美术人美版10.动物的脸授课ppt课件
展开义务教育教科书·美术 四年级下册 第10课
想一想,怎样才能把动物的脸表现得生动、形象?
抓住动物脸部特点,才能把动物的脸表现得生动、形象。
猫头鹰最引人注目的是哪部分?
长长的眉毛、又圆又大的眼睛……
1.画家突出表现了猫头鹰脸部哪些部分? 2.运用了什么绘画创作手法?对创作有什么好处?
运用了夸张的手法,眼睛更大更圆、眉毛更长,眼睛一睁一闭,比真的猫头鹰显得更加生动、有情趣。
表现猫头鹰眼睛的方法有多种,说说这样的眼睛给你什么感觉?
说说这样的眼睛又给你什么感觉?
比较两幅作品,说说作者在创作过程中,运用了什么手法表现了英姿飒爽的骏马形象?
画家采用概括的表现手法,以简练的笔墨表现了英姿飒爽的骏马形象。
浓淡墨技法: 1.毛笔蘸少量淡墨; 2.笔尖蘸浓墨,在调色盘内轻按侧锋,使笔尖与笔肚的墨色过渡均匀; 3.以侧锋行笔就会出现浓淡墨效果。
绒毛法(老虎头部最外侧轮廓): 1.以湿笔勾画老虎头部最外侧轮廓。 2.毛笔中锋蘸重墨沿着湿笔经过的路径勾墨线。墨迹顺着水湿的纹路散开,就出现了毛茸茸的效果。
“散锋”——破笔干擦法
笔尖蘸浓墨,在一张废纸上吸干笔中水分,捻散笔锋,点厾、干擦出猴子头上的绒毛,最后用淡墨染。
笔尖蘸重墨,在一张废纸上以侧锋按压纸面,使中锋形成扁平的“散锋”;用“散锋”按照狮子鬃毛的走向沿脸部外轮廓整圈画出,入笔重,收笔轻.
“散锋”——中锋破笔法
笔锋蘸淡墨,笔尖蘸少量浓墨,以侧锋按压在一张废纸上,使笔尖水分变少并形成扁平的“散锋”,用“散锋”按照皮毛的走向分层画出线条,中间有飞白,表现长而软、有规律的毛。
你能找出画家在表现猫头鹰时运用了什么笔墨技法吗?
1、侧锋—浓淡墨—轮廓羽 毛、爪子。2、中锋—淡墨—眼圈, 浓墨 眼睛 、 眉毛、爪尖。3、侧锋—浓墨—皴法头顶 羽毛。4、中锋—淡墨—丝毛法胸 部茸毛。5、笔尖—重墨—身体斑 点。6、笔尖点画白色“斑点”。
欣赏画家和同学们创作的作品,你最喜欢哪一幅?画家运用了哪些笔墨技法表现出动物脸部特征?
说一说,你喜欢什么动物?它的面部有什么特征?你想用什么方法表现它?
第一步:用重墨勾画眼睛、鼻子、嘴和胡须。第二步:以破笔干擦法表现脸部的绒毛。第三步:添画耳朵,渲染脸部颜色,用湿笔淡墨渲染整个脸形。
艺术实践: 观察图片或回忆见过的动物的脸,选择自己喜爱的动物,尝试运用浓、淡、干、湿的笔墨变化大胆地表现动物的脸。
1.他评:告诉同学们你喜欢哪一幅作品,并根据评价表中的评价要点对作品进行评价。
2.自评:根据评价表内容,对自己的作品进行评价,并选择相应的评价等级,在“Ο”内填充红色。
设计制作:北京市宣武回民小学 王爱东
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