2021学年第七章 运动和力4 物体受力时怎样运动集体备课ppt课件

这是一份2021学年第七章 运动和力4 物体受力时怎样运动集体备课ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了学习目标，实验记录，模拟实验，平衡状态实例，汽车的平衡，铅笔的平衡实验，平衡实验等内容，欢迎下载使用。
1.理解平衡状态，知道什么是二力平衡.2.会通过实验探究二力平衡的条件.(重点)3.掌握力与运动的关系.(难点)
我们已经知道，物体在没受力的时候的运动情况，那么，物体受到力的作用时，它会怎样运动呢？
为什么这些杂技表演者这么轻松？
一个物体在两个力的作用下，保持静止状态或匀速直线运动，我们就说，这两个力互相平衡或二力平衡.
以上各种现象都是两个力的作用效果相互抵消的缘故.如果物体在受到几个力的作用时，保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡.
那么二力平衡的条件是什么呢？
活动1 探究二力平衡的条件
（1）两盘中砝码的质量相等.（2）两盘中砝码的质量不等.（3）两盘中砝码的质量相等，将小车在水平桌面上转动一个小角度后释放.
如图所示，把小木块放在光滑的水平桌面上，按照下列三种情况在两端小盘加减砝码并填写实验记录表.
上述实验表明，二力平衡的条件是： 作用在同一个物体上的两个力，必须大小 ，方向 ，并作用在 上.
活动2 讨论与二力平衡的有关问题
判断它们能否处于静止状态？
二力平衡条件可以总结为：同体、等大、反向、共线.
物体在平衡力作用下保持运动状态不变的例子很多.例如：雨滴将要落到地面时是匀速下落的，此时重力和空气阻力相互平衡；在平直公路上行驶的汽车要保持匀速运动，就必须使发动机的牵引力与阻力相互平衡.
质量为1.5t的直升机停在机场上时，对地面的压力是 N；当它悬停在空中对旋翼要提供的托力至少是 N.
（1）在地面上停着的直升机受力平衡，竖直方向上支持力等与重力，又地面对直升机的支持力等于直升机对地面的压力，故压力=重力=mg=1.5×104N；（2）悬停在空中也受到一对平衡力，即托力至少等于重力,即1.5×104N.
活动3 观察物体受非平 衡力作用时怎样运动
A.将小车放在光滑水平桌面上，在盘中放一个砝码，在拉力作用下，小车将由静止变为 ，并且运动速度越来越 .
B.让一个小球从斜面上某一高度处滚到纸板铺垫的水平面上，在摩擦力的作用下，小球的运动状态怎样变化？
小球的速度越来越慢，最后变为静止.
C.将小球抛出去，观察其运动情况．由于受到重力的作用，小球在空中的运动路径是怎样的？它的运动状态是否改变？
力可以使小球在空中沿着曲线运动.
实际上物体不受力的情况是没有的，我们平常看到的物体保持静止或匀速直线运动状态的情况都是因为物体受平衡力的缘故.
平衡力与相互作用力的异同
相互作用力作用在两物体上大小相等方向相反在同一直线上
平衡力作用在同一物体上大小相等方向相反在同一直线
下图中的吊灯和书本都处于静止状态，它们的受力情况是怎样的呢？
在平直公路上做匀速直线运动的汽车
下图中汽车处于匀速直线运动状态，它的受力情况又是如何呢？
探究物体受力时怎样运动
同体、等值、反向、共线
物体受非平衡力作用时，其运动状态是变化的
1.放在水平桌面上的木块处于静止状态，下列各对力中 是平衡力的是（ ） A.木块的重力和木块对桌面的压力 B.木块对桌面的压力和 桌面对木块的支持力 C.木块的重力和桌面 对木块的支持力 D.木块的重力和木块 对地球的吸引力
2.如图所示，一重为G 的物体，随着传送带一起沿水平方向向右做匀速运动，不计空气阻力，请画出物体A受力情况的示意图.
由于匀速，故物体G 在水平方向不受外力的作用，在竖直方向上物体处于静止状态，则物体受平衡力的作用，即物体的重力和传送带对物体的支持力是一对平衡力.其受力的示意图如图所示：
3.空降兵在降落伞打开后的一段时间里将匀速下落，他的体重为650N，伞重为200N，若不计人受到的阻力，则伞对人的拉力为 N，伞受到的阻力为 N.
（1）空降兵匀速下落，故伞对人的拉力与人受到 的重力平衡，所以大小为650N；（2）伞受到的向下的力是自身重力和人对伞的拉 力的和，大小为850N.
4.一降落伞受到地球的吸引力为50N，运动员在空中张开伞匀速直线下降，在此过程中运动员和伞受到空气阻力的大小为750N ，则运动员受到地球的吸引力为（ ） A.750N B.800N C.700N D.50N
5.起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N.若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（ ）A.12000N B.6000N C.3000N D.无法判定