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    人教版(中职)基础模块上册3.1 函数图片ppt课件

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    这是一份人教版(中职)基础模块上册3.1 函数图片ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了函数的基本概念,课堂体验等内容,欢迎下载使用。

    如果在一个变化的过程中有两个变量x和y,并且对于变量x的每一个值,变量y都有唯一确定的值与它对应,那么我们就称y是x的函数,其中x叫做自变量,y叫做因变量。
    函数的三要素:定义域、值域、对应法则
    1、检验两个变量之间是否具有函数关系,只要检验:①定义域和对应法则是否给出;②根据给出的对应法则,自变量x在其定义域中的每一个值,是否都能确定惟一的函数值y.
    2、定义域:函数定义域有时可以省略不写,此时定义域约定      为使函数有意义的实数的全体构成的集合。
    3、值域:与每一个自变量x对应的函数值y构成的集合就构成      函数值域。若值域为C,则C B。
    5、函数的定义域和值域一定要写成集合的形式。
    6、相同函数:三要素相同的函数是相同的函数.(当定义域和 对应法则相同时,此时值域也一定相同).
    4、对应法则:注意对什么施加了法则。
    1、下列几种说法中,不正确的有:______________A、在函数值域中的每一个数,在定义域中都至少有一个数与之对应;B、函数的定义域和值域一定是无限集合;C、定义域和对应关系确定后,函数的值域也就确定;D、若函数的定义域只含有一个元素,则值域也只含有一个元素。E、若函数的值域只含有一个元素,则定义域也只含有一个元素。
    2、下列各组对应是否为从A到B的函数?(1)A=R,B={x/x>0,x∈R },f : x y=︱x︱ (2) A=B=N, f : x y =︱x-3︱; (3) A={x∈R/x>0 },B=R, f : x y=± (4) A={ x/0≤x≤6 },B={x/0≤x≤3 }, f : x y=
    答案: (2)、(4)是从A到B的函数
    例3、求下列函数的值域
    例4、判断下列各组函数是否表示同一函数?
    答案:(1)表示不同函数,因为定义域不同;
    (2)表示不同函数,因为对应法则不同。
    例5、已知f(x)= (x∈R,且x≠-1)、g(x)= (1)求f(2)、g(2)的值; (2)求f[g(2)]的值; (3)求f[g(x)]
    解 (1) f(2)= , g(2)=4+2=6
    (2)f[g(2)]=f(6)=
    (3)f[g(x)]=
    变式: 若例5中若 g(x)=mx有实数解,求m的取值范围.
    3、函数y=f(x)的图象与直线x=1的交点个数是( ) A、1 B、2 C、0或1 D、1或2
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