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河南省六市重点高中2022届高三上学期11月联合考试生物试题 含答案
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河南省六市重点高中2022届高三11月联合考试生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。考试时间90分钟,满分100分一、选择题:本题共23小题,每小题2分,共46分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.在人类探索遗传物质的历史进程中,关于蛋白质和DNA到底哪一种才是遗传物质的争论持续了很长时间,经过多位科学家的努力探索,人们终于确定了DNA才是遗传物质。下列实验及其结果中,能作为直接证据说明“。DNA是遗传物质”的是 A.从烟草花叶病毒中提取出来的RNA,能使烟草感染病毒 B.红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交,F1中红眼全为雌性,白眼全为雄性 C.注射S型活细菌到小鼠体内,小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌 D.用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,在新形成的噬菌体中检测到放射性2.沃森和克里克提出的DNA双螺旋结构模型具有划时代的意义,称为遗传学发展史上最重要的里程碑之一。下列属于DNA双螺旋结构模型意义的是①证明了DNA可以作为转录的模板②为阐明DNA的复制奠定基础③确定DNA和蛋白质是染色体的主要组成成分④发现DNA如何储存遗传信息 A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.HTLV1型病毒由9 000个核苷酸组成,与成人T细胞白血病/淋巴瘤有关,是第一个被发现与人类疾病相关的逆转录病毒。该病毒既无已知的病毒癌基因,也不会在其基因组插入宿主细胞时活化与其相邻细胞的癌基因,而是通过激活宿主细胞癌基因诱发癌变。下列关于HTLV1型病毒的相关叙述正确的是 A.组成该病毒遗传物质的基本单位是脱氧核苷酸 B.遗传物质复制至少需要9 000个核苷酸 C.属于病毒致癌因子,能够影响宿主细胞的DNA D.该病毒增殖过程中的遗传信息传递过程是4.正常情况下ALA合成酶催化甘氨酸与琥珀酰CoA生成ALA,再转化为胆色素原(PBG),后者可在PBG脱氨酶作用下逐级合成血红素,代谢过程如下图所示:急性间隙性卟啉症(AIP)患者由于PBG脱氨酶活性丧失,使细胞内的ALA和PBG不能正常转化为血红素,导致其血红素含量下降;而血红素含量下降调节ALA合成酶表达增强,导致细胞中ALA和PBG积聚,最终导致AIP发生。下列相关叙述正确的是 A.基因通过PBG脱氨酶调控血红素的合成体现了基因对性状的直接控制 B.用显微镜观察待测个体染色体的结构可判断PBG脱氨酶基因发生改变 C.PBG脱氨酶活性丧失,使其不能为PBG参加的化学反应提供活化能 D.ALA合成酶基因的表达量与细胞内血红素含量的多少有关5.研究发现,利什曼原虫的细胞色素b的mRNA的合成、加工过程如下图所示:该过程是RNA编辑的一种机制。下列关于该RNA编辑机制的叙述,正确的是A.过程①所需酶为解旋酶和DNA聚合酶 B.过程③属于逆转录,指导RNA为模板C.该RNA编辑过程属于染色体结构变异D.该机制能使基因产物获得新的结构和功能6.单体在遗传学上指控制相同性状的某对染色体缺失一条染色体的个体,常用(2n-1)来表示。研究发现,单体普通小麦产生的卵细胞及花粉的种类和比例均为(n-1) :n=3 :1,参与受精的花粉的种类和比例为(n-1) :n=1 :24。下列相关叙述错误的是 A.成单的那条染色体由于无联会现象而丢失 B.(n-1)型花粉的生活力小,参与受精的数量较少 C.单体属于染色体数目变异 D.单体普通小麦自交,子代均为单体7.血红蛋白病的遗传方式为常染色体隐性遗传,该病分为异常血红蛋白和地中海贫血两大类。异常血红蛋白表现为血红蛋白分子的珠蛋白肽链结构异常;地中海贫血的特征是珠蛋白肽链合成速率降低,导致α链和非α链合成的不平衡。下列有关异常血红蛋白和地中海贫血的叙述,错误的是 A.异常血红蛋白可能是珠蛋白肽链中氨基酸排列顺序改变所致 B.地中海贫血只能是控制α链合成的基因发生碱基对缺失所致 C.两种病共同的分子基础是珠蛋白基因的突变或缺陷所致 D.生育过任何一种患儿的正常夫妇,再生育患儿的概率均为1/48.生物多样性是地球生命的基础,也是人类生存和发展的基础。下列关于生物多样性的叙述,正确的是 A.捕食者的存在不利于增加物种多样性 B.漫长的共(协)同进化过程形成了生物多样性 C.外来物种入侵一定会增加当地生物多样性 D.生物多样性是指物种多样性和生态系统多样性9.苯丙酮尿症是一种常染色体隐性遗传病,是由于苯丙氨酸代谢途径中的酶缺陷,使得苯丙氨酸不能转变成酪氨酸,导致苯丙氨酸及其酮酸蓄积,并随尿液大量排出。下列关于苯丙酮尿症叙述正确的是 A.可以通过B超检查判断胎儿是否患有该病 B.禁止近亲结婚可以降低苯丙酮尿症的发生 C.医生给予均为携带者夫妇的遗传咨询的建议是生女孩 D.通过口服苯丙氨酸对代谢途径中缺陷的酶加以治疗10.科学家以果蝇为实验材料,发现同源染色体的非姐妹染色单体之间的交换也可以发生在有丝分裂中,这种现象称为有丝分裂交换。已知果蝇的灰身(A)对黄身(a)为显性、直刚毛(B)对焦刚毛(b)为显性。右图是基因型为XA BXab的灰身直刚毛果蝇个体发育过程中某一体细胞发生有丝分裂交换后的示意图。下列相关叙述正确的是 A.该细胞中所有同源染色体均正在进行联会 B.该个体可能出现黄身和焦刚毛 C.该细胞产生的子细胞基因型为XA b和XabD.与减数分裂交换相比,有丝分裂交换对遗传多样性的贡献更大11.每年的2月4日是世界癌症日,2021年的活动主题为“关爱患者,共同抗癌”。目前一种关于抑癌基因和原癌基因发生突变导致癌症的理论被许多人接受。下列关于癌症的叙述错误的是 A.原癌基因发生突变或过量表达,可能引起细胞分裂失控 B.抑癌基因发生突变可能导致抑癌蛋白不能正常产生,无法阻止细胞不正常的增殖C.动物肝脏中的维生素A、很多蔬菜水果中的维生素C和纤维素,属于抑制癌变的物质 D.癌症的发生是致癌因子诱发单一抑癌基因或原癌基因突变的结果12.基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。下列相关叙述涉及基因重组的是 A.俗语“一母生九子,连母十个样” B.基因重组是同源染色体分开导致等位基因分离的结果 C.编码淀粉分支酶的基因插入了一段外来DNA序列而成为皱粒基因 D.基因重组是生物变异的根本来源,对生物的进化具有重要意义13.随着医学的发展和人们生活水平的提高,过去一些严重威胁人类健康的传染病、营养性疾病得到了较好的控制,而人类遗传病的发病率和死亡率却呈相对增长的趋势。下列关于人类遗传病的叙述错误的是 A.人类遗传病是由于基因改变而引起的人类疾病 B.红绿色盲属于单基因遗传病,男性患者多于女性患者 C.原发性高血压在群体中的发病率比较高 D.调查白化病的发病率,应在群体中随机调查14.生物变异为人类的生产实践提供了丰富的材料。下列关于生物变异在农业生产上的一些应用的叙述,错误的是 A.杂交育种就是将两个物种的优良性状集中在一起 B.诱变育种可以在较短时间内获得更多的优良变异类型 C.将无子西瓜进行植物组织培养育苗可减少年年制种的麻烦 D.单倍体育种获得的一般为纯合子,能明显缩短育种年限15.英国科学家格兰特夫妇在达夫尼岛上开展了对两种地雀——强壮地雀和大钩鼻喙地雀的观察。已知强壮地雀的喙较小,只适合于取食较小的坚果;大钩鼻喙地雀有大的喙,主要取食大坚果。从1976年的6月至1978年初,达夫尼主岛上发生干旱,强壮地雀种群个体数目由1 200个下降到180个左右,雌雄比例为1 :5,且喙小的类型死亡率高于喙大的类型。根据材料,下列相关叙述正确的是 A.强壮地雀种群内有喙形大小差别,这体现了物种多样性 B.强壮地雀和大钩鼻喙地雀的种间关系可能是种间竞争 C.地雀喙的形状与大小的变化是干旱诱导基因突变的结果 D.雌性强壮地雀个体的喙相对于雄性的要大些16.直刚毛与焦刚毛是果蝇的一对相对性状,由一对仅位于X染色体上的等位基因控制。现用一对直刚毛雌雄果蝇杂交,因某一亲本在减数分裂形成配子时发生基因突变,F1中出现了一只焦刚毛雄果蝇。某研究小组为研究F1中某只直刚毛雌果蝇是否携带焦刚毛基因,将该雌果蝇与F1中焦刚毛雄果蝇杂交。下列相关判断错误的是 A.无法判断显性性状是直刚毛还是焦刚毛 B.减数分裂时发生基因突变的亲本一定是母本 C.这对等位基因指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码 D.若F2中雄果蝇均为焦刚毛,则该雌果蝇未携带焦刚毛基因17.2—氨基嘌呤(2—AP)是腺嘌呤的类似物,可与胸腺嘧啶配对,质子化后的2—AP可与胞嘧啶错配。在含有2—AP的培养基中培养野生型大肠杆菌,得到极少数突变型大肠杆菌,其中有的突变型大肠杆菌中的碱基数目不变,但A与G的碱基比与野生型不同。下列相关叙述错误的是 A.2—AP只能诱发DNA分子中发生A—T碱基对替换为G—C碱基对 B.题目信息说明基因突变的特点有低频性 C.2—AP属于提高突变频率因素中的化学因素 D.2—AP诱发形成基因突变,大肠杆菌至少分裂两次18.1958年,美国生物学家梅塞尔森和斯塔尔以大肠杆菌为实验材料,设计实验证明DNA的复制方式是半保留复制还是全保留复制。部分实验过程如下图所示: 下列相关叙述错误的是 A.该实验原理是利用密度梯度离心技术在试管中区分含有不同N元素的DNA B.大肠杆菌在含15NH4Cl的培养液中生长若干代,其DNA几乎均是15N标记的 C.若将试管②中DNA双链分开后再离心,其结果仍能判断DNA的复制方式D.若DNA的复制方式是半保留复制,试管③中含15N的DNA分子占DNA分子总数的1/219.定点突变技术是按照预定设计,对某个已知基因的特定碱基进行定点增删或转换,最终改变对应的氨基酸序列和蛋白质结构。其中一种方法是利用寡核苷酸链介导的定点突变,过程如右图所示。下列关于利用寡核苷酸链介导的定点突变技术的叙述,错误的是 A.该技术的原理是基因发生碱基对的替换 B.过程①需要模板、原料、能量、酶等基本条件 C.过程②以寡核苷酸链延伸后的单链为模板 D.过程①②均遵循碱基互补配对原则20.某同学以蒜(2n=16)为实验材料,完成“实验①观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“实验②低温诱导植物染色体数目的变化”。下列关于实验①和实验②的叙述,正确的是 A.实验①中的根尖在解离之后可直接用龙胆紫(甲紫)溶液进行染色 B.实验②在制作装片前需将根尖放入卡诺氏液中以固定细胞形态 C.均可直接在高倍显微镜下观察各时期细胞内染色体形态和分布特点 D.观察实验①和实验②的分裂后期的细胞,均可观察到32条染色体21.DNA甲基化是在甲基转移酶的催化作用下将甲基转移到正常的碱基上。甲基化不改变基因的遗传信息,但该基因表达受到抑制。下列说法错误的是 A.甲基转移酶发挥作用需要与DNA分子进行结合 B.癌症发生的机制可能是抑癌基因甲基化的结果 C.若某基因发生了甲基化,则该基因所控制的性状不变 D.若某蛋白参与DNA转录,则该蛋白可能是RNA聚合酶22.科学家比对了人类与黑猩猩、大猩猩、猩猩的相应DNA序列,得出如下四种生物之间的进化树: 下列相关叙述正确的是 A.黑猩猩和人类的亲缘关系,与黑猩猩和大猩猩的亲缘关系的远近相同 B.生殖隔离是上述四种生物朝不同方向进化的决定性因素 C.分析上述生物的相应氨基酸种类以判断它们之间的亲缘关系 D.该研究结果可以作为生物有共同祖先的证据23.到20世纪30年代,关于生物进化过程中遗传和变异的研究,已经从性状水平深入到分子水平,逐渐形成了以自然选择学说为基础的现代生物进化理论,从而极大地丰富和发展了达尔文的自然选择学说。下列关于现代生物进化理论的叙述,正确的是A.生物进化的单位是种群,而不是个体 B.生物进化的实质是种群基因型的改变C.生殖隔离的形成一定经过地理隔离 D.可遗传和不可遗传的变异均是生物进化的原材料二、非选择题:本题共5小题,共54分。24.(7分)随着遗传学与化学、物理学等学科交叉研究的深入,生物学家认识到遗传的物质基础是由高度复杂的分子构成的,而生物体中又存在蛋白质、核酸等多种复杂的有机分子,到底哪种生物大分子能够携带遗传信息呢?科学家进行了相关研究。回答下列问题: (1)20世纪20年代,当时大多数科学家认为,蛋白质是生物体的遗传物质。作出这一假说的依据是________________________________________。 (2)20世纪40年代,艾弗里和他的同事所进行的肺炎链球菌体外转化实验,主要步骤如下:S型细菌破碎后,制成细胞提取物;将细胞提取物直接加入R型活细菌(表面粗糙)的培养基中,有S型活细菌(表面光滑)出现;将细胞提取物分别用蛋白酶、RNA酶或酯酶处理后,细胞提取物仍具有转化活性;将细胞提取物用DNA酶处理后,细胞提取物无转化活性。 ①分别用蛋白酶、RNA酶或酯酶处理细胞提取物,利用了酶的__________(特性)。 ②用DNA酶处理细胞提取物,目的是______________________________。③将细胞提取物直接加入R型活细菌的培养基中,培养基中只有少数菌落为光滑型,大多数为粗糙型,这说明了________________________________________。 (3)1952年,赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料,利用__________技术,完成了另一个有说服力的实验。请写出获得35S标记的噬菌体的简单实验步骤:_______________。25.(6分)科学家在探索DNA分子复制方式的过程中进行了如下探索实验: (1)1957年,Taylor及其同事以蚕豆的根尖为实验材料进行实验。首先将根尖置于含放射性3H—胸腺嘧啶的培养基中培养一个细胞周期;然后从放射性培养基中取出部分根尖,洗净,转移至含有秋水仙素和非放射性胸腺嘧啶的培养基中。采用放射自显影技术,分别检测染色体在第一次有丝分裂中期和第二次有丝分裂中期的放射性情况。实验结果如下图所示:注:图中小颗粒聚集区、染色深的染色体结构具有放射性。 ①秋水仙素的作用是__________。 ②观察根尖细胞染色体的放射性情况,一般选择有丝分裂中期的原因是__________。 ③该实验结果支持DNA分子的复制方式是__________,依据是__________。 (2)20世纪70年代,Korenberg等采用姐妹染色单体色差法进一步研究。已知BrdU在DNA复制过程中能替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到新复制的DNA子链中。当DNA只有一条单链掺有BrdU,则染色单体着色深;当DNA的两条单链都掺有BrdU,则染色单体着色浅。现将豌豆根尖分生区放在含有BrdU的培养基中培养,对处于不同细胞周期的细胞进行染色、制片后,在显微镜下可观察每条染色体的姐妹染色单体的着色情况。下图为第二个细胞周期的有丝分裂中期细胞部分染色体的模式图,若DNA分子的复制方式是半保留复制,请在图中用阴影表示染色单体的着色情况。26.(13分)经典遗传学是基于基因序列改变所致基因表达水平的变化,如基因突变等。而表观遗传学主要研究基因碱基序列不变,但表型改变的现象。这种表型改变可能通过多种机制,包括DNA甲基化、染色质重塑和非编码RNA调控等,调控基因的表达。回答下列问题: (1)在一个蜂群中,所有刚孵化出来的幼虫都能取食蜂王浆。3天后,只有为数极少的幼虫能继续取食蜂王浆,发育为蜂王;绝大多数幼虫只能取食花粉和花蜜,发育为工蜂。假设蜜蜂的工蜂和蜂王的遗传物质完全相同,对此较为合理的解释是__________。 (2)通常,基因表达调控区域的甲基化程度的降低使基因表达的效率提高。2017年11月,世界首例体细胞克隆猴“中中”和“华华”在上海中国科学院神经科学研究所诞生。研究人员向核移植后的细胞中注入去甲基化酶Kdm4d的mRNA,目的是____________________。 (3)已知雌性动物(XX)的两条X染色体中随机的一条X染色体失活,而雄性(XY)中单条X染色体保持活性。根据该理论,请分析抗维生素D佝偻病的男性患者与女性患者的发病程度是否相似?理由是________________________________________。 (4)非编码RNA是指不能翻译为蛋白质的功能性RNA分子。近年来大量研究表明,非编码RNA在表观遗传学的调控中扮演了越来越重要的角色。其中一种机制是RNA干扰,即该非编码RNA能特异性地与mRNA结合,抑制mRNA的功能。与非编码RNA有关的那段DNA片段是否可以称为基因? __________(填“可以”或“不可以”)。科学家利用RNA干扰技术可应用于研究某个基因的功能,分析其作用原理是______________________________。27.(13分)水稻是我国主要的粮食作物之一,它是自花传粉植物。提高水稻产量的一个重要途径是利用杂交种(F1)的杂种优势,即F1的性状优于双亲的现象。袁隆平院士团队的杂交水稻有效地解决了我国人口众多与耕地面积有限这一重要的社会生产矛盾。回答下列问题: (1)杂交种虽然具有杂种优势,却只能种植一代,原因是____________________,进而影响产量。 (2)1970年,袁隆平先生和他的助手李必湖等人在海南三亚发现了花粉败育的野生稻以及不育细胞质,为杂交水稻雄性不育系的选育打开了突破口。花粉败育的野生稻体现了生物多样性的__________价值,这种水稻对培育杂交水稻的意义是_________________。 (3)水稻的细胞核和细胞质中都含有决定雄蕊是否可育的基因(如下图)。其中细胞核中的不育基因用r表示,可育基因用R表示,且R对r为显性;细胞质中的不育基因用S表示,可育基因用N表示。上述四种基因的关系中,R能够抑制S的表达;当细胞质基因为N时,植株都表现为雄性可育。①基因R、r和N、S__________(填“遵循”或“不遵循”)基因自由组合定律,原因是________________________________________。 ②植株S(Rr)自交后代的表型及其比例是__________。③在利用雄性不育水稻培育杂交种的过程中,科学家首先遇到的问题就是雄性不育系的自身留种问题。他们最终选择基因型为S(rr)的植株做母本,基因型为N(rr)的植株做父本,最终得以保留雄性不育的水稻。请用遗传图解的形式表示该过程。28.(15分)CIB测定法由穆勒于1928年在果蝇CIB品系的基础上创建,用于检测果蝇X染色体上的隐性突变和致死突变,并测定其隐性突变的频率。CIB品系是穆勒从X射线照射的果蝇子代群体中筛选的一种特殊的X染色体倒位杂合体(X+XCIB,X+代表正常染色体)。在CIB染色体上,C表示该染色体上存在1个倒位区段,可抑制X染色体间交换;Ⅰ表示该倒位区段内的1个隐性致死基因,基因纯合胚胎在最初发育阶段死亡;B表示倒位区段外的16A区段重复,表现为棒眼(没有16A区段重复的表现型为正常)。 (1)CIB染色体中倒位的形成可能是____________________的结果。由于Ⅰ基因的作用,基因型为__________的个体均不能存活(基因型为XCIBY的个体视为纯合子)。 (2)野生型果蝇复眼大约由779个小眼组成。X染色体上的16A区段对复眼中小眼数量有一定的影响,两者对应关系如下图所示: 图中数据说明了________________________________________(答出两点即可)。 (3)果蝇的羽化(从蛹变为蝇)时间具有一定昼夜节律性,控制该性状的基因位于X染色体上。已知野生型果蝇per的羽化周期约为24小时,突变体果蝇per0的羽化没有周期,突变体果蝇pers的羽化周期约为19小时,突变体果蝇per1的羽化周期约为26小时。回答下列问题: ①突变体果蝇per0、pers和per1的出现,说明基因突变具有__________。②科研人员利用CIB品系检测突变体per0雄果蝇是显性突变还是隐性突变。实验方案如下: 步骤1:将突变体per0雄果蝇与CIB品系的羽化野生型雌果蝇进行交配,获得F1; 步骤2:将F1中棒状眼雌果蝇与F1雄果蝇交配,观察并记录F2的表现型及比例。 请写出预测结果和对应的结论。
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