![第8课 金与南宋的对峙 教案01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/8/12306314/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
初中历史人教部编版七年级下册第8课 金与南宋的对峙教案
展开女真族建立政权后,与北宋共同灭掉辽,金顺势攻占北宋都城东京,赵构迁都临安,史称南宋。本课内容较少,主要涉及到金的建立,辽、北宋灭亡的时间和南宋与金的和与战,因此,采取学生合作讨论的教学方法效果较好。
学情分析:
经过第一单元的测试,学生的学习积极性和主动性有所上升,但班上仍有大多数学生由于缺乏家长监管,再加上小学时未能养成良好的学习习惯,致使学生身上有很大的惰性。
教学目标:
知识与能力:辽解女真族的崛起,掌握金灭辽和背诵,知道金和南宋的建立的时间、建立者和都城。知道岳飞抗金、郾城决战、宋金和议以及南北对峙局面的行程。能从积极和消极两个方面分析宋金和议的影响,培养辩证地认识和思考问题的能力,通过对民族战争性质的分析,培养正确评价历史人物的能力。
过程与方法:强化对民族证券统治区域的掌握。理清各民族证券建立的基本情况。
情感、态度和价值观:认识女真族对我国东北边疆地区的开发做出的重大贡献。认识到本时期民族政权间的战争频繁,但民族友好、民族融合时钟是我国多民族国家发展的主流。
教学重点:女真族建立金和岳飞抗金。
教学难点:正确评价岳飞抗金,认识这一时期的民族关系。
教学方法:讨论交流、课堂答题法
教学用具:图片、导学案
教学过程:
引入新课:北方长期由游牧民族掌控,辽和北宋达成《澶渊之盟》后,失去游牧民族的特性,随着女真族的崛起,辽的统治岌岌可危。
一、女真族的崛起
1.女真族的由来:别称女贞与女直,源自3000多年前的肃慎,汉至晋时期称挹娄,南北朝时期称勿吉,隋至唐时期称黑水靺鞨,辽朝时期称"女真"、"女直"(避辽兴宗耶律宗真讳)。 基本形成民族形态的时期大约是在唐朝时。"女真"一名最早见于唐初。
2.金的建立:1115年,完颜阿骨打统一女真各部,并驱逐契丹的统治,建立金朝。
3.金灭辽和北宋:辽天庆三年(1113年),乌古乃之孙完颜阿骨打继立,完颜阿骨打统一了女真各部,领导当时东北的汉族、渤海族、契丹族、室韦族、铁骊族、兀惹族人民共同反辽。他生前还和北宋达成协议,南北夹攻辽军,计划协助北宋收回燕云十六州。宋、金间的海上交通也日益频繁。
收国元年(1115年),完颜阿骨打统一女真各部,并驱逐契丹的统治,建立金朝。国号为"大金"。 国号来源有人说是来自发源地金水(阿什河),也有说是为取金不腐不坏之意。起先,女真人保持着在现代中国的东北的狩猎的生活方式,兼有渔猎、农耕和畜牧。除此之外,在都市里保持着军队的生活方式。最后被准许和其他种族通婚。而金朝的统治者也受到了儒家文化的影响。金建国后,就展开以辽五京为战略目标的金灭辽之战,并且在很短的时间内攻打下了辽朝的北方首都上京。然后与汉人宋朝建立海上之盟共同对抗辽朝。
天会三年(1125年),灭辽成功后获得辽朝的大部分土地,由于燕云十六州的张觉事件,金朝与宋国的联盟破裂。金大举攻宋,并在宋朝北部建立了齐,楚等傀儡政权。稍后,北方这些土地都纳入金的路州制度中。
天会四年(1126年),金人占领了宋朝的首都开封,并且一度把宋朝军队赶到了长江以南。两国军队经常对峙于淮河一带。
二、南宋的偏安
1127年靖康之变时宋徽宗、宋钦宗被金国所俘,北宋灭亡。赵构在南京应天府(今河南商丘)继承皇位,后迁都临安,史称南宋。南宋由于军事力量较弱,通过经过绍兴和议,南宋向金国称臣纳贡,后来金国几度南下都不曾灭掉南宋,而南宋在宋孝宗时期以及后期也有过数次北伐,也无功而返。南宋和金国形成对峙局面,与金朝东沿淮水(今淮河),西以大散关为界。西边与西夏和大理为界。
初中历史人教部编版 (五四制)第二册第8课 金与南宋的对峙教学设计及反思: 这是一份初中历史人教部编版 (五四制)第二册第8课 金与南宋的对峙教学设计及反思,共4页。
初中历史人教部编版七年级下册第8课 金与南宋的对峙教学设计: 这是一份初中历史人教部编版七年级下册第8课 金与南宋的对峙教学设计,共3页。
初中历史人教部编版七年级下册第8课 金与南宋的对峙教案及反思: 这是一份初中历史人教部编版七年级下册第8课 金与南宋的对峙教案及反思,共4页。教案主要包含了设计意图等内容,欢迎下载使用。