小学语文人教部编版三年级上册第二单元单元综合与测试优秀同步测试题
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2021-2022学年度第一学期语文单元质量检测试卷B卷
三年级语文第二单元
【考试时间:70分钟 满分100分】
一、读句子,写字词。
星期天,我跟着妈妈来到超市,想买一hé好看的yán liào。在货架前,我看到那些pái liè整齐又漂亮的包装袋时,禁不住拿起来wén了一下。等我们买好了,售货员阿姨还zèng sòng给我一个小礼物。
二、给下列划线字选择正确的读音
明朗(láng lǎng) 熨帖(yù yùn) 钥匙(yào yuè)
掠过(luè lüè) 棕色(zōng zhōng) 扇风(shān shàn)
挑促织(tiāo tiǎo) 五彩缤纷(bīn bīng)
三、查字典填空。
“频”按照音序查字法,先查( ),再查( );按照部首查字法,先查( ),再查( )画。在“美丽的菊花在秋雨里频频点头”中,“频”的正确解释是( )(A.屡次,连续几次;B.频率)。
四、辨字组词。
径( ) 斜( ) 晴( ) 棕( ) 枚( )
经( ) 料( ) 睛( ) 粽( ) 玫( )
五、在横线上填上恰当的词语。
( )的水洼 ( )的小巴掌 ( )的地毯
( )的颜料 ( )的小喇叭 ( )的衣裳
六、写出下列划线词语的近义词。
(1)天开始放晴了。( )
(2)当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!( )
(3)它们排列得并不规则 , 甚至有些凌乱。( )
七、下列句子运用了怎样的修辞手法?请选一选。(填序号)
A.比喻 B.拟人
(1)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。( )
(2)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!( )
(3)黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。( )
(4)大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。( )
八、课内阅读。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。
一夜秋风,一夜秋雨。
当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!
(1)读第一自然段,你能体会到作者________的心情。把最能体现作者这种心情的句子用横线画出来。
(2)把第一自然段表示动作的词写出来:________、________、________、________。
(3)选段中“两只棕红色的小鸟”指的是__________。
(4)读第二自然段,你能感受到作者的心情是( )。
A 乐不思蜀 B 闷闷不乐 C 恋恋不舍
(5)选段中,哪一句话直接抒发了作者对秋天的喜爱、赞美之情。
_________________________________。
九、课外阅读
歌唱家的冬天
一个小女孩从树下走过,感叹道;“多好听的蝉鸣啊!”
树上的蝉听到了,沾沾自喜,从此便以歌唱家自居。逢人便说:“一个小女孩夸我是出色的歌唱家呢!”后来,它的说辞更夸张了,它说:“人类召开了盛大会议,一致认为我是天生的歌唱家!”
于是,整个夏天蝉都在歌唱,放弃了所有劳动。
时光流逝,秋天到了。蝉从自我陶醉中猛地一惊,它发现阳光不那么炽烈了,花朵都谢了,树叶都枯了。最可怕的是,它一丁儿食物都找不到了!
它非常饥饿,于是就来到了蚂蚁家。蚂蚁正忙着把潮湿的谷子晒干。
蝉可怜巴巴地说:“蚂蚁老弟,把你的食物拿出一些给歌唱家吧!不然,我就过不了冬了!”
蚂蚁停下忙碌的脚步,扭过头问:“_________________________”
蝉回答说:“存粮食哪是我该干的活!全世界都知道我是歌唱家!我当然忙着唱美妙动听的歌了!”
蚂蚁听后笑笑说:“哦,这样啊!既然你夏天要唱歌,那冬天就跳舞吧!”
(1)蝉为什么说自己是“天生的歌唱家”?( )
A.小女孩说蝉鸣很好听。 B.人类开会一致认为的。
C.蝉自己认为的。 D.蝉通过努力取得的。
(2)蝉从自我陶醉中猛地一惊”一句中,“自我陶醉”的意思是( )
A.蝉沉醉于自己的叫声里。 B.蝉觉得自己长得很漂亮。 C.蝉做梦了。
(3)哦,这样啊!既然你夏天要唱歌,那冬天就跳舞吧!”句中“这样啊”指( )
A.不干活,只唱歌。 B.蚂蚁给蝉一些粮食。
C.夏天唱歌,冬天跳舞。 D.找不到食物。
(4)读完短文,你明白了什么道理?( )
A.自诩为歌唱家的蝉,夏天只顾着唱歌而没有劳动,因此到了冬天没有粮食过冬。
B.小蚂蚁不愿意把自己的粮食分给不劳动的蝉。
C.关键的时候蚂蚁是靠不住的。 D.不劳动是没有收获的。
(5)文中画线的部分蚂蚁会怎么说呢?想一想,写在横线上。
(6)蚂蚁和蝉,你更喜欢哪一个?说说你喜欢的原因。
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十、习作。
题目:美好的一天
提示:①记录自己一天的见闻和感受;
②按照一定顺序把事情经过写清楚,要求语句通顺。
答案
一、 盒;颜料;排列;闻;赠送
二、 lǎng;yù;yào;lüè;zōng;shān;tiǎo;bīn
三、 P;pin;页;7;A
四、 小径;倾斜;晴朗;棕色;一枚;经过;颜料;眼睛;粽子;玫瑰
五、 亮晶晶;金色;彩色;五彩缤纷;金色;油亮亮
六、 转睛;第一次;不整齐
七、 A;B;A;B
八、(1)愉快;在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
(2)走着;数着;穿着;蹦跳着
(3)一双棕红色的小雨靴
(4)C
(5)略
九、(1)C
(2)A
(3)A
(4)D
(5)夏天你干什么去了?为什么不存一点吃的呢?
(6)我喜欢小蚂蚁。因为小蚂蚁一直在凭借着自己的劳动生活,勤恳努力,面对蝉想不劳而获的行为,明辨是非,不盲目帮助。
十、 略
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小学语文人教部编版四年级上册第二单元单元综合与测试精品课堂检测: 这是一份小学语文人教部编版四年级上册第二单元单元综合与测试精品课堂检测,共5页。
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