人教版4 可能性同步练习题

这是一份人教版4 可能性同步练习题，共9页。

【时间：70分钟 满分：100分】
温馨提示：亲爱的同学们，一个单元很快结束了，你一定有很多收获吧，那么拿起你的笔检验一下自己吧。记住，要认真答题哦！相信自己是最棒的！
一、认真读题，准确填空。（共20分）
1． 如图，从盒子里任意摸出一个球，摸出的可能是（ ）或（ ）色球，摸到（ ）色球的可能性大.
2． 正方体骰子的六个面上分别写着1-6这六个数，任意抛掷这个正方体骰子，看看哪一面朝上，结果有（ ）种可能，每种结果出现的可能性（ ）。
3． 盒子里原来有黄、白两种颜色的乒乓球各10个，它们的形状、大小轻重一样。淘气从盒子里摸出的球（ ）是红球。（填“一定”“可能”或“不可能”）
4． 一个盒子里有6个黑球、3个红球和2个黄球，从盒子里任意摸出1个球，摸到（ ）球可能性最大，摸到（ ）球可能性最小。从盒子里任意摸出2个球，有（ ）种可能结果。
5． 口袋里大小相同的8个红球和4个黄球，从中任意摸出1个球，摸到（ ）球的可能性大，摸到（ ）球的可能性小。
6． 袋子里有形状、大小完全相同的三种球，其中红球10个，黄球8个，蓝球4个。任意摸一个，可能有（ ）种情况；摸到（ ）球的可能性最大，要想摸到黄球的可能性最大，至少需要再放（ ）个同样的黄球。
7． 从盒子里任意摸一个球，可能有（ ）种结果，摸到（ ）球的可能性最小，摸到（ ）球的可能性最大。
8． 盒子里有红球、白球、黄球各1个，从盒子里任意摸出1个球，摸出的结果有（ ）种可能；如果盒子里有红球、白球、黄球各2个，从中任意摸出2个球，摸出的结果有（ ）种可能。
9． 口袋里只有10个白色围棋子，任意摸出一个，肯定是（ ）色。
10．盒子里共装了2个红色、3个绿色、5个黄色的乒乓球，任意摸出1个球，摸到（ ）球的可能性最大，摸到（ ）球的可能性最小。
11．盒子里有10个黄球和4个红球，任意摸一个，摸到（ ）球的可能性大．
二、反复比较，慎重选择。（共16分）
1． 下列事件中，是不可能事件的是（ ）。
A．电话响起，一定是爸爸来电
B．小刚同学参加“献爱心”活动，买了2元一注的爱心福利彩票3注，一定中奖
C．超市买菜，碰到笑笑
D．在标准大气压下，水加热到100℃不会沸腾
2． 盒子里有大小相同的2个黄球和4个红球，从中任意摸出3个球，以下说法错误的是（ ）。
A．一定能摸到红球B．一定能摸到黄球
C．可能摸到黄球D．至少能摸到一个红球
3． 抛一枚硬币，（ ）。
A．正面朝上的可能性大 B．反面朝上的可能性大
C．两面朝上的可能性一样D．无法判断
4． 在（ ）袋中任意摸出一个球，摸出白球的可能性最大。
A．B．C．
5． 下列事件中，（ ）是不可能发生的。
A．人体吸入大量的煤气会中毒B．月亮绕着地球转
C．姚明将长到3m高D．时间在不断的流逝
6． 涛涛、笑笑、琪琪、斌斌分别选一个正方体，各抛了100次，结果如下表：
琪琪选的小正方体是（ ）的可能性最大。
A．1面红色、5面黄色B．3面红色、3面黄色C．6面黄色
7． 王老师设计了一个转盘，上面分别标有数字“1”和“2”。李华转了60次，结果如下表。根据表中的数据可知，王老师设计的转盘最有可能是（ ）。
A．B．C．
8． 从一副扑克牌中任选两张，下列情况中可能性最小的是（ ）。
A．一张黑牌，一张方块B．两张都是红桃
C．一张A，一张KD．一张大王，一张5
三、耐心审题，周密判断。（共14分）
1． 把一枚硬币连续抛10次，正面朝上与反面朝上的次数肯定相同。（ ）
2． 的六个面上分别写有1，2，3，4，5，6，掷两次后向上的面上的数字之和不可能是1。（ ）
3． 一个正方形木块的6个面上分别写有1，2，3，4，5，6，抛掷正方形木块，可能出现6种结果，每种结果出现的可能性相等。（ ）
4． 冬天的植物一定会落叶。（ ）
5． 不正确佩戴口罩可能会感染新冠肺炎。（ ）
6． 鑫鑫老师投掷2枚骰子，得到的点数之和是15。（ ）
7． 盒子里面有5个红球，2个黄球，取到一个红球的可能性比取到一个黄球的可能性大。（ ）
四、弄清题意，细心作图。（共20分）
1． 按要求分别在下面圆盘上涂上颜色．
（1）指针停在红色区域的可能性大．
（2）指针停在绿色区域的可能性分别是红色和黄色的2倍．
（3）指针停在绿色、红色、黄色区域的可能性都一样．
2． 分别在如图的转盘上涂红、黄、蓝三种颜色。
（1）使指针落到三种颜色区域的次数差不多。
（2）使指针落到红色区域的次数最多，落到蓝色区域的次数最少。
五、运用所学，灵活解答。（共30分）
1． 甲、乙两个学生各从 这 个数字中随机挑选了两个数字（可能相同），
求：
（1）这两个数字的差不超过 的概率。
（2）两个数字的差不超过 的概率。
2． 在某个池塘中随机捕捞100 条鱼，并给鱼作上标记后放回池塘中，过一段时间后又再次随机捕捞 200尾，发现其中有25条鱼是被作过标记的，如果两次捕捞之间鱼的数量没有增加或减少，那么请你估计这个池塘中一共有鱼多少尾？
3． 9张卡片上分别标有1～9这9个数字，请你选择其中的6张卡片来玩抽卡片游戏，使以下条件成立：
（1）.抽出一张，抽到双数和单数的可能性一样大；
（2）.抽出一张，抽到双数的可能性大一些；
（3）.抽出一张，抽到单数的可能性大一些．
4． 任意掷骰子1次，写出骰子落地后所有可能的结果。
5． 小明爬楼梯时以抛硬币来确定下一步跨1个台阶还是 2 个台阶，如果是正，那么跨 1 个台阶，如果是反，那么跨出 2个台阶，那么小明走完四步时恰好跨出 6个台阶的概率为多少？
6． 同学们在校门口统计1分钟内的车流量。
明明说：“下一辆车一定是出租车。”
亮亮说：“下一辆车不可能是公共汽车。”
晶晶说：“下一辆车是小轿车的可能性最大。”
乐乐说：“下一辆是公共汽车的可能性最小。”
你觉得他们谁说得对？谁说得不对？为什么？
（参考答案）
一、认真读题，准确填空。（共20分）
1． 黑色球；黄；黑
2． 6；相同
3． 不可能
4． 黑；黄；6
5． 红；黄
6． 参考 三；红；3
7． 3；黑；红
8． 3；6
9． 白
10． 黄色；红色
11． 黄
二、反复比较，慎重选择。（共16分）
三、耐心审题，周密判断。（共14分）
四、弄清题意，细心作图。（共20分）
1．
2． （1）（2）
五、运用所学，灵活解答。（共30分）
1． （1）解：两个数相同（差为0）的情况有 种，
两个数差为 有 种，
两个数的差为 的情况有 种，
所以两个数的差不超过 的概率有 .
（2）解：两个数的差为 的情况有 种．两个数的差为 的情况有 种．两个数的差为 的情况有 种．所以两个数字的差超过 的概率有 .
两个数字的差不超过 的概率有 .
2． 200尾鱼中有 条鱼被标记过，所以池塘中鱼被标记的概率的实验得出值为 ，所以池塘中的鱼被标记的概率可以看作是 ，池塘中鱼的数量约为 尾．
3． （1）1，2，3，4，5，6(答案不唯一)
（2）1，3，2，4，6，8(答案不唯一)
（3）2，4，1，3，5，7(答案不唯一)
4． 解：可能是1、2、3、4、5、6中的任意一个数字。

5． 解：小明跨出 步的所有情况有 种情况，其中恰好跨出 个台阶的情况有：
、 、 、 、 、 六种，
所以概率为 ．
6． 解：晶晶和乐乐说的对，因为1分钟内的车流量，小轿车最多，公共汽车最少；明明和亮亮说的不对，因为下一辆车每种车都有可能。
题号
一
二
三
四
五
六
总分
分数
朝上一面的颜色
涛涛
笑笑
琪琪
斌斌
红色
100次
47次
16次
0次
黄色
0次
53次
84次
100次
1
2
45次
15次
车型
小轿车
出租车
公共汽车
辆数
32
18
6
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
B
C
B
C
A
B
D
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
×
√
√
×
√
×
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