初中1 认识分子课文内容课件ppt

这是一份初中1 认识分子课文内容课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了学习目标，德谟克里特，物体都是由分子组成的，DNA分子结构示意图，活动想象分子的大小等内容，欢迎下载使用。
1.知道物质都是由分子组成.2.知道分子是保持物质化学性质不变的最小微粒.3.了解大多数分子直径的数量级.
自然界中的物质是由什么组成的呢？
水冲刷石头时间长了，为什么能使石头表面变得圆滑？
为什么铜像的手被摸多了，会变小变光亮？
铁铲用久了，为什么会变薄？
走进花园，为什么很远就能闻到花香？
这些日常生活现象，也许我们知其然而不知其所以然，它们有什么共同特点？
共同特点：物质一点一点地散失
反过来，我们可以猜想：物质是怎样组成的？
德谟克里特（古希腊哲学家）猜想：大块物体是由极小的物质粒子组成的.他把这种微粒叫作“原子”.
猜想是经验素材和科学理论之间的一座桥梁，是一种重要的科学研究方法，科学探究经常需要猜想.
　 继德谟克里特的猜想之后，化学家从实验中发现，自然界中确实存在着保持物质化学性质不变的最小微粒.
1811年，意大利物理学家阿伏加德罗首先把它命名为分子.
分子：能保持物质化学性质不变的最小微粒.
分子很小，要用电子显微镜才能观察到.
大多数分子直径尺度的数量级为10-10 m (0.1 nm).
10-10=0.0 000 000 001
10-9m=1nm 10-10m=0.1nm
放大上亿倍的蛋白质分子结构模型
分子质量也很小 如：一个水分子的质量为3×10-26 kg，你流的一滴汗里，大约有1×1027个水分子，可见分子质量之小.
组成一个物体的分子数非常多 一滴水里含有1.5万亿亿个水分子.假如10亿人来数一滴水里面的水分子，如果每人每分钟数100个则需要9000年. 2500万个水分子一个挨一个地排成一行，长约1 cm.
一小滴油酸在水面上散开后，可形成厚度数量级为10-10 m的油膜.由此可以推断，油酸分子的直径约为_________ m.
分子的直径很小，自然它的体积很小.通常1 cm3的空气中，约有2.7×1019个分子，如果在一个容积为1 cm3的小盒子上开一个小孔，每秒让1亿个分子跑出来，要经过9 000年，容器中的分子才能全部跑出来.
我们应该由一些物理现象作出大胆猜想
保持物质性质（化学性质）不变的最小微粒叫分子
分子直径尺度很小，其数量级为10-10 m(0.1 nm)
1.公元前11世纪我国五行说认为自然界是由_____________________五种基本物质组成的.2.古希腊哲学家______________ 把组成物质的微粒叫________,意思是______________ 年，意大利化学家____________把保持物质化学性质不变的最小微粒叫________ .
提示：通常1 cm3的空气中，约有2.7×1019个分子.
解： （ 2.7×1019）× 1 000
= 2.7×1019× 103
= 2.7×1022(个)
答：一口气吞进2.7×1022个空气分子.
4.某中学生深吸一口气，约能吸进1000 cm3的空气， 相当于一口气吞进多少空气分子？
5. 1g酒精含有的分子数为1.2×1022个，将它倒入蓄满水的三峡水库中（库容为400亿m3）.如果酒精分子能均匀分布到水中，则1cm3的水库中含有多少个酒精分子？
解： 1.2×1022个/(400×108×106 cm3) =3×105个/cm3