初中物理苏科版八年级上册2.3 熔化和凝固导学案及答案
展开2.3熔化和凝固导学案
【导学目标】(1)了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别,知道物质的固态和液态之间是可以相互转化的。
(2)通过探究固体熔化时温度变化的规律,感知发生状态变化的条件。
(3)了解熔化曲线和凝固曲线的物理意义,通过探究活动,进一步感知图像法研究物理量变化的优点。
(4)通过对比、了解有没有固定的熔化温度是区别晶体和非晶体的一种方法.
【导学重点】探究冰、蜡烛的熔化特点。
【导学难点】理解晶体熔化要吸收热量而温度不变
【导学过程】
【要点1】 熔化和凝固
〖分析〗夏天,棒冰放在碗里后会怎样? 。说明物质可以从 态变为 态,这种物态变化叫做 ;把水放入冰箱的冷冻室里会结成冰,说明物质可以从 态变为 态,这种物态变化叫做 。
〖总结〗
【要点2】 熔化和凝固的特点
〖活动〗(1)把碎冰块放入烧杯中,在冰块中插入温度计,使玻璃泡和冰 ,记下温度计的示数,用酒精灯加热,每隔0.5min记录一下温度计的示数,同时注意观察烧杯中冰的状态的变化,直到冰块全部熔化后2min为止。
(2)取适量蜡烛碾碎后放入试管中,在蜡烛中插入温度计,再将试管放入装有水的烧杯中,记下此时温度计的示数,用酒精灯对烧杯加热,每隔0.5min记录一下温度计的示数,同时注意观察烧杯中蜡烛的状态变化,直到蜡烛全部熔化后2min为止。
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冰Z,xx,k.Com] | 温度/℃ |
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| [来网ZXXK] | [来源:Zx.Com] |
状态 |
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蜡烛 | 温度/℃ |
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〖分析〗在下图中分别画出冰、蜡烛熔化时温度随时间变化的曲线
冰熔化过程中,温度 ,需要 (吸热/放热),状态为 ;
蜡烛熔化过程中,温度 ,需要 (吸热/放热)。
〖总结〗
【解读图象】(1)晶体熔化的图象
①熔化前(AB段):此时物质状态为 ,温度__________。
②熔化中(BC段):B点为______态,BC段(不含B、C两点)为____________态,C点为______态。 虽然不断吸热,但温度______________。
③熔化后(CD段):此时物质状态为__________,温度 _________。
(2)非晶体熔化的图象
非晶体熔化时不断_________,温度不断_________,没有确定的__________.
(3)晶体凝固的图象
①凝固前(EF段):此时物质状态为________,温度__________。
②凝固中(FG段):F点为______态,FG段(不含F、G两点)为____________态,G点为______态。虽然不断放热,但温度______________。
③凝固后(GH段):此时物质状态为__________,温度 ___________。
(4)非晶体凝固的图象
非晶体凝固时不断_________,温度不断_________,没有确定的__________.
【查课本熔点表】
1、为什么白炽灯的灯丝用钨来做? 。
2、日常生活中我们_________(填“能”或“不能”)用铅锅来化铁,这是因为 。
3、在很冷的南极地区,气温会达到-50℃以下,现有酒精温度计和水银温度计,你选用哪一个?为什么? , 。
【课堂达标】
1、下列物态变化中,属于凝固现象的是( )
A.初春,冰雪融化汇成溪流 B.仲夏,刚从冰箱拿出的冰棍冒“白气”
C.深秋,学校操场的小草上有露水 D.严冬,湖水结成冰
2、下列现象中利用了熔化吸热的是( )
A.天热时向地上洒水会感到凉快 B.运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂
C.游泳离开泳池时身上会感到有点冷 D.向可乐饮料中加冰块会使饮料的温度变低
3、如图所示是某晶体的熔化图像,从图像中获得的信息正确的是( )
A.该晶体在CD段是气态 B.该晶体熔化过程用了12min
C.该晶体的熔点是48℃ D.6min时该晶体己完全熔化
4、物体吸收了热量,则物体的温度 ( )
A.一定升高; B.一定降低; C.一定不变; D.可能升高,也可能不变。
5、铅的熔点是328℃,那么温度是328℃的铅其状态是( )
A.一定是液态 B.一定是固态 C.一定是固液共存状态 D.三种情况都有可能
6、把0℃的冰放入0℃的水中,(周围气温为0℃),过一段时间,则 ( )
A.有些冰会熔化成水; B有些水会凝固成冰; C.冰和水的多少都没变; D.无法判定。
每日一练 熔化和凝固(1)
1、熔化是指物质由 态变为 态的过程,熔化需要 (吸或放)热。
凝固是指物质由 态变为 态的过程,凝固需要 (吸或放)热。
汽化是指物质由 态变为 态的过程,汽化需要 (吸或放)热。
液化是指物质由 态变为 态的过程,液化需要 (吸或放)热。
2、( )如图,火箭在大气中飞行时,它的头部磨擦发热,温度可达几千摄氏度。在火箭上涂一层特殊材料,这种材料在高温下熔化并且汽化,能起到保护火箭头部的作用,这是因为
A.熔化和汽化都放热; C.熔化吸热,汽化放热; B.熔化和汽化都吸热; D.熔化放热,汽化吸热。
3、( )下列物态变化现象中,属于熔化的是(不选的请注明物态变化名称)
A.春天来了,冰封的河面解冻 B.秋天早晨,太阳出来后,学校操场边小草上的露珠不见了
C.夏天剥开包装纸的冰棒周围冒出“白气” D.隆冬时节,洗好的衣服刚晾出来就结了冰
4、( )如图是甲物质吸热,乙物质放热的图线,下述结论正确的是
A 甲物质是晶体,乙物质是非晶体
B 甲、乙物质都是晶体
C 甲物质是非晶体,乙物质是晶体
D 甲、乙物质都是非晶体
5、( )如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,下列说法中正确的是
A.AB段表示该物质温度逐渐升高,它的熔点也在升高
B.BC段表示该物质有一定的熔点,因此它是晶体
C.BC段表示该物质温度不随时间改变,说明该物质已经完全熔化
D.该曲线可能是蜡熔化时温度随时间变化的图象
6、中暑病人可以擦酒精降温,也可以用冰袋降温,分别应用了什么物理原理?________________、_______________
7、如下图所示,小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况.
t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
t/℃ | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 5 |
(1)他将观察到的温度计示数变化情况记录在上表中.请根据表中数据,在右上图的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度—时间图像.
(2)某时刻温度计的读数如上图所示,此时的温度是 ℃;
(3)为减小误差,实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块? ;
(4)如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化过程中所得到的温度—时间图像是否与冰的相同?为什么?
8、右图是冰吸热时温度随时间变化图象,试根据图象回答:冰的起始温度是 ,刚开始加热最初5min内冰为 态,熔化过程经历了_____min,此过程物质的状态是 ,到达20min时,冰全部变成 ℃的水。
每日一练 熔化和凝固(2)
1、( )下列自然现象中,属于熔化现象的是(不选的请注明物态变化名称)
A.春天,河里的冰化成水 B.夏天清晨,花草叶子上花附着的露水
C.秋天清晨,笼罩大地的雾 D.冬天,空中纷飞的雪花
2、( )下列现象中利用了熔化吸热的是(不选的请注明物态变化名称)
A. 运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂 B.天热时向地上洒水会感到凉快
C.在发烧的病人头上放湿毛巾以缓解症状 D.向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉
3、( )如上图所示为冰在加热过程中,温度随时间变化的图象.以下说法中不正确的是
A.冰是一种晶体 B.冰的熔点为0oC
C.从t1到t2,冰处于熔化过程 D.从t1到t2,冰的质量保持不变
4、( )冬天,将一块冰从寒冷的室外拿进温暖的房间内,下列描述符合事实的是
A.冰立即熔化,在熔化的过程中温度逐渐升高 B.冰不会立即熔化,但冰的温度会逐渐升高
C.冰立即熔化,在熔化过程中温度保持不变 D.冰不会立即熔化,冰的温度也不会升高
5、( )炎热的夏天,把一盆-5℃的碎冰放在阳光下直射,冰逐减熔化,在熔化的过程中,冰的温度
A.高于0℃ B.低于0℃ C.等于0℃ D.无法判断
6、( )关于熔化,以下说法正确的是
A.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热 B.晶体熔化时不吸热,所以温度不变
C.非晶体熔化时温度也在升高,一定吸热 D.晶体、非晶体在熔化时温度都是不变的
7、固体分为_______和 两类,它们的一个重要区别是: ;晶体在熔化过程中, 热量,温度 ;非晶体在熔化过程中, 热量,温度 .
8、右上图是海波的___________图像,图像中的AB段是________态;BC段表示________过程,在这个过程中虽然_____________,但温度________。CD段是________态。
9、海波是晶体,石蜡是非晶体.小华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图所示,海波的熔化图象是________(填写序号).分析图象A可获得的信息有:
①_____________________________
②_____________________________
分析图象B可获得的信息有: ______________________(填一条即可).
10、下表是海波熔化的实验记录,回答下列问题
(1)海波是 (晶体/非晶体),其熔点是 .
(2)在第2min时,海波的状态为 ,表中第 min的数据有误,正确的应为 0C .
(3)海波的这个熔化进程用时 min,480C的海波的状态为 .
11、如下图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图,观察图象并回答:(1)固体在开始加热时的温度为 ,固体的熔点为___________。
(2)这种物质在固态时的名称为 .
(3)图中BC段表示物质处于 状态,物质的熔化过程中共持续了 分钟。
每日一练 熔化和凝固(3)
1、( )夏天用同样多的00C的水和00C的冰来冷却饮料,结果是
A、用冰的效果好,因为冰的温度低 B、用水的效果好,因为水与饮料瓶容易接触
C、用冰的效果好,因为冰在熔化成水时要吸热 D、两者效果相同
2、( )纯铁的熔点为1535℃,如果液态铁中存在有固态铁块,则此时
A、液态铁和固态铁的温度都是1535℃ B、液态铁的温度高于1535℃
C、液态铁的温度低于1535℃ D、固态铁的温度低于液态铁的温度
3、( )根据下表中所列的几种物质的熔点,以下判断错误的是
A、电灯泡的灯丝用钨制成,不易熔化 B、纯金掉入铜水中不会熔化
C、水银温度计在-40℃时已失效,不能使用 D、在-265℃时,氢气是固态
4、( )把0℃的冰放入0℃的水中,(周围气温为0℃),过一段时间,则
A、有些冰会熔化成水; B、有些水会凝固成冰; C、冰和水的多少都没变; D、无法判定。
5、( )在寒冷的北方,温度计里的测温液体用酒精而不用水银,这是因为
A.酒精可染成红色 B.酒精的熔点高 C.酒精的沸点低 D.酒精的凝固点低
6、( )关于晶体和非晶体的熔化,下面说法中错误的是
A.晶体有熔点,非晶体没有熔点 B.晶体熔化时温度不变,非晶体熔化温度不断升高
C.晶体熔化时不需要吸热, D.晶体和非晶体的熔化都是物质由固态变成液态的过程
7、( )如图是甲物质吸热,乙物质放热的图线,下述结论正确的是
A 甲物质是晶体,乙物质是非晶体 B 甲、乙物质都是晶体
C 甲物质是非晶体,乙物质是晶体 D 甲、乙物质都是非晶体
8、( )在对冰水混合物加热的过程中
A.冰的温度升高,水的温度不变 B.冰的温度不变,水的温度升高
C.只要还有冰,冰和水的温度0℃保持不变 D.冰和水的温度同时升高
9、( )物体吸收了热量,则物体的温度
A.一定升高; B.一定降低; C.一定不变; D.可能升高,也可能不变。
10、( )在一个室温为0℃的房间内,将-12℃的一块较大的冰块从冰箱的冷藏室取出,放在一杯0℃的盛水容器中,则下列说法正确的是
A、容器中的水数量将变多,冰的数量将减少 B、容器中的水的数量将减少,冰的数量将增多
C、容器中的冰和水的数量不变 D、水的数量立刻变少,冰的数量也立刻变少
11、( )冰雕艺术是一种独具魅力的艺术形式,有时冰雕作品也要在夏天或在气温较高的南方地区巡展,为了防止冰雕熔化,陈列冰雕作品的房间温度要足够低,但是,每多降温1℃,制冷系统的耗电量就要增加很多.为了既不使冰雕熔化又能节约用电,房间温度控制的最佳数值是
A.5℃ B.0℃ C.-5℃ D.-10℃
12、( )下列物质属于晶体的是 A.沥青 B.冰 C.玻璃 D.石蜡
13、某固态物质加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录温度与时间的变化关系如下表,请你分析实验数据并回答。
(1)该物质______晶体(填是或不是)其理由是 .
(2)在第10 min该物质存在的状态是 。
(3)通过分析表中的实验数据,写出一条新的发现
14、炉火的温度可达800℃,水壶中的水在旺火上烧干了后,如果用的是铝壶,很容易把壶底烧破,而铁质水壶一般不会,这是为什么?
15、用锡制成容器能否装液态的铜?为什么?
每日一练 熔化和凝固(4)
1.、( )将新鲜的豆腐放入冰箱里冷冻,第二天取出,解冻后切开,发现里面存在许多小孔。在小孔形成的过程中,发生的主要物态变化是 A.液化和汽化 B.凝固和熔化 C.凝固和汽化 D.凝华和熔化
2、( )炎热的夏天,把一盆-5℃的碎冰放在阳光下直射,冰逐渐熔化,在熔化的过程中,冰的温度
A、高于0℃ B、低于0℃ C、等于0℃ D、无法判断
3、( )冬天,将一块冰从寒冷的室外拿进温暖的房间内,下列符合事实的是
A、冰立即熔化,在熔化的过程中温度逐渐升高 B、冰不会立即熔化,但是冰的温度会逐渐升高
C、冰立即熔化,在熔化过程中温度保持不变 D、冰不会立即熔化,冰的温度也不会升高
4、( )关于物质的熔化和凝固,下列叙述中正确的是
A.各种固体都有一定的熔点 B.各种固体都有一定的凝固点
C.各种晶体的熔点相同 D.非晶体熔化时要吸收热量,且温度会不断上升
5、( )现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料,当温度升高时,球内材料熔化吸热,当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变。四个图象中,表示球内材料的凝固图象的是
6、 ( )大雪严重影响了民航、铁路和公路等交通,为了尽快消除积雪,常用办法是撒“融雪盐”,这是因为撒入冰雪中的“融雪盐”
A.与少量水发生化学反应,产生的热量熔化周围的冰雪
B.产生的“保暖层”,使冰雪吸收足够的“热”而熔化
C.溶入雪水中形成盐水,盐水熔点较低,从而加快冰雪的熔化
D.增加冰雪对光线的吸收,从而加快冰雪的熔化
7 、( )如图4-2-3是探究冰的熔化实验,当烧杯里的冰熔化一半时,试管里的冰
A.也熔化一半 B.不熔化 C.无法判断 D.全部熔化
8、在气温为0℃的室内,把盛有冰和水的金属盒漂浮在盛有酒精溶液的开口容器里,过一段时间后,金属盒内冰和水的变化情况是( )
A、不发生变化 B、冰减少,水增多 C、冰增多,水减少 D、无法判断
水银的熔点是-39 ℃,它在-38 ℃时处于_________态;它在-40 ℃时处于_________态;它在-39 ℃时处于 。
9、读晶体海波熔化、凝固的图像,回答下列问题:
(1)AD表示海波 图像,AB段表示 热,温度 ,处于 态;
(2)BC段表示 过程, 热,温度 ,处于 态,时间
是 min,熔点是 0C;
(3)CD段物质 热,温度 ,处于 态;
(4)DG表示海波 图像:DE段表示 热,温度 ,处于 态;
(5)EF段表示 热,温度 ,处于 态;
(6)FG段表示 热,温度 ,处于 态.
10、用学过的知识解释:“下雪不冷化雪冷”的原因.
11、李明有一只温度计,虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的,标度却不准确,它在冰水混合物中的读数是-7℃,在沸水中的读数是103℃。求:⑴这只温度计的分度值是多少? ⑵当它指示气温是5℃时,实际温度是多少?
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