初中物理北师大版八年级下册三、生活中的透镜教案

这是一份初中物理北师大版八年级下册三、生活中的透镜教案，共5页。教案主要包含了知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观，自主学习，合作探究，教师点拨等内容，欢迎下载使用。
第3节　生活中的透镜教学目标【知识与技能】1．了解投影仪、照相机、放大镜、望远镜和显微镜的基本结构．2．知道投影仪、照相机、放大镜、望远镜和显微镜的成像原理．【过程与方法】通过图片、视频或者实际实验认识投影仪、照相机、放大镜、望远镜和显微镜的基本结构，了解它们的成像原理．【情感、态度与价值观】1．具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理．2．初步建立将科学技术应用于实际的意识．重点难点【重点】知道照相机、投影仪、放大镜、显微镜和望远镜的成像特点．【难点】理解照相机、投影仪、放大镜、显微镜和望远镜的成像特点．教学过程知识点一　幻灯机和投影仪【自主学习】阅读课本P10－11，完成以下问题：幻灯机或投影仪是将幻灯片或投影片上的图像(相当于物体)，通过凸透镜在屏幕上形成一个放大的像的仪器．【合作探究】探究一　幻灯机(投影仪)1．图片2．结构由光源、螺纹透镜、载物台、凸透镜和平面镜等组成．螺纹透镜的作用：聚光．平面镜的作用：改变光路．凸透镜的作用：成倒立、放大的实像．3．原理当f＜u＜2f时，凸透镜成倒立、放大的实像．4．调节把投影仪上的平面镜(反光镜)取下，投影片放到载物台上(正放)，调节镜头，在天花板上就能得到投影片上图案的像，再把反光镜安上，把图案打到屏幕上．(1)天花板上的像与投影片相比较，是放大还是缩小的？是正立还是倒立的？所成像是实像还是虚像？答：天花板上的像与投影片相比较是放大、倒立的实像．(2)天花板上的像到镜头的距离与投影片到镜头的距离有何关系？答：天花板上的像到镜头的距离大于投影片到镜头的距离．(3)要使天花板上的像变得更大些，应怎样操作？答：应该使凸透镜靠近投影片，同时投影仪远离天花板．总结：投影仪成倒立、放大的实像．【教师点拨】1．要想通过投影仪在屏幕上看到物体正立的像，则物体在放置的时候应该倒放．2．投影仪成倒立的像，不仅物像之间上下是相对颠倒的，左右也是相对颠倒的．知识点二　照相机【自主学习】阅读课本P11，完成以下问题：1．照相机的镜头是由多个镜片组成的，它相当于一个凸透镜，来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上，形成被照物体的像．2．物体经过照相机形成的像是缩小、倒立的实像．【合作探究】探究二　照相机的成像特点1．图片2．结构镜头、胶卷、凸透镜、快门等．3．原理来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶片上，形成被照物体的像．照相时，物体离照相机镜头比较远，像是缩小、倒立的．4．调节在对物体进行照相时，如果物体到照相机的距离改变，那么胶卷到镜头的距离也要随之改变，这样胶卷上的像才清晰．为了使照片上人像大一些，照相时人应该靠近照相机一些．总结：照相机成倒立、缩小的实像．【教师点拨】照相机最重要的结构是镜头、胶卷．但快门、光圈也有不可忽视的作用．快门能控制物体光线进入胶卷的时间，光圈能控制物体光线进入胶卷的面积，二者共同作用控制物体光线进入胶卷的多少，进而控制胶卷上的像的清晰程度．知识点三　望远镜【自主学习】阅读课本P11－12，完成以下问题：1．望远镜包括普通望远镜、天文望远镜等．2．望远镜一般都是由两个透镜组成的．靠近眼睛的叫目镜，靠近被观察物体的叫物镜．【合作探究】探究三　望远镜的成像特点1．图示2．结构望远镜由目镜和物镜两组凸透镜构成．(1)目镜的作用是什么？答：目镜(焦距短的凸透镜)使物镜成的像再成正立、放大虚像(相当于放大镜)．(2)物镜、目镜的焦距有何不同？答：物镜的焦距长而目镜的焦距短．两个透镜的焦点是重合的．3．原理来自远处物体的光经物镜成倒立、缩小实像，再经目镜成正立、放大的虚像．总结：望远镜成正立、放大的虚像．知识点四　显微镜【自主学习】阅读课本P12，完成以下问题：1．显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积．2．用显微镜可以看到微生物、细胞等人眼无法直接看见的微小物体．【合作探究】探究四　显微镜的成像特点1．图片2．结构显微镜主要由目镜、物镜、载物片和反光镜组成．(1)什么是目镜？答：靠近眼睛的凸透镜叫目镜．(2)什么是物镜？答：靠近被观察物体的凸透镜叫物镜．(3)反光镜的作用是什么？答：用凹面镜作为反光镜，起聚光作用．3．原理来自物体的光经物镜成倒立、放大的实像，该像再经目镜成正立、放大的虚像．总结：显微镜成倒立、放大的虚像．知识拓展一　放大镜1．放大镜工作时，物体和像在凸透镜的同侧，眼睛应在物体的另一侧观察．2．除了常见玻璃制的凸透镜之外，水透镜等其他一些透明材料做的透镜均可以制成放大镜．如将一滴水滴在胶尺上，再来观察书上的字，同样可以起到放大的效果．3．放大镜所成的像是正立、放大的虚像．知识拓展二　实像和虚像1．实像是由通过镜头的实际光线会聚而成的，能用光屏承接，物体和像位于镜头的异侧．2．虚像是由通过镜头的折射光线(或反射光线)的反向延长线形成的，不能用光屏承接，物体和像位于镜头的同侧．课堂小结1．幻灯机和投影仪成倒立、放大的实像．2．照相机成倒立、缩小的实像．3．望远镜成正立、放大的虚像．4．显微镜成倒立、放大的虚像．5．放大镜成正立、放大的虚像．练习设计完成本课对应训练．温馨提示：实验视频见课件．