小学语文小升初阅读理解专题：从“批改角度”教“阅读答题”技巧 课件

这是一份小学语文小升初阅读理解专题：从“批改角度”教“阅读答题”技巧 课件，共15页。PPT课件主要包含了从批改的角度教阅读，加强日常答题规范训练等内容，欢迎下载使用。

2.结合【材料二】，写写颁奖词的语言表达有什么特点？你的生活中也有许多令人感动的人物，请选择一位为他（她）写1-2句颁奖词。（1+2=3分）
颁奖词的语言表达特点往往是精炼简洁，饱含情感；运用对仗、排比等写法，寥寥数句，即见人物的神韵和风采。（答出一点即可给1分） 给生活中令人感动的人写颁奖词，答案不唯一，能简略概括此人的突出特点和精神品质即可给全分。
4.第③、第⑤自然段中，作者分别引用了《老人与海》的精彩片段和《阿里自传》中的语句，请选择一处写写这样引用有哪些妙处？
①《老人与海》，引用的文章与本文的内容主旨契合，可以使文章主题更鲜明，内涵更丰富。②《阿里自传》，引用的语句源于真人真事，容易引起读者共鸣，升华主旨，让文章更有感染力和说服力。③引用的语言简洁凝练、生动形象，彰显文章底蕴，使文章散发出浓浓的文化气。
◎批改按点给分◎教孩子找点答题
1.课后练习给分，标分完成。
2.教给答题技巧，规范答题。
1.课后作业给分，标分完成。
2.教给答题技巧，规范答题。首先，教各种题型的答题层次
首先，教各种题型的答题层次 例如，句子的分析，我首先教给学生品析句子的三个角度：【用词之美】品析富有表现力的动词、形容词、叠词、成语等的表达效果【修辞之美】品析运用比喻、拟人、排比等修辞手法的语句的表达效果【情感之美】结合语境、内容、主旨等体会语句所表达的情感
根据以上三个角度，我给出了答题层次这个句子用了什么方法；（用词和修辞）怎么用这个方法；这个方法的作用（语言表达效果上谈作用）（文章内容上谈作用）
例如：阅读练习题《鹅毛压得父亲喘》3.从修辞手法的角度赏析第⑩段画线句。(2分)在老屋的角落里，惊讶地发现了一小窝的鹅绒，它们轻轻地拢在一起，像落入人间经年不散的流云，泊在母亲留下的鞋样子旁。答：第⑩段运用比喻的修辞手法， （0.5分） 把“鹅绒”比作“流云”， （0.5分） 生动形象地描写了鹅绒的状态，（0.5分） 这“一小窝的鹅绒”很可能是父母当年留下的，作者睹物思人，表达了自己对已逝父母的怀念之情。（0.5分）
2.教给答题技巧，规范答题。首先，教各种题型的答题层次其次，分文章类型教答题模式
2.教给答题技巧，规范答题。首先，教各种题型的答题层次其次，分文章类型教答题模式
3.平时阅读练习，标分答题。
4.阅读中的错题，按分订正