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    2021-2022学年度人教版八年级英语上册教案 Unit 6 第1课时
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    2021-2022学年度人教版八年级英语上册教案 Unit 6 第1课时01
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    人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section A第1课时教案

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    这是一份人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section A第1课时教案,共3页。

    第一课时 Section A(1a1c)

     

    重点

    单词

    cook n厨师 v烹饪;煮

    doctor n医生

    engineer n工程师

    violinist n小提琴手

    driver n驾驶员

    pilot n飞行员

    pianist n钢琴家

    scientist n科学家

    重点

    短语

    grow up长大;成熟;成长

    computer programmer 计算机程序设计员;编程人员

    computer science计算机科学

    bus driver公交车司机

    basketball player篮球运动员

    want to be 想要成为

    重点

    句子

    1.What do you want to be when you grow up?长大后你想做什么?

    2.I'm going to practice basketball every day.我打算每天练习打篮球。

    教学

    难点

    让学生正确运用be going to结构来谈论将来的计划

     

     

    根据句意及音标提示写出单词及其汉语意思。

    1If you have bad coldyou should see a doctor /'dɒktə/.医生

    2He was trained as a civil engineer /ˌendʒɪ'nɪə/.工程师

    3When the plane caught firethe pilot /'paɪlət/ ejected.飞行员

    4He is now being taught by a famous pianist /'pɪənɪst/.钢琴家

    5As a scientist /'saɪəntɪst/he is very famous in China.科学家

     

     

    环节1 新课导入

    教师展示一些图片让学生说出图片中人物的工作是什么然后教师展示一些工作所需器材让学生把这些器材和相应工作搭配起来

      

    engineer         

        

    doctor

       

      

    violinist

      

      

    computer programmer

    设计意图:用图片的方式引入新课,不但吸引学生的注意力,同时也很好地引出了本课时几个新的表职业的词汇,帮助学生记忆。

    环节2 学习1a1c

    1让学生朗读教材第411a的方框中关于职业的词汇小组讨论或查字典弄明白其意思教师可以巡视给予帮助

    2让学生完成1a的任务并和搭档分享自己的答案

    3让学生听一遍录音完成1b的任务然后教师核对答案

    4再听一遍录音学生跟读对话让学生感知听力材料中表达观点的句子

    5让学生先读一遍1a图片中和1c中的对话然后就1a中其他的职业练习对话

    6邀请两三组学生当堂表演他们的对话

    7要点点拨

    What do you want to be when you grow up?

    when you grow up在此作时间状语从句它可以放在主句前也可以放在主句后放在主句前时通常用逗号与主句隔开

    grow up成长长大它是不及物动词短语其后不接宾语

    8学以致用(根据汉语意思完成句子一空一词)

    (1)愚蠢的男人会让女人闭嘴而睿智的男人告诉她当她闭着嘴时她的嘴会很漂亮

    A stupid man tells a woman to shut upwhile a wise man tells her that her mouth is quite beautiful when it is closed.

    (2)她长大后打算成为一名医生

    When she grows upshe is going to be a doctor.

    (3)钱学森是中国最伟大的科学家之一

    Qian Xuesen is one of the greatest scientists in China.

     

    设计意图:通过熟悉1a中表示职业的词汇,为听力做好准备;通过感知听力材料,为后面的对话做好铺垫;充分利用所提供的对话示例,强化输入。

     

    Unit 6 I'm going to study computer science.

    Section A (1a1c)

    cookdoctorengineerviolinistdriverpilotpianistscientist

    What do you want to be when you grow up

    I'm going to practice basketball every day.

     

     

    请完成本课对应训练!

     

     

     

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