小学数学北师大版二年级上册五 2~5的乘法口诀做家务第2课时教案及反思

这是一份小学数学北师大版二年级上册五 2~5的乘法口诀做家务第2课时教案及反思，共4页。教案主要包含了教学内容，教学目标，重点难点，教学准备等内容，欢迎下载使用。


一、教学内容
编制2的乘法口诀。(教材第32页)
二、教学目标
1．结合“摆筷子”的具体情境，经历编制2的乘法口诀的过程，进一步体会编制乘法口诀的方法。
2．掌握2的乘法口诀，会用已学过的乘法口诀进行乘法计算，并解决简单的实际问题。
三、重点难点
重点：编制并掌握2的乘法口诀。
难点：用2的口诀完成乘法计算，解决实际问题。
四、教学准备
教师准备：课件PPT。
学生准备：小棒。
一、情境引入
师：星期天，家里来了好多客人，爸爸妈妈都忙着招待客人，淘气也来帮着摆碗筷。(课件出示教材第32页上面的主题图)
师：大家知道怎么摆碗筷吗？一只碗应该配多少根筷子？(学生自由发言，小组交流讨论)
学生自由发言。
师：上节课我们通过“数松果”学习了5的乘法口诀。那么这节课，我们就通过摆筷子来学习2的乘法口诀。
(板书课题：做家务)
二、学习新课
1．教学教材第32页问题1——用连加计算筷子的根数，并整理在表格中。
(课件出示教材第32页问题1)
师：请同学们仔细观察淘气摆碗筷这幅图，从图中你发现了什么？(同桌互相说一说，再指名学生汇报)
学生汇报：桌子上摆了9个碗和3双筷子，可能吃饭的有9人，应该摆9双筷子，已摆好了3双，还要摆6双……
师：淘气是怎样摆筷子的？(学生自由回答)
生：一双一双地摆。
师：1双筷子有几根？(学生齐答：2根)
师：2双呢？(学生齐答：4根)
师：同学们，拿出小棒，代替筷子摆一摆，自己完成书上的表格。(课件出示教材第32页问题1表格，先让学生独立完成，教师巡视，了解情况，再指名学生汇报，集体订正)
课件出示下表：
师：观察填好的表格，你有什么发现？(组织学生小组讨论、交流，指名学生回答)
教师引导学生明确：每增加一双筷子，筷子的根数就增加2。
2．教学教材第32页问题2——编制2的乘法口诀。
(课件出示教材第32页问题2)
师：1双筷子有2根，也就是几个2？(学生齐答：1个2)怎样用乘法算式表示？(指名学生回答)
教师板书：1×2＝2或2×1＝2
教师指导编制2的乘法口诀第一句：一二得二。
师：2双筷子呢？是几个2？(学生齐答：2个2)用乘法算式表示又是怎样的呢？(指名学生回答)
教师板书：2×2＝4
教师指导编制2的乘法口诀第二句：二二得四。
师：同学们，你们能写出3双、4双……9双所对应的乘法算式吗？自己写一写。(先让学生独立写算式，再指名学生汇报，教师按顺序板书乘法算式)
教师提示：可以根据前面所填的表格写出对应乘法算式的积。
师：同学们，想一想，5的乘法口诀是怎么编的？你们能根据这9个乘法算式编出对应的2的乘法口诀吗？(学生小组讨论、交流，派代表汇报)
师生共同总结2的乘法口诀：一二得二，二二得四，二三得六，二四得八，二五一十，二六十二，二七十四，二八十六，二九十八。(教师板书口诀)
3．教学教材第32页问题3——2的乘法口诀的特点。
(课件出示教材第32页问题3)
师：想一想，怎样记住2的乘法口诀？(组织学生讨论、交流，派代表汇报)
教师根据学生的汇报总结：前半句是两个乘数，且较小的乘数在前面；积在后半句，当积小于10时，在两个乘数和积中间加个“得”字，当积大于或等于10时，两个乘数和积中间不加“得”字；每相邻的两句口诀中的积相差2，如：知道了二五一十，再加一个2，就知道了二六十二……
三、巩固反馈
完成教材第33页“练一练”第1～5题。(学生独立完成，集体订正)
第1题：袋鼠的数线每隔4个数画一画，小兔的数线每隔1个数画一画。
第2题：画圈的数：6 8 10 12 14 16
18
第3题：略 提示：一句乘法口诀对应2个乘法算式。(乘数相同的除外)
第4题：6 10 35 12 14 20 18 16
15 40 8 45
第5题：略 提示：实际圈一圈，再说一说对应的口诀。
四、课堂小结
说一说，这堂课的收获是什么？
做家务
2的乘法口诀
1×2＝2一二得二2×1＝2
2×2＝4二二得四
2×3＝6二三得六3×2＝6
2×4＝8二四得八4×2＝8
2×5＝10二五一十5×2＝10
2×6＝12二六十二6×2＝12
2×7＝14二七十四7×2＝14
2×8＝16二八十六8×2＝16
2×9＝18二九十八9×2＝18
1．在教学中注重数学知识与生活实际的联系，创设了亲切、自然、与生活相关的问题情境，激发了学生解决问题的欲望，从而让学生不知不觉地参与到学习中来。
2．教学中不失时机地引导学生由直观向抽象过渡，教会学生学习数学的思维方式。学生在学习新知识的同时，自主学习、归纳整理的能力都有不同程度的提高。
3．我的补充：
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有几双
1
2
3
4
5
6
7
8
9
有几根
2
4
6
8
10
12
14
16
18