人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1节 细胞的增殖课前预习课件ppt
展开动植物细胞有丝分裂的区别及无丝分裂
———————————————知识梳理———————————————
一、高等动植物细胞的有丝分裂
高等动植物细胞有丝分裂的不同点
2.有丝分裂的特征和意义(1)特征:将经过复制的亲代细胞的________,精确地平均分配到___________中。(2)意义:在细胞的亲代和子代间保持了______的稳定性。二、无丝分裂1.概念 由于分裂过程中没有出现________和染色体的变化,因此叫做无丝分裂。2.过程 一般是________先延长, ________的中部向内凹陷,缢裂为两个________;接着,整个细胞从中部缢裂为两部分,形成两个________。3.实例 ___________。
———————————————素养提升———————————————理性思维——动植物细胞有丝分裂的区别下列A、B、C三图是不同生物细胞有丝分裂图,据图回答下列问题:
(1)A图表示 (填“动物细胞”或“植物细胞”)。理由是:① ,② 。(2)B图细胞处于分裂期的 期,图中有染色单体 条。该图与它的前一时期相比,相同的是 ,不同的是 。(3)C图表示的是 细胞进行有丝分裂的 期,此期细胞内发生的主要变化是 分裂, 分开成为两条子染色体,在 牵引下移向细胞两极。
(4)判断下列说法的正误并说明原因:①细胞分裂的过程中出现中心体的一定是动物细胞。判断: 原因:_________________________________________________。②动物细胞和植物细胞有丝分裂前期形成纺锤体的方式相同。判断: 原因:______________________________________________________________________________________________________________________。(5)判断动植物细胞有丝分裂的可靠依据是________________________________。
提示 (1)植物细胞 具有细胞壁 无中心体(2)后 0 核DNA分子数 染色体数(3)动物 后 着丝粒 姐妹染色单体 星射线(4)①错误 某些低等植物细胞有丝分裂过程中也出现中心体②错误 动物细胞有丝分裂前期由中心粒周围发出星射线形成纺锤体,高等植物细胞由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体(5)末期细胞质分裂方式
[典例1] 如图所示为高等动植物细胞有丝分裂的模式图,顺序已经打乱。回答下列问题:
(1)图中表示动物细胞有丝分裂的正确细胞分裂顺序是 (填序号)。(2)对比高等动植物细胞的有丝分裂模式图,区别最为显著的时期是 。(3)图中细胞⑥或⑧内染色单体数及染色体数分别为 。(4)请在坐标系中绘出一个细胞周期内染色体数与核DNA数比值的变化曲线图。
解析 (1)植物细胞呈方形,动物细胞一般呈球形,再根据有丝分裂过程中染色体的行为变化规律可知,该动物细胞有丝分裂的正确排列顺序应为⑩④③⑥⑦。(2)高等动植物细胞有丝分裂的最显著区别在于前期的纺锤体形成方式不同和末期的细胞质分裂方式不同。(3)图中细胞⑥或⑧处于有丝分裂后期,该时期细胞内无染色单体,染色体数应为8条。(4)有丝分裂过程中,染色体数与核DNA数比值有四段变化,DNA复制前,该比值为1.0,DNA复制期间,该比值从1.0逐渐变化成0.5,DNA完成复制至着丝粒分裂期间,该比值为0.5,着丝粒断裂以后,该比值为1.0,图示见答案。
答案 (1)⑩④③⑥⑦ (2)前期和末期 (3)0、8(4)如图所示
[变式训练1] 动物细胞与高等植物细胞有丝分裂不同,其结构基础是因为植物细胞有( )A.叶绿体和细胞壁 B.细胞壁和液泡 C.叶绿体和液泡 D.细胞壁和无中心体解析 动物细胞和高等植物细胞有丝分裂过程的区别是前期和末期。前期是纺锤体的形成方式不同,动物细胞由两中心体分别移向两极,周围发出星射线,形成纺锤体;植物细胞由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体。末期形成子细胞的方式不同,动物细胞在中部出现细胞内陷,把细胞质缢裂为二,形成两个子细胞;植物细胞赤道板位置出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个。因此结构基础是因为植物细胞有细胞壁无中心体。答案 D
★植物细胞和动物细胞有丝分裂末期的细胞质分裂方式。
★有丝分裂中亲代细胞染色体复制后平均分配,亲子代细胞的遗传物质相同。
与有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用
正确识别有丝分裂图像的方法1.动、植物细胞的识别(1)图像呈方形,外面有细胞壁,或图像中有细胞板结构,无中心粒结构,一般可判断为植物细胞。(2)图像呈圆形,外面无细胞壁,或有中心粒结构,无细胞板结构,通过缢裂方式平分细胞,一般可判断为动物细胞。
2.不同分裂时期的细胞图像识别可根据染色体的形态及其在细胞中的位置来判断。(1)一条染色体含有两条染色单体,染色体在细胞中散乱分布——有丝分裂前期。(2)一条染色体含有两条染色单体,染色体的着丝粒有规律地排列在细胞中央赤道板上——有丝分裂中期。(3)着丝粒分裂,染色单体分开成为染色体,并向细胞两极移动——有丝分裂后期。(4)染色体成为染色质形态,重新出现细胞核——有丝分裂末期。
观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
1.实验原理(1)高等植物根尖、芽尖的_______________能进行有丝分裂。(2)在高倍显微镜下,可根据细胞内_________的存在状态识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。(3)细胞核内的染色体容易被__________(如龙胆紫溶液)着色。(4)盐酸和酒精混合液能使组织中的细胞__________。
2.实验试剂(1)解离液:由_________________________和________________________按1∶1配制而成。(2)龙胆紫溶液(或醋酸洋红液):使_______着色。(3)漂洗液: _______,洗去组织中的解离液。
质量分数为15%的盐酸
体积分数为95%的酒精
3.实验步骤(1)装片的制作:
龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)
[典例2] 在“观察细胞有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示。
漂洗的目的是洗去解离液,便于染色。
剪取根尖长度为2~3 mm,过长或过短,都会导致难以找到分生区细胞。
则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是( )A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚 C.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚解析 解离的目的是使细胞分离开,甲未解离,细胞相互重叠;漂洗的目的是洗去解离液,便于染色,乙未漂洗,影响染色效果,染色体着色很浅不清楚;根尖5~7 mm处为伸长区,伸长区细胞已失去分裂能力,染色体呈染色质状态,观察不到染色体。答案 C
[变式训练2] 下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验的叙述,正确的是( )A.解离的目的是使染色体离开细胞核B.漂洗的目的是洗去染色剂,避免染色过度C.使用龙胆紫溶液的目的是使染色体着色D.盖好盖玻片后压片的目的是使染色体分散开解析 解离的目的是使组织中的细胞相互分离,A错误;漂洗的目的是洗去解离液,防止解离过度,B错误;使用龙胆紫溶液的目的是使染色体着色,C正确;盖好盖玻片后,压片的目的是使细胞相互分散开,D错误。答案 C
观察下面图片视野中处于哪个时期的细胞最多?为什么?
提示:处于分裂间期的细胞最多,因为在细胞周期中,间期时间最长。
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