
初中外研版 (新标准)Unit 2 The photo which we liked best was taken by Zhao Min.第2课时教学设计
展开第二课时 Unit 1 He's the boy who won the
photo competition last year!
环节1 新课导入
T:In our last lesson,we have learnt something about attributive clause.Now,everyone,can you give me some sentences which are attributive clauses?
S1:Have you found the bike which my father bought for me?
S2:A woman who is waiting for the bus looks angry.
S3:She is the girl whom I went to Shanghai with.
...
设计意图:通过师生之间的对话,回顾上一课时的学习内容,循序渐进地引入到本课时的学习。
环节2 学习活动4
1.让学生浏览方框中的单词,并在活动3中找到含有这些单词的句子。
2.教师通过举例等方式说明这些单词的意义和用法。
3.让学生浏览活动4的题目,并选出正确的选项。
4.让3名学生分享他们的答案。然后老师核对答案。
设计意图:通过实践练习,培养学生从文章中提取细节信息的能力,同时巩固学生对已学知识点的掌握。
环节3 学习活动5-6
1.让学生朗读活动5中的句子,掌握每个句子的含义。
2.播放录音,让学生整体感知句子的语音语调,注意其中连接词的停顿。
3.再次播放录音,学生跟读。老师注意指正学生的发音问题。
4.让学生2人一组,一名学生在本书中任意选择一张照片,并将这张照片的内容描述给同伴,让同伴猜猜是哪张照片,然后两人交换任务。
5.老师邀请2~3组学生当堂表演对话。
设计意图:通过活动5的听力练习及老师的指导,提升学生的英语口语水平以及听力能力;最后的对话练习,让学生学会将目标语言运用到日常交际中去。
Module 11 Photos Unit 1 He's the boy who won the photo competition last year! |
add difficult general standard |
请完成本课对应训练!
初中英语外研版 (新标准)九年级上册Unit 1 My family always go somewhere interesting as soon as the holiday begins.第1课: 这是一份初中英语外研版 (新标准)九年级上册Unit 1 My family always go somewhere interesting as soon as the holiday begins.第1课时教案设计,共3页。
初中英语外研版 (新标准)九年级上册Module 11 Photos综合与测试教案及反思: 这是一份初中英语外研版 (新标准)九年级上册Module 11 Photos综合与测试教案及反思,共2页。
初中英语外研版 (新标准)九年级上册Unit 1 If I start after dinner, I’ll finish it before I go to bed.第1课时教案及反思: 这是一份初中英语外研版 (新标准)九年级上册Unit 1 If I start after dinner, I’ll finish it before I go to bed.第1课时教案及反思,共4页。
