高中数学人教版新课标A必修12.3 幂函数同步训练题
展开第二章 基本初等函数(Ⅰ)
2.3 幂函数
基础过关练
题组一 幂函数的概念
1.(2019湖南长沙南雅中学高一下期中)下列函数是幂函数的是( )
A.y=2x2 B.y=x3+x C.y=3x D.y=
2.已知α为常数,幂函数f(x)=xα满足f=2,则f(3)=( )
A.2 B. C.- D.-2
3.下列函数中,其定义域和值域不同的函数是( )
A.y= B.y=
C.y= D.y=
4.若幂函数f(x)的图象经过点,则f(x)的定义域为 ( )
A.R B.(-∞,0)∪(0,+∞)
C.[0,+∞) D.(0,+∞)
5.已知幂函数f(x)的图象过点(25,5).
(1)求f(x)的解析式;
(2)若函数g(x)=f(2-lg x),求g(x)的定义域、值域.
题组二 幂函数的图象及其应用
6.在同一平面直角坐标系中,函数y=xa(a≠0)和y=ax+的图象可能是( )
7.如图是幂函数y=xm与y=xn在第一象限内的图象,则( )
A.-1<n<0<m<1 B.n<-1,0<m<1
C.-1<n<0,m>1 D.n<-1,m>1
8.(2019宁夏银川一中高一上期中)函数y=loga(2x-3)+4的图象恒过定点A,且点A在幂函数f(x)的图象上,则f(3)= .
9.已知x2>,则x的取值范围是 .
10.若对数函数f(x)与幂函数g(x)的图象相交于一点(2,3),则f(4)+g(4)= .
题组三 幂函数的性质及综合应用
11.设α∈-1,,1,2,3,则使函数y=xα的定义域为R且为奇函数的所有α的值为( )
A.1,3 B.1,2 C.2,3 D.-1,1,3
12.设a=,b=,c=,则a,b,c的大小关系是( )
A.a>c>b B.a>b>c
C.c>a>b D.b>c>a
13.(2020安徽安庆高一上期末教学质量调研监测)已知幂函数f(x)=(a2-2a-2)·xa在区间(0,+∞)上是单调递增函数,则a的值为( )
A.3 B.-1 C.-3 D.1
14.已知幂函数f(x)=(m∈N*).
(1)试确定该函数的定义域,并指明该函数在其定义域上的单调性;
(2)若函数f(x)的图象经过点(2,),试确定m的值,并求满足f(2-a)>f(a-1)的实数a的取值范围.
能力提升练
一、选择题
1.(2020浙江温州十五校联合体高一上期中联考,★★☆)已知a,b,c,d∈R,函数f(x)=ax3+bx2+cx+d在[a,c]上是奇函数,则f(1)的值( )
A.随a,b,c,d的取值而变化 B.只与a的取值有关
C.与a和c的取值都有关 D.为0
2.(2020安徽屯溪一中高一上期中,★★☆)若函数f(x)=(m+2)xa是幂函数,且其图象过点(2,4),则函数g(x)=loga(x+m)的单调增区间为( )
A.(-2,+∞) B.(1,+∞) C.(-1,+∞) D.(2,+∞)
3.(2020广东珠海高一上期末学业质量检测,★★☆)函数y=xa,y=ax,y=logax,其中a>0,且a≠1,存在某个实数a,使得以上三个函数图象在同一平面直角坐标系中,则其图象只可能是( )
4.(2020山西长治二中高一上期中,★★☆)若a>b>1,0<c<1,则( )
A.ac<bc B.abc<bac
C.alogbc<blogac D.logac<logbc
5.(2020河南省实验中学高一上期中,★★★)我国著名数学家华罗庚曾说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微,数形结合百般好,隔裂分家万事休.”在数学的学习和研究中,常用函数的图象来研究函数的性质,也常用函数的解析式来琢磨函数图象的特征,如函数f(x)=的图象大致是( )
二、填空题
6.(2020浙江浙北G2高一上期中联考,★★☆)已知幂函数f(x)的图象经过点(4,2),则函数f(x)= ,若f(2-a)>f(a-1),则实数a的取值范围是 .
7.(2019广东中山纪念中学高一上第一次大考,★★★)若关于x的函数f(x)=(t>0)的最大值为M,最小值为N,且M+N=4,则实数t的值为 .
三、解答题
8.(2019四川成都七中高一上期中,★★☆)设函数f(x)=xk(x∈R,k为常数).
(1)当k=3时,判断函数f(x)的奇偶性,并证明;
(2)当k=1时,设函数g(x)=f(x)-,利用函数单调性的定义证明函数g(x)在(0,+∞)上为单调递增函数.
9.(2020山东泰安一中高一上期中,★★☆)已知幂函数f(x)=(m2-5m+7)xm-1为偶函数.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若g(x)=f(x)-ax-3在[1,3]上不是单调函数,求实数a的取值范围.
答案全解全析
第二章 基本初等函数(Ⅰ)
2.3 幂函数
基础过关练
1.D y=2x2,y=x3+x不是幂函数;y=3x是指数函数;y=是幂函数,故选D.
2.B ∵α=2,∴α=lo2,∴f(3)=3α=.
3.D A中定义域、值域都是R;B中定义域、值域都是(0,+∞);C中定义域、值域都是R;D中定义域为R,值域为[0,+∞).
4.D 设f(x)=xα,则=2α,
即2α=,
∴α=-,∴f(x)==,
其定义域为(0,+∞),故选D.
5.解析 (1)设f(x)=xα,则由题意可知25α=5,∴α=,∴f(x)=.
(2)∵g(x)=f(2-lg x)=,
∴要使g(x)有意义,只需2-lg x≥0,
且x>0,解得0<x≤100,
∴g(x)的定义域为(0,100].
又2-lg x≥0,
∴g(x)的值域为[0,+∞).
6.B 综合选项可知,函数y=ax+的图象与y轴交点在x轴下方,∴<0,∴a<0,∴函数y=ax+在R上递减,排除A、C,由幂函数的性质知,当a<0,x>0时,y=xa为减函数,B中图象符合,故选B.
7.B 解法一:在(0,1)内取一值x0,作直线x=x0及y=x,与各图象有交点,如图所示.根据“点低指数大”,由图可得,0<m<1,n<-1.
解法二:根据幂函数图象增减性知m>0,n<0,由直线x=1右侧图象对应的幂函数的指数逆时针增大,知n<-1,由图象上凸知0<m<1,故选B.
8.答案 9
解析 当2x-3=1时,x=2,
此时y=loga1+4=4,
∴y=loga(2x-3)+4的图象恒过点(2,4).
设f(x)=xα,
则2α=4=22,
解得α=2,
∴f(x)=x2,∴f(3)=32=9.
9.答案 (-∞,0)∪(1,+∞)
解析 作出函数y=x2和y=的图象(如图所示).
由图象易知,x<0或x>1时,x2>.
故x的取值范围是(-∞,0)∪(1,+∞).
10.答案 15
解析 设f(x)=logax(a>0,且a≠1),g(x)=xα,由题意可得3=loga2,3=2α,即a=,α=log23,所以f(4)+g(4)=lo4+=6+9=15.
11.A 当α=-1时,幂函数y=x-1的定义域为{x|x∈R,且x≠0},不符合题意;当α=时,幂函数y=的定义域为[0,+∞),不符合题意;当α=1时,幂函数y=x的定义域为R且为奇函数,符合题意;当α=2时,幂函数y=x2的定义域为R且为偶函数,不符合题意;当α=3时,幂函数y=x3的定义域为R且为奇函数,符合题意.故选A.
12.A 因为y=(x>0)为增函数,所以a>c.
因为y=x(x∈R)为减函数,所以c>b,所以a>c>b.故选A.
13.A 由题意知a2-2a-2=1,解得a=3或a=-1,又f(x)在区间(0,+∞)上是单调递增函数,所以a=3,故选A.
14.解析 (1)∵m∈N*,∴m2+m=m×(m+1)为偶数.
令m2+m=2k,k∈N*,则f(x)=,
∴f(x)的定义域为[0,+∞), f(x)在[0,+∞)上为增函数.
(2)由题意可得==,∴m2+m=2,解得m=1或m=-2(舍去),
∴f(x)=.
由(1)知f(x)在定义域[0,+∞)上为增函数,
∴f(2-a)>f(a-1)等价于2-a>a-1≥0,解得1≤a<,故实数a的取值范围为.
能力提升练
一、选择题
1.D 由f(x)在[a,c]上是奇函数知
∴f(1)=a+b+c+d=a+c=0,故选D.
2.B 由题意得,m+2=1,解得m=-1,故f(x)=xa,
将(2,4)代入函数的解析式得2a=4,解得a=2,故g(x)=loga(x+m)=log2(x-1),
令x-1>0,解得x>1,故g(x)在(1,+∞)上单调递增,故选B.
3.C 记①y=xa,②y=ax,③y=logax,
在选项A中,函数①②中的a>1,函数③中的0<a<1,错误;
在选项B中,函数①③中的a>1,函数②中0<a<1,错误;
在选项C中,三个函数中均有0<a<1,可能正确;
选项D中,函数②③中a>1,函数①中0<a<1,错误.故选C.
4.C 已知a>b>1,0<c<1,
设f(x)=xc,则f(x)=xc在(0,+∞)上是增函数,∴ac>bc,故A错误.
设f(x)=xc-1,则f(x)=xc-1在(0,+∞)上为减函数,∴ac-1<bc-1,∴abc>bac,故B错误.由题易得logac<0,logbc<0,logab<1,∵logab==<1,∴0>logac>logbc,故D错误.又∵a>b>1,∴blogac>alogbc,故C正确.
5.C 由题易知1-x2≠0,即x≠±1,
∴函数f(x)的定义域为(-∞,-1)∪(-1,1)∪(1,+∞).
当x<-1时,f(x)>0;
-1<x<0时,f(x)<0;
0<x<1时,f(x)>0;
x>1时,f(x)<0.结合选项知C正确.
二、填空题
6.答案 ;1,
解析 设f(x)=xα,由f(4)=4α=2,得α=,于是f(x)==,所以f(x)的定义域为[0,+∞),且其在定义域内为增函数.
所以f(2-a)>f(a-1),即>,即解得1≤a<.所以实数a的取值范围是1,.
7.答案 2
解析 由题得f(x)==t+.设F(x)=f(x)-t=,则F(x)是奇函数.由f(x)的最大值为M,最小值为N得,F(x)的最大值为M-t,最小值为N-t,又F(x)是奇函数,所以(M-t)+(N-t)=0,即M+N=2t,又M+N=4,所以t=2.
三、解答题
8.解析 (1)函数f(x)为奇函数.
证明如下:当k=3时, f(x)=x3,
其定义域为R,关于原点对称.
∵f(-x)=(-x)3=-x3=-f(x),
∴f(x)为R上的奇函数.
(2)证明:当k=1时, f(x)=x,
则函数g(x)=x-.
任取x1,x2∈(0,+∞),且x1>x2,
则g(x1)-g(x2)=-=(x1-x2)-=(x1-x2)+=.
∵x1>x2>0,∴x1-x2>0,x1x2>0,x1x2+4>0,
∴g(x1)-g(x2)>0,即g(x1)>g(x2).
故函数g(x)在(0,+∞)上为增函数.
9.解析 (1)由题意得m2-5m+7=1,
即m2-5m+6=0,解得m=2或m=3.
又f(x)为偶函数,所以m=3,此时f(x)=x2.
(2)结合(1)知,g(x)=x2-ax-3,因为g(x)=x2-ax-3在[1,3]上不是单调函数,所以1<<3⇒2<a<6,即a的取值范围为(2,6).
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