人教版 (新课标)第五单元 生物圈中的其他生物第一章 动物的主要类群第四节 鱼备课ppt课件

这是一份人教版 (新课标)第五单元 生物圈中的其他生物第一章 动物的主要类群第四节 鱼备课ppt课件，
鱼类体内有一条由许多脊椎骨构成的脊柱。鱼类学习目标：1. 说出无脊椎动物和脊椎动物的概念。2.观察鱼说出鱼类的外形、运动与呼吸等方面的主要特征。3.理解鱼适于水中生活的特点。4.关注我国渔业资源发展现状及其保护。预习1 .阅读教材19页第一自然段记住无脊椎动物和脊椎动物的概念2.阅读教材19-20页说说淡水鱼和海水鱼的生活习性3.想一想淡水鱼和海水鱼之所以能在水中生活有哪两点最重要?无脊椎动物： 动物的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，称为无脊椎动物。 脊椎动物： 动物的体内有由脊椎骨组成的脊柱，统称为脊椎动物。 你认识哪些鱼？请你说说。1、多种多样的鱼海水鱼银鲳鲸鲨带鱼石斑鱼比目鱼淡水鱼青鱼草鱼鲢鱼鳙鱼8  以下哪些“鱼” 是冒名者？鲫鱼、海马、墨鱼、鲨鱼、娃娃鱼、鲸鱼、章鱼、鳄鱼、泥鳅鱼、鳝鱼、鲍鱼、鱿鱼考一考尾鳍背鳍胸鳍腹鳍臀鳍头部躯干部 尾部侧线平衡感知水流测定方向协调决定向方10鳃是鱼的呼吸器官。 鳃由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成。主要部分是鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，因此鳃是鲜红色的。鳃丝鳃弓鳃耙 鲫鱼的呼吸器官11鲫鱼体内有鳔。 鳔内充满气体，能够调节身体的比重，在鳍的协调作用下， 使鱼能够在不同的水层停留。鱼鳔 鱼的升降，不是靠鱼鳔，而是靠鱼鳍。注意鱼有哪些适应水中生活的特点？(1)减小阻力：①身体呈流线形②体表有鳞片③体表分泌黏液。(2)游泳：①动力由尾部和躯干部的左右摆动提供；②鳍具有协调平衡，控制升降的作用。(3)呼吸：鳃。(4)侧线：有感知水流和测定方向的作用。(5)鱼鳔----控制鱼体比重，使鱼保持在某一个水层。鱼的主要特征：生活在 中；体表常有 覆盖；用 呼吸；通过 和 的摆动以及 的协调作用 。水鳞片鳃尾部躯干部鳍游泳鱼类与人类鱼类动物蛋白质食品鱼粉做饲料制药。鳕鱼、鲨鱼、鲆鱼、鲽鱼的肝提炼鱼肝油工业原料尾鳍背鳍胸鳍腹鳍臀鳍