+mn-1,③ x4+1x+2 ,④5-x2 , ⑤-x2 . 回答下列问题:
(1).上面5个式子中有 个多项式,次数最高的多项式为 (填序号),整式有个 .
(2).选择2个二次多项式,并进行加法运算.
18.如图所示,数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B,再向右移动5个单位长度到达点C点.
(1).求动点A所走过的路程及A、C之间的距离.
(2).若C表示的数为1,则点A表示的数为 .
四、解答题(每小题7分,共28分)
19.如图,将边长为m的正方形纸板,沿虚线剪成两个正方形和两个长方形,拿掉边长为n的小正方形纸板后,将剩下的三个图形拼成一个新的长方形.
(1)求拼成的新的长方形的周长(用含m或n的代数式表示);
(2)当m=7,n=4时,直接写出拼成的新的长方形的面积.
20.已知a、b、c三个数在数轴上的位置如图所示,
(1).判断a、b、c的符号;
(2).化简 |a-b|-|b-c|+|c+a|+|b|-2|a|
21.为鼓励市民节约用水,特制定如下的收费标准:若每月每户用水不超过10立方米,则按3元/立方米的水价收费,并加收0.2元/立方米的污水处理费;若超过10立方米,则超过的部分按4元/立方米的水价收费,污水处理费不变 .
(1).若小华家5月份的用水量为8立方米,那么小华家5月份的水费为 元;
(2).若小华家6月份的用水量为15立方米,那么小华家6月份的水费为 元;
(3).若小华家某个月的用水量为a(a>10)立方米,求小华家这个月的水费(用含a的式子表示)
22.阅读下面的解题过程:
计算2(﹣4a+3b)﹣3(a﹣2b).
解:原式=(﹣8a+6b)﹣(3a﹣6b) (第一步)
=﹣8a+6b﹣3a﹣6b (第二步)
=﹣11a+12b (第三步)
(1).这个题,错误的步骤是( )
A. 三步都错 B. 第一步和第二步 C. 第一步和第三步 D. 第二步和第三步
(2).请写出正确的解题步骤.
五、解答题(每小题8分,共16分)
23.某路公交车从起点经过A、B、C、D站到达终点,一路上下乘客如下表所示.(用正数表示上车的人数,负数表示下车的人数)
起点
A
B
C
D
终点
上车的人数
18
15
12
7
5
0
下车的人数
0
-3
-4
-10
-11
(1).求到终点下车还有多少人?
(2).车行驶在哪两站之间车上的乘客最多? 站和 站(直接写出站点即可)
(3).若每人每乘坐一站地需买票1元,问该车这一趟能收入多少钱?写出算式计算.
24.已知 A=2x2-12+3x , B=x-x2+12
求:
(1)A-4B;
(2)4B-A;
(3)从(1)(2)的计算结果,你能知道A-4B与4B-A之间有什么关系吗?
六、解答题(每小题10分,共20分)
25.某农户承包荒山若干亩,投资7800元改造后,种果树2000棵.今年水果总产量为18000千克,此水果在市场上每千克售a元,在果园每千克售b元(b<a).该农户将水果拉到市场出售平均每天出售1000千克,需8人帮忙,每人每天付工资25元,农用车运费及其他各项税费平均每天100元.
(1)分别用a,b表示两种方式出售水果的收入;
(2)若a=1.3元,b=1.1元,且两种出售水果方式都在相同的时间内售完全部水果,请你通过计算说明选择哪种出售方式较好;
(3)该农户加强果园管理,力争到明年纯收入达到15000元,而且该农户采用了(2)中较好的出售方式出售,那么纯收入增长率是多少(纯收入=总收入﹣总支出)?
26.如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上一点,且AB=14.动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.
(1).写出数轴上点B表示的数 , 点P表示的数 (用含t的代数式表示);
(2).动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,问点P运动多少秒时追上点Q?
(3).若点D是数轴上一点,点D表示的数是x,请你探索式子 |x+6|+|x-8| 是否有最小值?如果有,直接写出最小值;如果没有,说明理由.
答案解析部分
一、单项选择题(每小题2分,共12分)
1.【答案】 A
【考点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:∵蚂蚁在0的右边,
∴蚂蚁所在点表示的数可能为:3;
故答案为:A.
【分析】直接利用数轴得出结果即可.
2.【答案】 C
【考点】相反数及有理数的相反数,绝对值及有理数的绝对值,有理数的倒数,乘方的定义
【解析】【解答】解:①相反数等于它本身的数只有0,故①正确;
②倒数等于它本身的数有±1,故②错误;
③绝对值等于它本身的数有正数和0,故③错误;
④平方等于它本身的数有0和1,故④错误.
故答案为:C.
【分析】根据相反数的定义、倒数的定义、绝对值的性质、乘方的定义,逐项进行判断,即可得出答案.
3.【答案】 C
【考点】同类项
【解析】【解答】解:A、-2x2y和xy2中相同字母的指数不同,不是同类项,故A不符合题意;
B、x2y和x2z中所含字母不同,不是同类项,故B不符合题意;
C、2mn和4nm是同类项,故C符合题意;
D、-ab和abc中所含字母不同,不是同类项,故D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】根据同类项的定义逐项进行判断,即可得出答案.
4.【答案】 D
【考点】单项式的次数和系数,多项式的项和次数
【解析】【解答】解:A、单项式ab的系数是1,次数是2,故A错误;
B、-4a2b,3ab,-5是多项式-4a2b+3ab-5的项,故B错误;
C、单项式-23a3b3的系数是-23 , 次数是6,故C错误;
D、xy-12是二次二项式,故D正确.
故答案为:D.
【分析】根据单项式的系数和次数的定义,多项式的次数和项的定义,逐项进行判断,即可得出答案.
5.【答案】 C
【考点】绝对值及有理数的绝对值,有理数的乘法,合并同类项法则及应用
【解析】【解答】解:∵ -xy<0且y<0,
∴x<0,
∴ 2x+5|x|=2x-5x=-3x.
故答案为:C.
【分析】根据有理数乘法法则得出x<0,再根据绝对值的性质进行化简,然后合并同类项,即可得出答案.
6.【答案】 C
【考点】合并同类项法则及应用
【解析】【解答】解:∵x2-3kxy-3y2+13xy-8=x2+(-3k+13)xy-3y2-8,
∴-3k+13=0,
∴k=19.
故答案为:C.
【分析】先合并同类项把多项式化为x2+(-3k+13)xy-3y2-8,根据题意得出-3k+13=0,即可求出k的值.
二、填空题(每小题3分,共24分)
7.【答案】 2.6×105
【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数
【解析】【解答】解: 26万=260000=2.6×105.
【分析】先把26万化为原数,再写成科学记数法的形式,即可得出答案.
8.【答案】 2个
【考点】相反数及有理数的相反数,绝对值及有理数的绝对值,有理数的乘方
【解析】【解答】解:-2=2 , -(-2)=2, (﹣2)2=4,(﹣2)3=-8,﹣22=-4,
∴负数的个数有2个.
【分析】根据绝对值、相反数、乘方、立方的定义分别计算各数,再判断负数的个数,即可得出答案.
9.【答案】 -2
【考点】单项式的次数和系数
【解析】【解答】解:-a2b3的系数m=-13 , 次数n=3,
∴2mn=2×(-13)×3=-2.
【分析】根据单项式的系数和次数定义得出m,n的值,再代入进行计算,即可得出答案.
10.【答案】 a+2b
【考点】整式的加减运算
【解析】【解答】解:∵ 长方形的周长为4a+2b,其一边长为a-b,
∴ 另一边长为12[(4a+2b)-2(a-b)]=a+2b.
【分析】根据题意得出长方形的另一边为12[(4a+2b)-2(a-b)],再进行化简,即可得出答案。
11.【答案】 0.7a
【考点】列式表示数量关系
【解析】【解答】解:∵ 原单价为a元的书包打7折出售,
∴ 该种书包的现在单价为0.7a元.
【分析】根据打七折就是按原件的70%出售,列出代数式,即可得出答案.
12.【答案】 -2020
【考点】代数式求值
【解析】【解答】解: 当x=3时,代数式px3+qx+1的值为2022,
∴27p+3q+1=2022,
∴-27p-3q=-2021,
∴ 当x=-3时,px3+qx+1=-27p-3q+1=-2021+1=-2020.
【分析】根据题意得出27p+3q+1=2022,从而得出-27p-3q=-2021,把x=-3代入px3+qx+1,得出-27p-3q+1,再把-27p-3q=-2021代入进行计算,即可得出答案.
13.【答案】 0
【考点】定义新运算,有理数的乘除混合运算
【解析】【解答】解: (1※2)※3=1+21-2※3=(-3)※3=-3+3-3-3=0.
【分析】根据新定义的运算规律先计算(1※2)=-3,再计算(-3)※3,即可得出答案.
14.【答案】-150
【考点】探索数与式的规律
【解析】【解答】解: 第七个数是--172+1=-150.
【分析】首先根据题意,可得每个数的分子都是1,奇数位的符号为负,分母是n2+1,偶数位的符号为正,分母是n2-1, 第七个数是奇数位,据此规律即可得出答案.
三、解答题(每小题5分,共20分)
15.【答案】 (1)解:原式=﹣12﹣5﹣14+39=﹣31+39=8
(2)解:原式=﹣3+8﹣6﹣8=﹣9
【考点】有理数的加减混合运算,含括号的有理数混合运算
【解析】【分析】(1)根据有理数加减混合运算法则进行计算即可;
(2)根据乘法分配律和乘方进行计算,再计算加减法即可.
16.【答案】 解: (3x2y-2xy2)-(xy2-2x2y)
= 3x2y-2xy2-xy2+2x2y
=5x2y-3xy2
当x=-1,y=2时,
原式= 5×(-1)2×2-3×(-1)×22
=10+12=22
【考点】利用整式的加减运算化简求值
【解析】【分析】根据去括号法则和合并同类项法则进行化简,再把x,y的值代入进行计算,即可得出答案.
17.【答案】 (1)3个;③;4个
(2)解:④+①=6-x
【考点】多项式,整式的加减运算,整式及其分类,多项式的项和次数
【解析】【解答】解:(1)∵①是整式,是多项式,次数是2,
②是整式,是多项式,次数是3,
③不是整式,
④是整式,是多项式,次数是2,
⑤是整式,是单项式,
∴ 上面5个式子中有3个多项式,次数最高的多项式为③, 整式有4个;
(2)选择①+④,得:
x2-x+1+5-x2=6-x.
【分析】(1)根据整式的定义、多项式和多项式的次数的定义、逐项进行判断,即可得出答案;
(2)根据整式的加法法则进行计算,即可得出答案.
18.【答案】 (1)解:2+5=7;
AC=5-2=3
(2)-2
【考点】数轴及有理数在数轴上的表示,有理数的加法,有理数的减法,利用合并同类项、移项解一元一次方程
【解析】【解答】解:(2)设A点表示的数为x,
则x-2+5=1,
解得x=-2,
∴A点表示的数为-2.
【分析】(1)把点A两次移动的距离相加,即可得出点A所走过的路程,用BC的距离减去AB的距离,即可得出A、C之间的距离;
(2)设点A所表示的数是x,根据平移时坐标的变化规律:左减右加,以及点C的坐标列出方程,解方程求出x的值,即可得出答案.
四、解答题(每小题7分,共28分)
19.【答案】 (1)解:矩形的长为:m+n.
矩形的宽为:m-n.
矩形的周长为:2[(m+n)+(m-n)]=4m
(2)解:矩形的面积为:
S=(m+n)(m-n)=(7+4)(7-4)=11×3=33
【考点】列式表示数量关系,代数式求值
【解析】【分析】(1)根据题意和矩形的性质列出代数式解答即可.(2)根据m=7,n=4,代入计算即可的得到矩形的面积.
20.【答案】 (1)解:a>0,b<0,c<0
(2)解:原式=a-b+b-c+c+a-b-2a=-b
【考点】数轴及有理数在数轴上的表示,绝对值及有理数的绝对值,合并同类项法则及应用
【解析】【分析】(1)根据a、b、c在数轴上的位置可得b<c<0<a,即可得出答案;
(2)根据有理数的绝对值进行化简,再合并同类项,即可得出答案.
21.【答案】 (1)25.6
(2)53
(3)解:3×10+4(a-10)+0.2a
=30+4a-40+0.2a
=4.2a-10.
∴小华家这个月的水费为(4.2a-10)元.
【考点】列式表示数量关系,整式的加减运算
【解析】【解答】解:(1) 小华家5月份的水费为3×8+0.2×8=25.6元,
故答案为25.6;
(2)10×3+(15-10)×4+0.2×15=53元,
故答案为53;
【分析】(1)根据水费=用水费+污水处理费,列出算式进行计算,即可得出答案;
(2)根据水费=用水费+污水处理费,列出算式进行计算,即可得出答案;
(3)根据水费=用水费+污水处理费,列出算式进行计算,即可得出答案.
22.【答案】 (1)D
(2)解:第一处错误在第二步;第二处错误在第三步;
2(﹣4a+3b)﹣3(a﹣2b)
原式=(﹣8a+6b)﹣(3a﹣6b)(第一步)
=﹣8a+6b﹣3a+6b(第二步)
=﹣11a+12b.(第三步)
【考点】整式的加减运算
【解析】【分析】(1) 根据去括号的法则及合并同类项的法则,即可作出判断;
(2)先去括号,然后合并同类项,计算得出结果即可.
五、解答题(每小题8分,共16分)
23.【答案】 (1)解:18+15-3+12-4+7-10+5-11=29(人)
(2)B;C
(3)解:(18+30+38+35+29)×1=150元
【考点】运用有理数的运算解决简单问题
【解析】【分析】(1)根据题意可得,把每个站点的人数相加,列出算式进行计算,即可求解;
(2)根据图表:易知B站和C站之间人数最多;
(3)根据题意列出算式进行计算,即可求解.
24.【答案】 (1)解:A-4B= 2x2-12+3x-4(x-x2+12)
= 2x2-12+3x-4x+4x2-2
= 6x2-x-52
(2)解:4B-A= 4(x-x2+12)-(2x2-12+3x)
= 4x-4x2+2-2x2+12-3x
= -6x2+x+52
(3)解:A-4B与4B-A互为相反数
【考点】整式的加减运算
【解析】【分析】(1)先将A=2x2-12+3x,B=x-x2+12代入A-4B,再去括号,合并同类项即可求解;
(2)先将A=2x2-12+3x,B=x-x2+12代入4B-A,再去括号,合并同类项即可求解;
(3)将(1)(2)的计算结果相加,其和为0,即可得出A-4B与4B-A互为相反数.
六、解答题(每小题10分,共20分)
25.【答案】 (1)解:将这批水果拉到市场上出售收入为
18000a﹣ 180001000 ×8×25﹣ 180001000 ×100=18000a﹣3600﹣1800=18000a﹣5400(元).
答:在果园直接出售收入为18000b元.
(2)解:当a=1.3时,市场收入为18000a﹣5400=18000×1.3﹣5400=18000(元).
当b=1.1时,果园收入为18000b=18000×1.1=19800(元).
因为18000<19800,所以应选择在果园出售.
(3)解:因为今年的纯收入为19800﹣7800=12000,
所以 15000-1200012000 ×100%=25%,
所以增长率为25%.
【考点】列式表示数量关系,代数式求值
【解析】【分析】(1)在市场销售,用单价乘以销售数量,再减去销售时的费用与人工工资,列出式子进行化简,即可得出在市场上出售水果的收入,在果园销售,用单价乘以销售数量即可得出在果园上出售水果的收入;
(2)把a、b的值代入(1)中的结果进行计算,再判断即可得出答案;
(3)先求出今年的纯收入,然后用明年的纯收入减去今年的纯收入再除以今年的纯收入,列式进行计算,即可得出答案.
26.【答案】 (1)-6;8-5t
(2)解: 设点P运动x秒时,在点C处追上点Q,
则AC=5x,BC=3x,
∵AC-BC=AB,
∴5x-3x=14,
∴x=7,
∴点P运动7秒时追上点Q;
(3)解: 当x<-6时,x+6+x-8=-x-6-x+8=-2x+2>14,
当-6≤x≤-8时,x+6+x-8=x+6-x+8=14,
当x>8时,x+6+x-8=x+6+x-8=2x-2>14,
∴式子x+6+x-8 有最小值,最小值是14.
【考点】数轴及有理数在数轴上的表示,绝对值及有理数的绝对值,利用等式的性质解一元一次方程
【解析】【解答】解:(1)∵点A表示的数为8,B在A点左边,AB=14,
∴点B表示的数是8-14=-6,
∵动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,
∴点P表示的数是8-5t,
故答案为:-6;8-5t;
【分析】 (1)由点A表示的数结合AB的长度可得出点B表示的数,由点P的运动方向及速度结合点A表示的数,即可得出点P表示的数;
(2)设点P运动x秒时,在点C处追上点Q,得出AC=5x,BC=3x,根据AC-BC=AB,列出方程解方程求出x的值,即可得出答案;
(3)分三种情况讨论:当x<-6时,当-6≤x≤-8时,当x>8时,根据绝对值的性质分别进行化简,即可得出答案.
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