2020-2021学年第三章 图形的平移与旋转1 图形的平移课文配套课件ppt
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这是一份2020-2021学年第三章 图形的平移与旋转1 图形的平移课文配套课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了学习目标,情境引入,新课讲解,你发现了什么,归纳总结,4-2,1-1,则坐标变化为,P1x+ay,P2x-ay等内容,欢迎下载使用。
1.使学生掌握平面直角坐标系中的点或图形平移 引起的点的坐标的变化规律;(重点、难点)2. 使学生看到平面直角坐标系是数与形之间的桥 梁,感受代数与几何的相互转化,初步建立空 间观念.
问题:你会下象棋吗?如果下一步想“马走日”“象走田”应该走到哪里呢?你知道吗?
你还记得什么叫平移吗?
图形平移的性质是什么?
在平面内,把一个图形沿某个方向移动一定的距离,这种图形的变换叫做平移.
1.新图形与原图形形状和大小不变,但位置改变;
2.对应点的连线平行且相等.
根据左图回答问题:1.将点A(-2,-3)向右平移5个单位 长度,得到点A1( ___ , ___ );
2.将点A(-2,-3)向左平移 2个单位长度,得到点 A2(____ , _____);
3.将点A(-2,-3)向上平移4个单位 长度,得到点A3( , );
4.将点A(-2,-3)向下平移2个单位 长度,得到点A4( , ).
向左平移a个单位对应点P2(x-a,y)
向右平移a个单位对应点 P1(x+a,y)
向上平移b个单位对应点P3(x,y+b)
向下平移b个单位对应点P4(x,y-b)
图形上的点P(x,y)
平面直角坐标系中,将点A(-3,-5)向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,则点B的坐标为( ) A.(1,-8) B.(1,-2) C.(-6,-1) D.(0,-1)
点的平移变换:左右移动改变点的横坐标,左减右 加;上下移动改变点的纵坐标,下减上加.
解析:点A的坐标为(-3,-5),将点A向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,点B的横坐标是-3-3=-6,纵坐标为-5+4=-1,即(-6,-1).
探究1:如图,线段AB的两个端点坐标分别为:A(1,1),B(4,4), 将线段AB向上平移2个单位,作出它的像A′B′,并写出点A′,B′的坐标.
1. 作出线段两个端点平 移后的对应点.
2. 连接两个对应点,所 得图形即为所求平移 图形.
线段CD是由线段AB平移得到的.其中点A(–1,4)的对应点为C(4,4),则点B(–4,–1)的对应点D的坐标为________.
探究2:图中的“鱼”是将坐标为(0,0) , (5,4), (3,0) , (5,1), (5,-1) , (3,0), (4,-2) , (0,0)用线段依次连接而成.将这条“鱼”向右平移5个单位长度.
(1)画出平移后 的新“鱼”.
原图形被向右平移5个单位
(2)在图中尽量 多选取几组 对应点,填 入下表.
(3)纵坐标保持不变,将各坐标的横坐标减2,图案会变成什么样?
原图形被向左平移2个单位
(4)横坐标保持不变,将各坐标的纵坐标都加2, 则原图型变为什么样?
原图形被向上平移2个单位
(5)横坐标保持不变,将各坐标的纵坐标都减1, 则原图型变为什么样?
原图形被向下平移1个单位
(1)原图形向左(右)平移a个单位长度:(a>0)
(2)原图形向上(下)平移b个单位长度:(b>0)
原图形上的点P(x,y)
原图形上的点P (x,y)
1. (x,y)(x,y+4) 2.(x,y) (x-4,y)
3. (x,y)(x,y-2) 4.(x,y) (x+2,y)
将坐标作如下变化时,图形将怎样变化?
1.将点A(3,2)向上平移2个单位长度,得到A1,则 A1的坐标 为______.2.将点A(3,2)向下平移3个单位长度,得到A2,则 A2的坐标为______.3.将点A(3,2)向左平移4个单位长度,得到A3,则 A3的坐标为______.
4.点A1(6,3)是由点A(-2,3)经过 得 到的,点B(4,3)经过 得到B1(4,1).
5.如图,在平面直角坐标系中,点A坐标 为(1,3),将线段OA向左平移2个单 位长度,得到线段O′A′,则点A的对应点 A′的坐标为 .
6.将点P(m+1,n -2)向上平移3个单位长度,得到 点Q(2,1- n),则点A(m,n)坐标为________.
n -2 +3 =1-n
所以,点A坐标为(1,0)
1.将平面直角坐标系中的点A(a-2,3),向左 平移1个单位长度后的点位于第二象限,则a的 取值范围是( )
A.a<2 B. a<3 C.a > 2 D.a >3
解析:a-2-1 <0,
(1)若点Q是由点P左右平移得到的,求出m的 值,并说明平移方向和距离;
(2)点Q能否由点P上下平移得到的?说明理由.
解:2m-1=m +1 ,
∴点P坐标为(1,3) 点Q坐标为(6,3)∴点Q由点P向右平移5个单位长度得到的.
解:m-1=m2 +m ,
∴点Q不能由点P上下平移得到.
3.如图, △OAB的顶点A,B的坐标分别为 A(1,3),B(4,0),把△OAB沿x轴向右平移得 △CDE.如果CB=1,
(1)点D的坐标为 .
(2)求线段OA在平移过程中扫过的面积.
横坐标加上一个正数,向右平移
横坐标减去一个正数,向左平移
纵坐标加上一个正数,向上平移
纵坐标减去一个正数,向下平移
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