![2021-2022学年度人教版八年级英语上册教案 Unit 4 第2课时第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/4/12307915/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
英语八年级上册Section A第2课时教案设计
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这是一份英语八年级上册Section A第2课时教案设计,共3页。
第二课时 Section A(2a-2d) 重点单词worst adj.& adv.(bad和badly的最高级)最差(的);最坏(的);最糟(的)cheaply adv.便宜地;低廉地song n.歌;歌曲 重点单词choose v.选择;挑选 carefully adv.细致地;小心地;谨慎地 reporter n.记者fresh adj.新鲜的;清新的comfortably adv.舒服地;舒适地重点短语clothes store 服装店in town 城镇so far 到目前为止;迄今为止no problem 没问题重点句子1.Which is the best clothes store?最好的服装店是哪家?2.How do you like it so far?到目前为止你觉得它怎么样?3.Thanks for telling me.谢谢你告诉我这些。4.No problem.没问题。教学难点熟练运用最高级表达对某事物的看法及其理由 根据句意及音标提示写出单词及其汉语意思。1.There are plenty of restaurants to choose /tʃuːz/.选择;挑选2.Let's open the window to have some fresh /freʃ/ air.新鲜的;清新的 环节1 新课导入T:Hello, everyone! Do you like going to the movies?Ss:Yes.T:What's the best movie theater in our town?Ss:I think...is the best.T:Why do you think so?Ss:Because it has... 设计意图:通过讨论看电影的话题,让学生们描述电影院的设备、服务等情况,自然地导入本课时需掌握的内容。 环节2 学习 2a-2d1.让学生查看2a中的问题,预测听力内容,为接下来的听力任务做好准备。2.听第一遍录音,完成2a的任务。然后请两组学生以问答的形式在全班分享答案。3.学生齐读2b中的句子并理解其大意。然后老师再次播放录音,让学生完成2b的任务。4.再次播放录音,学生跟读模仿语音语调,老师予以纠正指导。同时,总结在听力材料中出现的语言点。5.学生两人一组,分角色表演2c的对话。然后用2b的信息,编新对话,老师抽取几组学生当堂表演。6.学生齐读2d中的对话,标出其中的生词、重点短语及难句,并猜测其在文中的含义。7.老师对疑难之处进行讲解,然后让学生模仿语境表演2d中的对话,老师对语音语调进行指导。8.要点点拨。(1)Can I ask you some questions?Can I...?意为“我可以……吗?”,是向对方委婉地征求意见或提出请求的句型,后面接动词原形。其肯定回答为:Yes,you can./Sure./Of course (you can)./No problem.等;其否定回答为:I'm afraid you can't./Sorry...等。 (2)How do you like it so far?How do you like...?= What do you think of...?意为“你认为……怎么样?”,该句型用于询问对方对某人/物的看法。(3)No problem.No problem.可用来回答对方的感谢,意为“不用谢,别客气,没什么”;也可用来对他人提出的请求作肯定回答,意为“好的,没问题”。9.学以致用。(根据句意及汉语提示写出单词或用所给词的适当形式填空)(1)Which do you think is the worst (bad) food store in town?(2)Who sings best (good) in your class?(3)The seats are not big.But you can sit comfortably (comfortable).(4)Nobody can live without fresh (新鲜的)air and clean water.(5)They will be able to choose(选择)their own leaders. 设计意图:通过听力任务的练习,让学生在具体的语境中去感知和总结形容词和副词的最高级的变化规则。又通过对话练习的设置,让学生参与语言实践,鼓励学生大胆开口,巩固所学词汇与句型。 Unit 4 What's the best movie theater?Section A(2a-2d)worst, cheaply, carefully, reporter, so far, in townWhich is the best clothes store?Why do you think so?No problem. 请完成本课对应训练!
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