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    2020-2021学年高中数学新人教A版必修第一册 4.4.2 第1课时 对数函数的图象和性质(一) 课件(33张)

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    人教A版 (2019)必修 第一册4.4 对数函数备课ppt课件

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    这是一份人教A版 (2019)必修 第一册4.4 对数函数备课ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了必备知识·探新知,关键能力·攻重难等内容,欢迎下载使用。


    第1课时 对数函数的图象和性质(一)
    对数函数的图象及性质
    提示:(1)当x=1时,lga1=0恒成立,即对数函数的图象一定过点(1,0).(2)
    反函数指数函数y=ax与对数函数y=lgax(a>0,且a≠1)互为__________,它们定义域与值域正好________.
    2.函数y=lg2x在区间(0,2]上的最大值是(  )A.2B.1C.0D.-1[解析] y=lg2x在(0,2]上单调递增,∴ymax=1,故选B.
    题型一 利用对数函数的单调性比较大小
    比较下列各组中两个值的大小:(1)ln0.3,ln2;(2)lga3.1,lga5.2(a>0,且a≠1);(3)lg30.2,lg40.2;(4)lg3π,lgπ3.
    [分析] (1)底数相同时如何比较两个对数值的大小?(2)底数不同、真数相同时如何比较两个对数值的大小?(3)底数和真数均不同时,应如何比较两个对数值的大小?[解析] (1)因为函数y=lnx在(0,+∞)上是增函数,且0.3<2,所以ln0.3<ln2.(2)当a>1时,函数y=lgax在(0,+∞)上是增函数,又3.1<5.2,所以lga3.1<lga5.2;当0<a<1时,函数y=lgax在(0,+∞)上是减函数,又3.1<5.2,所以lga3.1>lga5.2.
    [归纳提升] 1.比较对数式的大小,主要依据对数函数的单调性.(1)若底数为同一常数,则可由对数函数的单调性直接进行比较.(2)若底数为同一字母,则根据底数对对数函数单调性的影响,对底数进行分类讨论.(3)若底数不同,真数相同,则可以先用换底公式化为同底后,再进行比较,也可以利用顺时针方向底数增大画出对数函数的图象,再进行比较.(4)若底数与真数都不同,则常借助1,0等中间量进行比较.
    2.常见的对数不等式有三种类型:(1)形如lgax>lgab的不等式,借助y=lgax的单调性求解,如果a的取值不确定,需分a>1与0<a<1两种情况进行讨论.(2)形如lgax>b的不等式,应将b化为以a为底数的对数式的形式,再借助y=lgax的单调性求解.(3)形如lgax>lgbx的不等式,可利用图象求解.
    【对点练习】❶ 已知a=lg23.6,b=lg43.2,c=lg43.6,则(  )A.b<a<c   B.c<b<aC.c<a<bD.b<c<a[解析] 因为函数y=lg2x在(0,+∞)上是增函数,且3.6>2,所以lg23.6>lg22=1,因为函数y=lg4x在(0,+∞)上是增函数,且3.2<3.6<4,所以lg43.2<lg43.6<lg44=1,所以lg43.2<lg43.6<lg23.6,即b<c<a.
    已知图中曲线C1,C2,C3,C4分别是函数y=lga1x,y=lga2x,y=lga3x,y=lga4x的图象,则a1,a2,a3,a4的大小关系是(  )A.a4题型二 对数函数的图象
    [分析] 由图象来判断参数的大小情况,需要抓住图象的本质特征和关键点.根据图中的四条曲线底数不同及图象的位置关系,利用lgaa=1,结合图象判断.
    [归纳提升] 1.熟记函数图象的分布规律,就能在解答有关对数图象的选择、填空题时,灵活运用图象,数形结合解决.2.对数值lgax的符号(x>0,a>0且a≠1)规律:“同正异负”.(1)当01,a>1时,lgax>0,即当真数x和底数a同大于(或大于0且小于)1时,对数lgax>0,即对数值为正数,简称为“同正”;
    (2)当01或x>1,0【对点练习】❷ 已知lga+lgb=0,则函数f(x)=a-x与函数g(x)=lgbx在同一坐标系中的图象可能是(  )[解析] 由lga+lgb=0得ab=1,则f(x)与g(x)的单调性一致,故选B.
    题型三 与对数函数相关的定义域和值域
    角度2 简单的值域问题若函数f(x)=lgax(02.与对数函数值域相关的问题(1)利用对数函数的单调性求值域是解决问题的主要方法.(2)若底数中含有字母,需要对字母分大于1,小于1大于0两种情况讨论.

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