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    2020-2021学年高中数学人教A版(2019)必修第一册 3.1.1 第1课时 函数的概念 作业 练习
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    2020-2021学年高中数学人教A版(2019)必修第一册 3.1.1 第1课时  函数的概念 作业 练习01
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    必修 第一册3.1 函数的概念及其表示第1课时当堂达标检测题

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    这是一份必修 第一册3.1 函数的概念及其表示第1课时当堂达标检测题,共4页。试卷主要包含了下列图象中表示函数图象的是,f=1+x+x1-x的定义域是,已知f=1+x21-x2,等内容,欢迎下载使用。

    第1课时 函数的概念

    分层演练  综合提升

    A级 基础巩固 

    1.下列四个区间能表示数集A={x|0≤x<5,x>10}的是 (  )

    A.(0,5)(10,+∞)      B.[0,5)(10,+∞)

    C.(0,5][10,+∞)      D.[0,5](10,+∞)

    答案:B

    2.下列图象中表示函数图象的是 (  )

                 

    A             B          C          D

    答案:C

    3.f(x)=+的定义域是  (  )

    A.[-1,+∞)          B.(-∞,-1]

    C.R                  D.[-1,1)(1,+∞)

    答案:D

    4.[a,3a-1]为一确定区间,a的取值范围是(,+∞).

    5.已知f(x)=,

    (1)f(x)的定义域;

    (2)f(a)=2,a的值.

    :(1)由题意,1-x2≠0,解得x≠±1,所以f(x)的定义域为(-∞,-1)(-1,1)(1,+∞).

    (2)f(a)=2,=2,解得a.

    B级 能力提升

    6.下列四个方程中表示yx的函数的是  (  )

    x-2y=6;x2+y=1;x+y2=1;x=.

    A.①②     B.①④    C.③④     D.①②④

    解析:判断y是否为x的函数,主要是看是否满足函数的定义,①②④符合要求,故选D.

    答案:D

    7.函数y=f(x)的图象与直线x=m的交点的个数为  (  )

    A.可能有无数个     B.只有一个

    C.至多一个       D.至少一个

    解析:根据函数的定义,一个自变量x只能对应一个函数值y,y=f(x)的定义域中不一定含有m.因此,有可能只有一个交点,有可能没有交点,故选C.

    答案:C

    8.如图,用长为1的铁丝做一个下部为矩形,上部为半圆形的框架,设半圆的半径为x,求此框架围成的面积yx间的函数解析式(写出定义域).

    :由题意,AB=2x, lx,

    所以AD=,

    所以下部矩形的面积为2x·.

    又因为上部半圆的面积为.

    所以y=2x·+=-x2+x.

    因为2x>0,>0,

    所以0<x<.

    yx间的函数解析式为y=-x2+x,定义域为0,.

    C级 挑战创新

    9.多选题设集合P={x|0≤x≤2},Q={y|0≤y≤2},则下图中能表示PQ的函数的是              (  )

            

    A          B            C          D

    解析:根据函数的定义,在定义域内的任何一个x,都唯一对应一个y,A项、D项正确;B项中定义域内的1对应了2个函数值,C项中定义域(1,2]内的x,没有对应的y,B,C项错误.故选AD.

    答案:AD

    10.多空题函数y=f(x)的图象如图所示,那么f(x)的定义域是[-3,0][2,3];其中只与x的一个值对应的y值的范围是[1,2)(4,5].

    解析:观察函数图象可知,f(x)的定义域是[-3,0][2,3];只与x的一个值对应的y值的范围是[1,2)(4,5]. 

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