![2020-2021学年高中数学人教A版(2019)必修第一册 4.2.1-4.2.2 第2课时 指数函数的图象和性质的应用 作业2 练习01](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/12307606/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.2 指数函数第2课时达标测试
展开A级:“四基”巩固训练
一、选择题
1.函数f(x)=ax-a(a>0,且a≠1)的图象可能是( )
答案 C
解析 ∵f(1)=a1-a=0,∴函数f(x)=ax-a(a>0,且a≠1)的图象过(1,0)点,故C正确.
2.设函数f(x)=a-|x|(a>0,且a≠1),f(2)=4,则( )
A.f(-1)>f(-2) B.f(1)>f(2)
C.f(2)<f(-2) D.f(-3)>f(-2)
答案 D
解析 由f(2)=4得a-2=4,又∵a>0,∴a=,f(x)=2|x|,∴函数f(x)为偶函数,在(-∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增,故选D.
3.若函数f(x)=是R上的减函数,则实数a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
答案 C
解析 若f(x)在R上为减函数,则
解得<a≤.
4.函数f(x)=在(-∞,+∞)上( )
A.单调递减无最小值 B.单调递减有最小值
C.单调递增无最大值 D.单调递增有最大值
答案 A
解析 ∵u=2x+1为R上的增函数且u>0,∴y=在(0,+∞)上为减函数,即f(x)=在(-∞,+∞)上为减函数,无最小值.
5.若0<x<y<1,0<a<1<b,则( )
A.xayb<xbya B.xa+ya>(x+y)a
C.xb+yb>(x+y)b D.x-a+xa<
答案 B
解析 因为x,y,a,b均大于0,所以=a-b,<1,a-b<0,所以a-b>1,即xayb>xbya,A错误;a+a>+=1,故xa+ya>(x+y)a,B正确;而b+b<1,所以C错误;而x-a+xa=+xa≥2>,故D错误.
二、填空题
6.已知函数y=x在[-2,-1]上的最小值是m,最大值是n,则m+n的值为__________.
答案 12
解析 ∵函数y=x在定义域内单调递减,
∴m=-1=3,n=-2=9.
∴m+n=12.
7.已知函数f(x)=a-x(a>0,且a≠1)满足f(-2)>f(-3),则函数g(x)=a1-x2的单调增区间是________.
答案 [0,+∞)
解析 ∵f(-2)>f(-3),∴a2>a3,∴0<a<1.令t=1-x2,则y=at.∵y=at是减函数,t=1-x2的减区间是[0,+∞),∴g(x)=a1-x2的增区间是[0,+∞).
8.定义在R上的函数满足f(0)=0,f(x)+f(1-x)=1,f=f(x),当0≤x1≤x2≤1时,f(x1)≤f(x2),则f=________.
答案
解析 由f(x)+f(1-x)=1,得f+f=1,f(0)+f(1)=1,所以f=,f(1)=1.再由f=f(x)得f=f(1)==f,f==f,f==f,f==f,f==f,
又因为<<,
所以f=f=f=.
三、解答题
9.已知f(x)=x.
(1)求f(x)的定义域;
(2)判断f(x)的奇偶性,并说明理由;
(3)证明f(x)>0.
解 (1)函数f(x)的定义域为{x|x≠0}.
(2)f(x)=x=·,
f(-x)=-·=·=f(x),
∴f(x)为偶函数.
(3)证明:f(x)=·,
当x>0时,2x-1>0,则f(x)>0;
当x<0时,2x-1<0,则f(x)>0.
综上f(x)>0.
10.已知定义域为R的函数f(x)=是奇函数.
(1)求a,b的值;
(2)用定义证明f(x)在(-∞,+∞)上为减函数;
(3)若对于任意t∈R,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0恒成立,求k的取值范围.
解 (1)∵f(x)为R上的奇函数,∴f(0)=0,b=1.
又由f(-1)=-f(1),得a=1.
(2)证明:任取x1,x2∈R,且x1<x2,
(3)∵t∈R,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0恒成立,
∴f(t2-2t)<-f(2t2-k).
∵f(x)是奇函数,
∴f(t2-2t)<f(k-2t2).
∵f(x)为减函数,
∴t2-2t>k-2t2,即k<3t2-2t恒成立.
又∵3t2-2t=32-≥-,
∴k<-,即k的取值范围为.
B级:“四能”提升训练
1.设a>0且a≠1,函数y=a2x+2ax-1在[-1,1]上的最大值是14,求a的值.
解 令t=ax(a>0,且a≠1),则原函数可化为y=(t+1)2-2(t>0).
令y=f(t),则函数f(t)=(t+1)2-2的图象的对称轴为直线t=-1,开口向上.
①当0<a<1时,x∈[-1,1],t=ax∈,
此时,f(t)在上为增函数,
∴f(t)max=f=2-2=14.
∴2=16,∴a=-或a=.
又∵a>0,∴a=.
②当a>1时,x∈[-1,1],t=ax∈,
此时f(t)在上是增函数,
∴f(t)max=f(a)=(a+1)2-2=14.
解得a=3(a=-5舍去).
∴a=或a=3.
2.已知函数f(x)=9x-3x+1+c(其中c是常数).
(1)若当x∈[0,1]时,恒有f(x)<0成立,求实数c的取值范围;
(2)若存在x0∈[0,1],使f(x0)<0成立,求实数c的取值范围.
解 f(x)=9x-3x+1+c=(3x)2-3·3x+c,
令3x=t,当x∈[0,1]时,t∈[1,3].
(1)根据题意知,当t∈[1,3]时,g(t)=t2-3t+c<0恒成立.∵二次函数g(t)=t2-3t+c的图象的对称轴方程为t=,∴根据二次函数的性质可知g(t)在[1,3]上的最大值为g(3).
∴g(3)=32-3×3+c<0,解得c<0.故c的取值范围为{c|c<0}.
(2)存在x0∈[0,1],使f(x0)<0,等价于存在t∈[1,3],使g(t)=t2-3t+c<0.
于是只需g(t)在[1,3]上的最小值小于0即可.
∵二次函数g(t)=t2-3t+c的图象的对称轴方程为t=,∴根据二次函数的性质可知g(t)在[1,3]上的最小值为g=2-3×+c<0,解得c<.故c的取值范围为{c.
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