初中物理北师大版八年级上册第四章 声现象综合与测试习题
展开一、单选题
1.二胡是我国传统拉弦乐器,拉二胡时,手按压琴弦不同位置是为了改变声音的( )
A.音调B.响度C.音色D.声速
2.如图所示声波的波形图,下列说法正确的是( )
A.甲、乙的音调和响度都不相同B.甲、丙的音调和音色都相同
C.甲的音调比丙的高D.乙的响度比丁的小
3.控制噪声可以从三个方面入手。下面一些关于控制噪声的措施,说法正确的是( )
A.高速路两旁建隔音墙是为了在接收处减弱噪声
B.在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播
C.体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生
D.在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在接收处减弱噪声
4.如图所示,在扬声器的纸盆上撒些纸屑,当扬声器播放音乐时,原来静止在纸盆上的纸屑会跳动起来,而且声音越大纸屑跳动得越剧烈,根据纸屑跳动的幅度可以说明( )
A.声速与频率的关系B.声音的音调与振幅的关系
C.声音的响度与振幅的关系D.乐音与噪声的区别
5.下列关于声音的说法中不正确的是( )
A.俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声
B.休息时关闭房间的门窗是为了阻断噪声的传播
C.用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递能量
D.声音的响度是由声音振动的频率决定的
6.如图所示,是我们经常看到的禁鸣标志,上海市外环以内城区全天实行禁鸣喇叭,下列方法中与这种控制噪声的方法相同的是( )
A.在摩托车上安装消音器B.在道路旁设置隔音屏
C.上课时关闭教室的门窗D.工人戴上防噪声耳罩
7.与图中情景相关的说法中错误的是( )
A.甲图中的实验可以探究声音产生的条件
B.乙图中用实验加推理的探究声音传播需要介质
C.音叉抵在牙齿上,能听到音叉的声音是利用了空气传声
D.用大小不同的力拨动橡皮筋是为了探究响度与振幅的关系
8.编钟是我国春秋战国时代的乐器,显示了中国古代音乐文化的先进水平。敲击大小不同的钟,发出的声音( )
A.音调不同,响度一定相同
B.音调相同,响度一定相同
C.音调不同,响度可能相同
D.音调相同,响度可能相同
9.王熙凤是《红楼梦》里主要的女性人物之一,她是一个精明能干、惯于玩弄权术的人。由于对上善于阿谀奉承,因此博得贾母欢心,从而独揽了贾府大权,成为贾府的实际统治者。王熙凤最显著的性格特点:“五辣俱全”,即香辣、麻辣、泼辣、酸辣、毒辣。文中用“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”来形容她泼辣的性格特点和美丽的外表。人未谋面,老远通过笑声就能辨别是王熙凤,这是根据声音的哪个特性判断出来的( )
A.音调B.响度C.音色D.声速
10.下面是两个物体的振动周期与振幅图象,则下列说法中正确的是( )
A.两个物体的响度不同,但音调相同
B.两个物体的响度不同,音调也不同
C.两个物体的音调不同,但响度相同
D.两个物体的响度相同,音调也相同
11.2020年1月14日,泸州市民乐团在江阳艺术宫举行了“2020年迎春音乐会”,音乐会着重以民乐、民歌的表现形式来突出这场音乐会的特点,有琵琶、二胡、古筝等民乐器参加演奏,也有著名音乐家的独唱、合唱等.以下关于音乐会的叙述中,正确的是( )
A.听众能听到声音,主要是通过大厅的墙壁传过来的
B.二胡演奏中,演奏者通过拉动弓的力度来改变声音的音调
C.男高音和女低音合唱中,男高音的音调高
D.我们很容易区分二胡和琵琶的演奏,主要是通过声音的响度
12.儿童公园中设置了如图1金属管做的传音筒,有图2甲、乙、丙三个声音甲乙丙三个声音在同一设置的示波器中显示的波形图如下分别从同一根金属管这边喇叭传到另一头的喇叭位置声音在金属管中传播的路径相同,下列说法正确的是( )
A.乙声音传播时间最长
B.另一头听到的甲丙声音的响度可能不一样
C.这个装置只利用了金属管来传播声音
D.甲声音比乙声音在相同的时间里振动的次数多
二、简答题
13.13.一天小强往保温瓶中灌开水,妈妈在一旁提醒他:“小强,快满了!”小强奇怪地问:“妈妈,你是怎么知道快满了?”妈妈回答说:“凭经验听出来的.”妈妈的回答显然解决不了小强的疑惑,你能解释明白吗?
14.在列车进站暂停时,列车的保养工常用榔头敲打机车的各有关部件,这是为什么?
15.晓明对着对面的山头大声喊叫,5秒后听到回音,请问晓明距离山头多远?用回声测距的方法能不能测出地球与月球之间的距离?为什么?
16.聆听闹钟指针走动时的“嚓嚓”声,注意他的响度和声调,把闹钟放在一个鞋盒内,并盖上盒盖,你听到的声音有什么变化?
17.莹莹把自己唱的歌灌成唱片后放出来听,她发觉声音好象不是自己的,为什么?
18.北宋沈括的《梦溪笔谈》中记载:“古法以牛皮为天服(即箭袋),卧则为枕,取其中虚,附地振之,数里内有人马声,则皆闻之,盖虚能纳声也.”意思是:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及时听到夜袭敌人的马蹄声.这段记载蕴涵了什么科学道理?
19.有一种新型的隔音墙,墙体夹层内填有轻小的颗粒型塑料球,当声音由墙体传入时可以引起小球的振动,这种墙是怎样起到隔音效果的呢?
20.为了探究声音的响度与什么因素有关,有人设计了以下五个实验.
(1)把响着铃声的闹钟放在密封的钟形罩内,将钟形罩内的空气抽出一些后,铃声明显减弱.
(2)使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.
(3)吹笛子时,手按住不同的孔会发出不同的声音.
(4)让同一球从不同高度落到同一桌面上听到不同的响声.
(5)在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的波折线.你认为,能探究声音的响度与什么因素有关的实验是哪一个或哪几个?其他实验和现象分别说明了什么问题?
21.下表列出了几种物质中的声速.
几种物质中的声速(m/s)
你一定能从中获得不少信息,请至少写出三条:
①___________________________________________;
②___________________________________________;
③______________________________________.
22.如图所示,在音乐会上,小明拿出装有不一样多水的瓶子,并从左向右敲打瓶子,瓶子发出“1,7, 6,5,4,3,2,1”的声音;小明把嘴贴在瓶口吹气,瓶子发出的是“1,2,3,4,5,6,7,1”的声音。为什么会出现上述两种情况?
参考答案
1.A
2.C
3.D
4.C
5.D
6.A
7.C
8.C
9.C
10.A
11.C
12.B
13.大于 介质的温度 在0℃、15℃和 25℃的空气中声速大小不同
14.机车若出现故障,则用榔头敲打时,发出声音的音调和音色会发生异常变化.
15.850;不能;因为月球上是真空,真空不能传声
16.盖上盒盖,听到的声音的响度变小,音调不变。
17.通过唱片播放的声音和直接听到自己的声音,两种情况声音传递介质不同,声音的音色不同,所以听到的声音不同.
18.音调越高,故听声音就能判断瓶中水位的高低
19.声音传到隔音墙时,引起小球振动,由于客服摩擦阻力做功,小球机械能减少,转化为隔音墙的内能,使小球的振动频率和幅度减小
20.能探究声音的响度与什么因素有关的实验是;表明声音的传播需要介质;(3)说明音调与频率有关;说明声音是由振动产生的.
21.声速与介质的种类有关 声速与介质的温度有关 一般情况下,固体中声速最大、液体其次、气体中声速最小
22.塑料尺振动频率越大,音调越高
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北师大版八年级上册第四章 声现象综合与测试精练: 这是一份北师大版八年级上册第四章 声现象综合与测试精练,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题等内容,欢迎下载使用。
北师大版八年级上册第四章 声现象综合与测试随堂练习题: 这是一份北师大版八年级上册第四章 声现象综合与测试随堂练习题,共8页。试卷主要包含了单选题,简答题等内容,欢迎下载使用。