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    人教版九年级化学上册单元重点知识练习 第四单元 自然界的水

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    2021学年第四单元 自然界的水综合与测试复习练习题

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    这是一份2021学年第四单元 自然界的水综合与测试复习练习题,共10页。试卷主要包含了单选题,实验题,填空题等内容,欢迎下载使用。
    第四单元 自然界的水
    一、单选题1.下列与水相关的说法不正确的是(   )A.在水中加入明矾的目的是吸附水中悬浮小颗粒形成大颗粒而沉降起到净水作用B.为了增强水的导电性通常在水中加入氢氧化钠C.生产自来水的过程中用氯气杀菌消毒是物理变化D.蒸馏是净化程度最高的净水方法2.某净水装置如图所示。下列说法正确的是(   )A.该装置能对水进行杀菌消毒 B.该装置能除去水中的颜色和异味C.硬水经过该装置后可转化为软水 D.自来水经过该装置后可得蒸馏水3.水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是(   )A.水是氢元素和氧元素组成的氧化物B.用肥皂水可以区分硬水和软水C.净化水的常用方法有吸附,沉淀,过滤和蒸馏D.氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同4.下列实验方案设计,错误的是(   )A.从海水中获得少量淡水。可采用蒸馏的方法B.若除去食盐水中的泥沙,可采用过滤的方法C.除去河水中的可溶性杂质,可采用加入明矾的方法D.检验某水样是否为硬水,可采用加肥皂水的方法5.下列有关化合价的说法,错误的是(   )A.在单质中,元素的化合价为零B.化合物中各元素的正负化合价代数和等于零C.同种元素在同一化合物中只能显一种化合价D.金属元素和非金属元素化合时,非金属元素通常显负价6.1869年门捷列夫编制了元素周期表。硫元素也排列其中,其化合价分别为-20+4+6依次对应的化学式错误的是(   )A. B. S C. D.7.下列对几种有机化合物的叙述正确的是(   )A.甲烷中含有1个碳原子和4个氢原子B.乙醇()中碳、氢、氧元素的质量比为2:6:1C.尿素[]的相对分子质量为60g D.葡萄糖()中碳元素的质量分数为40%8.航天员专用的小分子团水是由5-8个水分子组成的,其具有饮用量少、在人体内储留时间长的特点。下列有关小分子团水说法正确的是(   )A.小分子团水中的水分子不再运动B.小分子团水的物理性质与水有所不同C.小分子团水中氢元素的质量分数最大D.小分子团水由氢原子和氧原子组成9.电解水时为了增强水的导电性可加入少量氢氧化钠溶液氢氧化钠未参与反应,电解一定质量氢氧化钠稀溶液的过程中,下列说法正确的是(   )A.生成氢气和氧气的质量比为21 B.溶液中钠元素质量变大C.溶液中氢、氧元素质量比不变 D.溶液中氢元素质量分数减小10.下列五种物质中均含有氯元素,它们按氯的化合价顺序排列,则根据这种排列规律,X可能是(   )KClHClOXA. B. C. D.11.已知混合物中铁元素的质量分数为,则硫元素的质量分数为(   )A.B.C.D.无法计算12.氯气在自来水处理中用作杀菌剂,其与水会发生一系列复杂的化学反应生成多种微粒。已知HClO的杀菌能力比强,HClO受热易分解。分别在溶液中所占比例(a)随时变化的关系如图所示。下列有关叙述错误的是(   )A.净化水时加入活性炭吸附异味B.蒸馏操作的净水程度最高C.用氯气处理自来水时pH=7.5时杀菌效果比pH=6.5时强D.用氯气处理自来水时,在冬季的杀菌效果比在夏季好二、实验题13.兴趣小组进对电解水过程中发现的异常现象进行探究。兴趣小组使用石墨电极进行电解水实验,添加增强水的导电性。添加后形成饱和溶液。连接电源,除两极有气泡产生外,正极附近还出现明显的白色浑浊。兴趣小组的的同学们对这异常现象中白色不溶物的成分和形成原因进行探究。查阅资料:电解过程中溶液的温度会升高。1)兴趣小组同学首先排除溶于水中的,导致白色浑浊,原因是________2)兴趣小组同学提出不同猜想,并设计相关实验进行验证。同学甲:取与上述实验相同体积的饱和溶液于烧杯中,加热至电解时上升的温度,观察到溶液中没有明显的浑浊现象,该实验目的是________同学乙:认为可能是水的减少导致白色浑浊。设计验证该猜想的实验操作方案________同学丙:认为可能是采用石墨电极电解导致白色浑浊。该同学用铂电极替代石墨电极重复上述实验,一段时间后溶液没有出现浑浊。根据这一现象,推测该白色不溶物可能是。为进一步验证不溶物的成分:i.可用_______操作分离出不溶物;ii.设计方案并实验:_________(填操作现象),证明白色不溶物中含有碳酸根;iii.根据同学丙的实验,推测电解过程出现浑浊的主要原因:__________三、填空题14.水是一种宝贵的自然资源,自来水厂的净水流程如下:请回答下列问题:1)吸附池内常用_______吸附色素和异味。2)自来水厂常用氯气消毒,该过程发生的是_______(填物理变化化学变化3)小宇同学用如图过滤装置对天然水进行处理,图中玻璃棒的作用是_______,发现得到的滤液仍然浑浊,则可能的原因是_______4)小宁同学为了比较不同水样的硬度,用四种水样完成实验,记录观察到泡沫产生时所需肥皂水的用量。实验操作水样肥皂水用量/市售纯净水2煮沸后的自来水6自来水9湖水14(解释与结论)硬度最大的水样是 _______。由上述实验可知,在日常生活中,能将自来水硬度降低的方法有 _______5)小宁同学继续实验,发现山泉水的硬度大于自来水的硬度,其实验方案为_______6)科学家们用电解法证明了水的组成(装置如图所示,电极不与水及生成的气体反应)。电解时,水中需加入少量的NaOH溶液, 其作用是_______写出电解水反应文字表达式:_______与电源两极相连的两端,乙量筒中收集到的气体是_______(填化学式),若乙量筒中收集了10mL气体,则甲量筒中收集的气体体积是_______。该实验说明水是由_______组成的。15.最近,中央电视台正在热播大型记录片《水问》,向人们说明了水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源,唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识。1)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面。达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为:a.不得呈现异色b.不得有异嗅异味c.水应澄清透明d.不得含有细菌和病毒前两个指标可以利用______吸附作用(填物质名称)而达到;自来水厂生产自来水的过程如下图所示:由上图可知净化水时,cd两个指标可通过上图中的BC______过程而达到。2)在化学反应中,水既可充当反应物也可充当生成物。下图表示几种化合物的相互转化关系,氧化物B为黑色固体、氧化物C为无色气体;ED分别由三种元素组成,其中D能分解为CE为白色难溶解于水的固体。根据如图所示关系,回答下列问题写出有关物质的化学式:E______A______写出反应b的文字(或化学式)表达式______3)以下是某市水环境监测中心200710月发布的该市境内团结河三个不同河段水资源质量状况中的一部分内容:河段编号水质类别主要污染指标质量状况 良好一般总磷、氨氮等较差主要污染指标表述的文字中,涉及到的元素有______等 (写出一种元素符号即可)。请你举出一种防止水体污染的措施:______氮肥的施用不当是水体中含氮量超标的原因之一。某生产化肥碳酸氢铵的企业,作了一个如图所示的大型户外广告。根据相关信息计算:、小明同学通过计算判断该广告属虚假广告,其理由是广告中含氮量为24%,大于碳酸氢铵中的含氮量______、质量监督部门经过检测发现该化肥的含氮量为17.5%,则其中的质量分数为______、列式计算:多少千克的硝酸铵和这袋化肥的含氮量相当?______  参考答案1.答案:C解析:A、明矾溶于水形成胶状物,能吸附水中悬浮小颗粒形成大颗粒而沉降起到净水作用,正确。B、纯水几乎不导电,为了增强水的导电性通常在水中加入氢氧化钠,正确。C、生产自来水的过程中用氯气杀菌消毒有新物质生成,是化学变化。错误。D、蒸馏可以除去水中的可溶性杂质,是净化程度最高的净水方法,正确。故选C2.答案:B解析:该净水器中的小卵石、石英砂、蓬松棉可起过滤作用,活性炭起吸附作用,不能将硬水软化,得到的水不是纯净水,只有B正确。3.答案:D解析:A、氧化物是含有2种元素其中1种是氧元素的化合物,水是氢元素和氧元素组成的氧化物,正确。B、用肥皂水可以区分硬水和软水,加入肥皂水振荡,泡沫多的是软水,浮渣较多的是硬水。正确。C、净化水的常用方法有吸附,沉淀,过滤和蒸馏,正确。D、氢气燃烧生成水符合多变一的特点是化合反应,电解水符合一变多的特点,是分解反应,基本反应类型不同。错误。故选D4.答案:C解析:A、蒸馏可以除去水中的可溶性杂质,可以从海水中获得少量淡水,正确。B、过滤可以除去难容性杂质,泥沙难溶于水,所以可以除去食盐水中的泥沙,正确。C、明矾溶于水产生胶状物质可以吸附悬浮物,不能除去水中的可溶性杂质,错误。D、加肥皂水振荡,泡沫少浮渣多的是硬水,可以用肥皂水检验某水样是否为硬水。故选C5.答案:C解析:在单质里,元素的化合价为零,故A选项说法正确。化合物中各元素的正负化合价代数和等于零,故B选项说法正确。同种元素在同一化合物中能显不同的化合价,如硝酸铵中的氮元素,故C选项说法错误。金属元素和非金属元素化合时,非金属元素通常显负价,故D选项说法正确。6.答案:D解析:根据化合物中各元素正负化合价代数和为0和单质的化合价为0、氢元素显+1价、氧元素显-2价,亚硫酸中硫元素的化合价为+4价,D不正确。 7.答案:D解析:1个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成,A错误;CHO的原子个数比为2:6:1CHO的元素质量比为B错误;的相对分子质量为60,单位不是“g”,C错误;中碳元素的质量分数为D正确。8.答案:B解析:A、分子原子永远在不停运动之中,错误;B、小分子团水是由5-8个水分子组成的,其具有饮用量少、在人体内储留时间长的特点;故小分子团水的物理性质与水有所不同,正确;C、小分子团水中氢氧元素的质量比为(1×2):16=1:8,故氧质量分数最大,错误;D、小分子团水是由5-8个水分子组成的,错误。故选B9.答案:D解析:A.电解水时,正极生成氧气,负极生成氢气,生成氢气和氧气的体积比为21B.化学变化中元素的种类、质量不变, 溶液中钠元素质量不变,C. 氢氧化钠中氢、氧元素质量比为1:16,水中氢、氧元素质量比为1:8,电解过程中水减少,所以溶液中氢、氧元素质量比变小。D. 化合物中元素的质量分数=,氢氧化钠中氢氢元素质量分数1÷40×100%,水中氢元素质量分数2÷18×100%,电解过程中水减少,溶液中氢元素质量分数减小;选D10.答案:B解析:单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零。钾元素的化合价为+1价,氢元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,则:KCl中氯元素的化合价为-1价;属于单质,氯元素的化合价为0HClO中氯元素的化合价为+1中氯元素的化合价为+3价;中氯元素的化合价为+7价;则氯元素的化合价是按照从低到高的顺序排列的,X中氯元素的化合价在+3+7之间。中氯元素的化合价为+5价,符合这种排列规律。11.答案:B解析:已知混合物中铁元素的质量分数为,根据化学式的组成特征,两种盐都是由铁元素和硫酸根组成的,则硫酸根的质量(即硫元素和氧元素的质量之和)分数为,硫酸根中硫、氧元素质量比为32:(16×4=12,即硫元素占硫、氧元素总质量的三分之一,所以硫元素的质量分数为。故选B12.答案:C解析:A、净化水时加入活性炭吸附异味,因为活性炭的吸附作用,故A不符合题意;B、蒸馏操作可得到纯净水,所以说蒸馏操作的净水程度最高,故B符合题意;C、起杀菌作用较强的是HClO,由图象可知pH=6.5时,HClO的浓度要比pH=7.5时要大,HClO浓度越大,杀菌效果好,所以pH=7.5时杀菌效果比pH=6.5时弱。故C不符合题意;D、夏季相比冬季温度高,HClO易分解,所以杀菌效果不如冬季,故D不符合题意;13.答案:1若为溶于水中的,导致白色浑浊,则一开始就会出现浑浊,而不是电解后出现浑浊2探究温度升高能否导致白色浑浊取与上述实验相同体积的饱和氢氧化钙溶液,蒸发出于上述实验相同量的水,再冷却至室温,观察溶液中是否出现明显的浑浊过滤取不溶物加稀盐酸,不溶物溶解且产生气体,生成气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊石墨电极中碳与正极生成的氧气反应生成二氧化碳,生成的二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀解析:(1)若为溶于水中的,导致白色浑浊,则一开始就会出现浑浊,而不是电解后出现浑浊;2同学甲:取与上述实验相同体积的饱和溶液于烧杯中,加热至电解时上升的温度,观察到溶液中没有明显的浑浊现象,该实验目的是探究温度升高能否导致白色浑浊;设计验证可能是水的减少导致白色浑浊,可以通过减少水的量进行观察;实验操作方案可以为:取与上述实验相同体积的饱和氢氧化钙溶液,蒸发出于上述实验相同量的水,再冷却至室温,观察溶液中是否出现明显的浑浊;③i.过滤是分离固液的操作,可用过滤操作分离出不溶物;ii.碳酸根离子可以和酸反应生成使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体;故设计方案为:取不溶物加稀盐酸,不溶物溶解且产生气体,生成气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明白色不溶物中含有碳酸根;iii.根据实验,电解过程出现浑浊的主要原因:石墨电极中碳与正极生成的氧气反应生成二氧化碳,生成的二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀。14.答案:(1)活性炭2)化学变化3)引流滤纸破损或液面高于滤纸的边缘或接收滤液的烧杯不干净4)湖水煮沸 5)分别为取5mL山泉水、自来水,加肥皂水,记录观察到泡沫产生时所需肥皂水的用量,若自来水大于自来水所需肥皂水量,说明山泉水硬度大于自来水6    增强导电性氢气5mL氢元素和氧元素解析:(1)活性炭具有吸附性,吸附池内常用活性炭吸附色素和异味;2)自来水厂常用氯气消毒,能杀死水中的微生物,该过程中有新物质生成,发生的是化学变化;3)过滤操作中,玻璃棒的作用是引流,发现得到的滤液仍然浑浊,则可能的原因是滤纸破损或液面高于滤纸的边缘或接收滤液的烧杯不干净4)硬度越大,观察到泡沫产生时所需肥皂水的用量越大,故硬度最大的水样是湖水;由表中数据可知,煮沸后的自来水相对于自来水,观察到泡沫产生时所需肥皂水的用量减小,硬度减小,故煮沸可以降低自来水硬度;5)小宁同学继续实验,发现山泉水的硬度大于自来水的硬度,仿照题中方法,其实验方案为分别为取5mL 山泉水、自来水,加肥皂水,记录观察到泡沫产生时所需肥皂水的用量,若自来水大于自来水所需肥皂水量,说明山泉水硬度大于自来水;6电解时,水中需加入少量的 NaOH溶液, 其作用是增强导电性;电解水时生成氢气和氧气,反应文字表达式:电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为12。与电源两极相连的两端,乙量筒中收集到的气体体积较大是氢气,化学式为:H2;若乙量筒中收集了10mL气体,则甲量筒中收集的气体体积是5mL。 氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。15.答案:(1)活性炭D 23PHg(一种元素符号)废水处理达标后在排放等(答案合理即给分)17.7%98.87% 25.0kg解析:(1活性炭能吸附异味和色素,则前两个指标可以利用活性炭的吸附作用而达到;指标c.水应澄清透明,应采取过滤的方法,除去水中的不溶物;指标d.不得含有细菌和病毒,应向水中加入消毒剂,故填D2C氧化物和水反应生成DD能分解为C和水,所以C为二氧化碳,D为碳酸;二氧化碳和X反应生成白色难溶解于水的固体和水,则X为氢氧化钙,E为碳酸钙,化学式为A分解生成二氧化碳、水和黑色氧化物,A为碱式碳酸铜,化学式为;将几种物质代入框图,符合题意;E是碳酸钙,化学式A是碱式碳酸铜,化学式。故反应b的符号表达式为3主要污染指标表述的文字中,涉及的元素有HgPN等元素;废水达标后再排放或合理施用化肥等可以防止水体污染;、碳酸氢铵中氮元素的质量分数为=17.7%、碳酸氢铵的质量分数为=98.87%、设质量为x的硝酸铵和这袋化肥的含氮量相当
    解得=25.0kg答:25.0kg的硝酸铵和这袋化肥的含氮量相当。
     

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