语文版（中职）基础模块下册8.6 圆的方程教案
展开授课 日期 |
|
|
|
|
|
|
班级 |
|
|
|
|
|
|
课题： §8.6 圆的方程
教学目的要求： 掌握圆的标准方程；能根据圆心坐标和半径熟练地写出圆的标准方程，根据圆的标准方程熟练地求出圆心和半径。
教学重点、难点： 圆的标准方程的推导和应用；应用圆的方程解决实际问题。
授课方法： 讲授法
教学参考及教具（含多媒体教学设备）： 三角板，圆规
授课执行情况及分析：
板书设计或授课提纲
一、圆的方程的建立
二、圆的标准方程
例1
例2 |
| ||
教 学 内 容、方 法 和 过 程 | 附 记 | ||
§8.6 圆的方程 （一）导入课题 要建立一座桥孔为圆拱形的桥如图所示，跨度AB=20m，拱高OP=4m，从一端起，每隔4m需立一个支柱，求支柱A2P2的高度。 要想解决该问题，只需建立适当的坐标系，求出圆拱所在圆的方程即可。如何利用坐标系建立圆的方程呢？
（二）讲授新课 一、圆的方程的建立
三、圆的标准方程
课堂练习 1.求适合下列条件的圆的方程 （1）圆心为C（-3，4），半径为5； （2）圆经过点：A（0，2），B（3，-1），C（4，0）. 2.某圆拱桥的水面跨度20m，拱高4m，现有一船宽10m，水面以上高3m，这条船能否从桥下通过？
（三）课后作业 练习册P33 §8.6
|
| ||
数学第十单元 概率与统计初步10.5 总体与样本教案： 这是一份数学第十单元 概率与统计初步10.5 总体与样本教案，共7页。
数学基础模块下册8.5 点到直线的距离教案： 这是一份数学基础模块下册8.5 点到直线的距离教案，共4页。
高中数学语文版（中职）基础模块下册8.3 直线的一般式方程教案设计： 这是一份高中数学语文版（中职）基础模块下册8.3 直线的一般式方程教案设计，共6页。教案主要包含了教学过程等内容，欢迎下载使用。
