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    人教PEP版四年级英语上册《Unit 2 Part A 第三课时》教学课件优秀公开课

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    小学英语人教版 (PEP)四年级上册Unit 2 My schoolbag Part A教学课件ppt

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    这是一份小学英语人教版 (PEP)四年级上册Unit 2 My schoolbag Part A教学课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了i-e,aɪ ,ii-e,七ɪ彩,伴你成长等内容,欢迎下载使用。
    Listent the tape andd.Put yur Chinese bk in yur desk.Put yur pencil bx n yur English bk.Put yur maths bk under yur schlbag. Put yur eraser near yur pencil bx.
    This is Amy’s schlbag. It’s black and white.
    There are fur new schlbags.This is Jhn’s schlbag. It’s blue.This is Mike’s schlbag. It’s green.This is Sarah’s schlbag. It’s yellw.
    Which ne d yu like?
    It’s a kite.
    I like it. D yu like it?
    kite nice like
    The kite is nice.
    PresentatinWhat’s in Zm’s schlbag?
    This is a “five”.This is a “nine”.Let’s fly the kite.I like kites. And I like rice, t.
    five nine rice
    Read, listen and chant
    Listen t the tape and read.
    See the nice new kite. With the big number nine.
    D yu like the nice new kite? Yes, it is very fine.
    Chant tgether.See the nice new kite. With the big number nine.D yu like the nice new kite? Yes, it is very fine.
    Read, listen and number
    Listen t the tape, write the number and then read them.
    likekite nice
    sixpig big
    ninefine five
    sitfish milk
    Play a game “I’m fast”.Read the wrd as fast as yu can.
    D yu knw mre wrds like this?
    like kite nice bike site
    nine fine fivemine time
    six pigbig lip hip
    sit fish milk fit thin
    Please read freely. Pay attentin t /aɪ / and [ɪ].
    Let’s make bleikaeutiful fklitweers.nine
    Play a game.
    Listen, circle and write
    Listen. Circle the write letter, then write the wrds.Fr example:
    Let’s write mre wrds nw.
    ii-eii-eii-eii-eii-eii-e
    一、按正确顺序写出下列单词。1. v i e f2.i k e l3. l m k i4. i c r e5. n i e n6. x i s
    hip ice2. ( × )
    five six3. (× )
    big six1. (√)kite rice4. (√)
    pig fit5. (√)
    like sit6. (× )
    二、判断各组单词中红色部分发音是否相同。
    三、选出每组中划线部分发音不同的一项。
    bigsitpig sixmilkfish
    伴/a你ɪ /成长fivelikebike
    ninefinenice
    Write tw grups f
    wrds with th七e su彩nd
    f /i/r/ai/。
    Read the chant with
    课堂yur partner.

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