人教版 (2019)第1章 走近细胞第2节 细胞的多样性和统一性教课内容课件ppt

这是一份人教版 (2019)第1章 走近细胞第2节 细胞的多样性和统一性教课内容课件ppt，共30页。
1.学会高倍显微镜的使用方法。2.说出原核细胞与真核细胞的区别。
1.生命观念：通过细胞多样性和统一性的认识，认同结构与功能相适应。2.科学思维：通过对原核细胞和真核细胞的比较， 归纳总结细胞的统一性和差异性。3.科学探究：在观察现象的基础上，发现不同细胞间的统一性与差异性。
一、使用高倍显微镜观察几种细胞
二、原核细胞和真核细胞
随堂演练 知识落实
一、使用高倍显微镜观察几种细胞SHI YONG GAO BEI XIAN WEI JING GUAN CHA JI ZHONG XI BAO
1.材料用具(1)建议选用的观察材料：真菌(如 )细胞，低等植物(如水绵等丝状绿藻)细胞，高等植物细胞(如叶的保卫细胞)，动物细胞(如鱼的红细胞)。也可以使用其他替代材料。(2)还可以观察人体组织切片，血涂片和植物的永久切片。(3)用具：显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，滴管，清水，生理盐水。如果实验过程中需要染色，应准备常用的染色液。
基础梳理 · 夯实教材基础
物镜越长，放大倍数越大，使用时镜头离载玻片的距离越小；放大倍数越大，物像越大，视野范围也就越小，透光量越少，视野越暗。
(1)显微镜目镜和物镜放大倍数的乘积是指对面积的放大倍数(　　)(2)先在低倍镜下找到物像，然后直接转动转换器换高倍物镜观察(　　)(3)高倍镜观察物像时，不可通过粗准焦螺旋调节物像清晰度(　　)(4)由低倍镜换高倍镜时，需先上升镜筒，以免物镜与装片挤压损坏(　　)
正误判断 · 矫正易混易错
下图①②分别是在高倍镜和低倍镜下看到的细胞，③④⑤⑥分别是放大倍数不同的目镜和物镜，请分析回答：
深化探究 · 解决问题疑难
1.结合图①～⑥所示，从以下方面比较低倍镜和高倍镜，完成以下表格：
2.若将高倍镜下的视野调亮，应该如何操作？提示　换用大光圈和凹面镜。3.高倍镜的使用步骤是：亮→移→转→调，能否将“移”和“转”颠倒顺序？为什么？提示　不能，因为高倍镜的视野范围小，如果不先将物像移到视野中央就直接换成高倍镜，可能在高倍镜下找不到物像。4.高倍镜下，为使物像清晰，应该调节细准焦螺旋而不是粗准焦螺旋，为什么？提示　高倍镜下，物镜与玻片的距离近，因调节粗准焦螺旋会导致镜筒调节幅度过大，容易压碎装片或损坏物镜镜头，且容易错过清晰物像。
5.甲、乙两图为(10×)物镜和(10×)目镜下的观察结果，若将物镜换为40×，则能观察到的细胞数目分别为多少？试总结规律。
提示　甲为4个，乙为4个。相关规律：(1)细胞在视野中呈单行或单列排布，计算时只考虑长度或宽度：
(2)细胞在视野中呈充满排布状况时，计算时要考虑面积的变化：
(1)显微镜使用中的2个易错点①使用显微镜的基本原则是“先低后高不动粗”，即先用低倍镜观察，找到要观察的物像，移到视野中央，再使用高倍镜；换用高倍镜后只能使用细准焦螺旋，不能使用粗准焦螺旋。②若看到的视野一半亮一半暗时，应调反光镜，不能调光圈。(2)高倍显微镜使用中容易出现的错误操作①移动装片方向错误，导致物像没有移向视野中央，反而移向视野之外。②总是选用大光圈和凹面镜，错误地认为视野亮度越大越好。实际上，在标本染色较深、透光性较差、视野相对较暗的情况下，宜选用凹面镜和大光圈以增大通光量。但在观察没有染色的透明对象时，选用平面镜和小光圈，视野亮度更适宜。
二、原核细胞和真核细胞YUAN HE XI BAO HE ZHEN HE XI BAO
1.原核细胞与真核细胞的差异
2.原核细胞与真核细胞的共性：均含有 、细胞质，细胞质中均含有 ，二者都含有 。
(1)一般情况下，凡菌字前有“球”、“杆”、“螺旋”“弧”的都是细菌(　　)(2)名称中带“菌”字的都是细菌，属于原核生物(　　)(3)蓝细菌能进行光合作用，因其含有叶绿体(　　)
1.研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验，获得的结果如下表所示(表中“√”表示“有”，“×”表示“无”)。
学以致用 · 链接典例拓展
甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物？甲________，乙________，丙________。A.洋葱 B.兔子 C.蘑菇 D.蓝细菌提示　A　B　D
2.比较以下两图，回答有关问题：
甲　　　　　　　　　　　 乙
甲图是________(生物)的结构模式图，它与乙图细胞结构最主要的区别是_____________，这说明细胞间是有__________性。图甲所示生物一般是_________(填“自养”或“异养”)生物，该生物的遗传物质主要存在于________中。提示　细菌　细菌无以核膜为界限的细胞核，乙图细胞有以核膜为界限的细胞核　差异　异养　拟核
区分原核生物与真核生物的方法
随堂演练 知识落实SUI TANG YAN LIAN ZHI SHI LUO SHI
1.(2019·银川一中高一期中)如图是用显微镜观察植物细胞的叶绿体实验中的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的是①转动细准焦螺旋　②转动粗准焦螺旋　③移动装片　④调节光圈(或转换反光镜)　⑤转动转换器A.③→⑤→②→① B.④→③→②→⑤C.③→①→④→⑤ D.③→⑤→④→①
解析　从甲图转为乙图是由低倍镜换用高倍镜进行观察。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈或转换反光镜使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。所以正确的操作步骤是③→⑤→④→①。
2.使用普通光学显微镜观察水中微生物时，若发现视野中微生物向图1所示方向游走，要使其保持在视野中央，则应该把装片向图2所示的哪个方向移动
解析　显微镜中所成的像是倒立的，题中微生物的物像移动方向是左下方，实际是游向右上方，所以应把装片向左下方移动，才能使物像保持在视野中央。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
3.(2018·山东枣庄高一上期中)某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择，要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为
解析　图中①②⑤有螺纹，为物镜，③④⑥没有螺纹，为目镜，显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数，要使被观察的物体放大50倍，可选用①④组合，故C正确。
A.④⑤ B.③⑥C.①④ D.②⑥
4.(2018·天津一中期中)下列关于原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是A.真核细胞中有DNA，原核细胞中无DNAB.真核细胞有细胞膜，原核细胞无细胞膜C.真核细胞中有染色体，原核细胞中无染色体D.真核细胞中有细胞器，原核细胞中无细胞器
解析　原核细胞与真核细胞中都有DNA，A错误；原核细胞与真核细胞都有细胞膜，B错误；原核细胞中没有染色体，真核细胞中有染色体，C正确；真核细胞与原核细胞中都有核糖体，D错误。
5.下列属于原核生物的一组是①发菜　②酵母菌　③草履虫　④小球藻　⑤水绵 ⑥青霉菌　⑦葡萄球菌　⑧链霉菌A.①⑦⑧ B.①②⑥⑧C.①③④⑦ D.①②⑥⑦⑧
解析　发菜属于原核生物，葡萄球菌属于细菌，链霉菌属于放线菌，都是原核生物；酵母菌、青霉菌属于真菌，是真核生物；草履虫、小球藻、水绵都为真核单细胞或多细胞生物。
6.图A为蓝细菌结构示意图，图B为水绵细胞的结构示意图。请据图分析回答下列问题：
解析　蓝细菌与水绵细胞的本质区别即原核细胞与真核细胞的本质区别：原核细胞无以核膜为界限的细胞核；二者又具有共同的结构：细胞壁、细胞膜、核糖体，体现了细胞的统一性。
(1)与水绵细胞相比较，蓝细菌由于①_______上没有_______，因而属于原核细胞；水绵细胞由于具有[　　]_________，而属于真核细胞。
(2)在蓝细菌和水绵细胞中，它们共有的结构有[　　]和[　　]_________、[　　]和[　　]_________、[　　]和[　　]_______，这体现了不同类型细胞之间的________。(3)由于蓝细菌和水绵细胞都能进行光合作用，因而属于______生物。