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    2021-2022 初中生物人教版八年级上册同步教学5.1.2 线形动物和环节动物课件(22页)

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    初中生物人教版 (新课标)八年级上册第二节 线形动物和环节动物教学课件ppt

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级上册第二节 线形动物和环节动物教学课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,线形动物,蛔虫的结构特点,常见线形动物,环节动物,探究问题,蚯蚓的体壁与呼吸,蚯蚓的结构特点,环节动物的突出特征,环节动物主要特征等内容,欢迎下载使用。
    1.线形动物和环节动物主要特征;2.线形动物和环节动物与人类的关系。
    你知道蛔虫病吗?蛔虫寄生在人体的什么器官内?为什么儿童容易得蛔虫病?
    (1)蛔虫寄生的部位?(2)雌虫雄虫有什么区别? (3)蛔虫是怎样运动的?
    1.寄生在人的小肠内,靠吸食人的小肠内半消化的食糜生活。2.长圆柱形,中端较粗,两端逐渐变细。活虫乳白色或粉红色,体长可达20 cm,体表有透明的角质层。雌雄异体。
    雌虫:较大、较长、尾端尖直。
    雄虫:较小、较短、尾端向腹面弯曲。
    消化管的结构简单,肠仅由一层上皮细胞组成。生殖器官发达,生殖能力强。无专门的呼吸器官,适应寄主体内的低氧环境,进行厌氧呼吸,厌氧呼吸是寄生虫的特点。无专门的运动器官,靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动。
    成虫寿命约1年. 每条雌虫每日排卵约20万个。 宿主体内的成虫数目一般为一至数十条,个别可达上千条。4.危害:蛔虫病(1)成人肠内有蛔虫寄生,除吸取养分外,危害一般并不严重;(2)数量多时(据报道,曾经有一人肠内有蛔虫1448条),造成肠道阻塞;(3)幼虫可损伤肺、气管等,并可在脑、脊髓、眼球、肾等器官中停留,造成严重病状,如:肺水肿等。(4)成虫有迁移习性,可侵入胆管、胆囊、肝、胃等,引起不同症状,造成危害。
    1.注意个人饮食卫生,不喝不清洁的生水,蔬菜水果要洗干净,饭前便后要洗手;2.其次要管理好粪便,粪便要经过处理杀死虫卵后再作肥料使用。
    6.线形动物的主要特征
    (1)身体细长,呈圆柱形;(2)体表有角质层;(3)有口、有肛门。
    你在什么样的环境中可以找到蚯蚓?
    蚯蚓生活在潮湿,疏松,富含有机物的土壤中。
    (1)观察蚯蚓的身体是否两侧对称?(2)身体分节对于运动有什么意义?刚毛在运动中起什么作用?(3)体表黏液有什么意义?在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润 ?
    出现了原始的运动 器官——刚毛
    (1)身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;(2)靠刚毛或疣足辅助运动。
    1.线形动物的主要特征
    (1)身体 。(2)消化管前端有 ,后端有 。(3)体表有 。
    2.环节动物的主要特征
    (1)身体 。(2)由相似的 组成。(3)依靠 或 运动。
    1. 下列哪个不是环节动物的特点( )A.身体分节 B.体表干燥光滑 C.体表有粘液 D.生活在水中或潮湿的陆地上2. 区分蚯蚓前端和后端的正确方法是( ) A.环带靠近前端 B.环带靠近后端C.有刚毛的一面 D.无刚毛的一面

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