初中数学6 一元一次不等式组教课内容课件ppt
展开1.通过具体操作,在解一元一次不等式组的过程中 形成正确的解不等式的思路与方法;(重点、难点)2.掌握将一元一次不等式组的解集在数轴上正确的 表示.
同学们,你能根据上图对话片断估计出这头大象的体重范围吗?请说说你的理由!
若设大象的体重为x吨,请用不等式的知识分别表示上面两位同学所谈话的内容:
问题:某校今年冬季烧煤取暖时间为4个月.如果每月比计划多烧5t煤,那么取暖用煤总量将超过100t;如果每月比计划少烧5t煤,那么取暖用煤总量不足68t.若该校计划每月烧煤xt,则x满足怎样的关系式?
根据题意,得 4(x+5)>100, ①且 4(x-5)<68. ②
未知数x同时满足①②两个条件.把①②两个不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组,记作
一般的,关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组.
判断下列是否为一元一次不等式组:
思考:怎样确定上面的不等式组中x的取值范围呢?
类比方程组的求解,不等式组中的各个不等式解集的公共部分,就是不等式组中的未知数的取值范围.
归纳:一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分,叫做这个一元一次不等式组的解集.
求不等式组的解集的过程,叫作解不等式组.
问题1:通常我们运用数轴表示不等式的解集,那么我们能用它直接表示不等式组的解集吗?
试一试:用数轴表示出不等式组 的解集.
所以这个不等式组的解集为-3 < x ≤ 3.
问题2:解由两个一元一次不等式组成的不等式组,在取各不等式的解的公共部分时,有几种不同情况?
解上面问题中的不等式组
我们在同一数轴上把x>20与x<22表示出来,如图所示
解不等式②,得
x >4.
例3 解不等式组:
解: 解不等式①,得
x >2.
把不等式①、②的解集在数轴上表示出来,如图:
由图可知,不等式①、②的解集的公共部分就是x >4,所以这个不等式组的解集是x >4.
解不等式组:
因此,原不等式组的解集为
1.选择下列不等式组的正确解集.
2.解下列不等式组:
(2) 无解.
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