所属成套资源:-2022学年辽宁省辽东南协作体高二上学期第一次月考试卷及答案
辽宁省辽东南协作体2021-2022学年高二上学期第一次月考生物含答案
展开
这是一份辽宁省辽东南协作体2021-2022学年高二上学期第一次月考生物含答案,共12页。试卷主要包含了2节)等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年度上学期月考试卷高二生物(B)考试时间:75分钟 满分:100分考试范围:选择性必修一(1-3.2节)一、单选题(20小题,每题2分,共40分)1.人体的组织需要通过内环境才能与外界环境进行物质交换,下列选项所描述的物质属于内环境成分的是①神经递质 ②载体蛋白、血红蛋白 ③尿素、二氧化碳④呼吸酶、RNA聚合酶 ⑤汗液、消化液 ⑥葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、维生素A.②④⑤ B.①③④ C.①③⑥ D.①②③2.下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,a、b处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是A.③是人体内细胞代谢的主要场所B.①③中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换C.若②为肝脏细胞,则a处的氧气浓度高于b处D.毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③④3.如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程,下列叙述错误的是A.从外界环境摄入的O2进入肝脏细胞的途径为:外界环境→呼吸系统→A→①→②→肝脏细胞B.①中含有葡萄糖、胰岛素、血浆蛋白等物质C.毛细淋巴管壁细胞生活的环境是②③D.肾炎导致①渗透压增加,②减少4.下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是A.稳态有利于酶促反应的正常进行 B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 D.当血液的成分稳定时,人不会发生疾病5.交感神经和副交感神经是神经系统的主要组成部分,下列相关叙述正确的是A.它们包括传入神经与传出神经B.它们都属于中枢神经系统中的自主神经C.它们通常共同调节同一内脏器官,且作用一般相反D.交感神经使内脏器官的活动加强,副交感神经使内脏器官的话动减弱6.大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素。其中有机磷能使分解神经递质的酶活性受抑制,蝎毒能破坏膜上钠离子通道,从而抑制神经冲动的产生。如果使用有机磷或者蝎毒,引起的后果是A.使用蝎毒,在a处给予刺激,b处释放神经递质B.使用有机磷,在a处给予刺激,b处释放神经递质C.使用有机磷,在a处给予刺激,c处保持静息电位D.使用蝎毒,在a处给予刺激,c处产生神经冲动7.下列关于人体激素及其调节的叙述,不正确的是A.激素是信息分子,成分都是有机物B.激素直接参与细胞内的许多代谢活动C.激素只对相应的靶器官、靶细胞的代谢起调节作用D.神经系统的某些结构也可以释放激素8.如图表示人体的某反射弧模式图,请据图判断下列叙述正确的是A.该图中,①是神经中枢,②是传出神经,③是传入神经B.刺激②时,会产生具体效应的结构是⑤C.结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体D.刺激③时,能产生兴奋的结构是③④①②⑤9.下列对“望梅止渴”与“吃到梅子分泌唾液”的叙述,错误的是A.两者均可使人体分泌唾液,但其反射弧是不完全相同的B.“望梅止渴”是在“吃到梅子分泌唾液”的基础上形成的C.“望梅止渴”属于非条件反射,而“吃到梅子分泌唾液”属于条件反射D.听到别人讲“望梅止渴”的故事分泌唾液是人类特有的10.如图为人体某一反射弧的示意图,g、h为微型电流计f的两极,且B点与g点和h点的距离相等,分别刺激A、B和C点,则电流计f偏转的次数分别是A.2、2、1 B.1、1、2 C.2、1、1 D.0、1、211.下列有关神经系统的分级调节的叙述,正确的是A.若某人脑干受损,则不能准确完成用左手食指交替指点右手中指和鼻尖的动作B.若某人因外伤导致意识丧失,出现像婴儿一样的尿床情况,则一定是脊髓出了问题C.若某人小脑受损,则不能对体温、水平衡、生物节律等进行有效地调控D.若某人大脑皮层受损,则可能不能形成各种感觉,不能对低级中枢进行有效调控等12.排尿反射弧不同部分受损引起的排尿异常。下列叙述正确的是A.大脑皮层受损,排尿反射消失B.脊椎胸椎段损毁,排尿反射不受意识控制C.膀胱传入神经受损,一旦膀胱充盈就引起排尿反射D.膀胱壁的压力感受器受损,膀胱不能储存尿液,发生随时漏尿现象13.跳水是一项优美的水上运动,它是从高处通过各种姿势跃入水中或从跳水器械上起跳,在空中完成一定动作,并以特定姿势入水的运动,如图所示。下列关于跳水运动员在跳水时相关神经调节的叙述,错误的是A.起跳时深呼吸的完成与脑干密切相关 B.跳水时能保持动作平衡与小脑密切相关C.调节跳水运动完成的低级中枢在下丘脑 D.在空中完成特定动作离不开大脑皮层的参与14.下列有关人体神经调节的叙述中,正确的一项是A.呼吸中枢等人体很多重要的神经中枢都位于脑干,如果脑干受损,就会成为植物人B.当食盐撤在刚杀死的鱼的肉块上时,肉块不停抽动,说明肉块发生了反射C.当大脑皮层S区受损伤,病人能听懂话,但不会说话,当H区受损伤时,病人就听不懂话语的意思D.当兴奋通过轴突传导到突触小体时,突触小体内的突触小泡就将递质释放到突触间隙里,使另一个神经元产生兴奋15.乙酰胆碱是一种神经递质。研究发现,阿尔兹海默病(AD,俗称老年痴呆症)患者体内乙酰胆碱酯酶的活性过高,从而使人出现认知和记忆障碍。乙酰胆碱酯酶抑制剂是临床治疗该病的有效药物之一,可在一定程度上改善患者的症状。下列有关叙述错误的是A.人的记忆可能与新突触的建立以及神经递质的作用有关B.乙酰胆碱释放到突触间隙不需要消耗ATPC.AD患者体内乙酰胆碱含量比正常人低,兴奋的传递效率下降D.乙酰胆碱酯酶抑制剂可能导致乙酰胆碱酯酶的空间结构发生改变16.科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后,观察到的相应反应如下表,据此判断激素a、b、c的化学名称依次是A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C.胰岛素、生长激素、肾上腺素 D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素17.如图表示某人在进行瑜伽运动前后血糖浓度的变化。下列叙述不正确的是A.瑜伽练习时,刻意进行腹式呼吸的过程受大脑皮层相应高级中枢的控制B.瑜伽运动时,机体下丘脑、垂体、甲状腺的分泌活动会发生系列改变C.bc段由于运动消耗葡萄糖,血糖浓度降低,引起胰高血糖素的分泌增加D.cd段通过胰高血糖素调节,促进肝糖原和肌糖原大量水解形成葡萄糖18.关于人体激素的叙述,错误的是A.激素在人体内作为信息物质而发挥作用B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用C.正常人体内,激素的分泌受反馈调节D.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应19.如图中X、Y、Z分别表示人体内三种内分泌腺,甲、乙,丙分别表示它们分泌的激素,箭头表示它们之间的关系。下列有关叙述不正确的是A.若切除Y,则丙的分泌量不变B.乙和甲在某些生理效应上表现为协同作用C.若Z代表甲状腺,则幼年时乙和丙过少会导致成年后身材矮小D.丙对X和Y都起抑制作用,这属于人体的负反馈调节20.图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系(“+”表示促进,“-”表示抑制),有关说法不正确的是A.a、b、c分别表示下丘脑、垂体、甲状腺 B.a分泌的激素增多对b分泌激素有促进作用C.b分泌的激素对a、c分泌激素都有抑制作用 D.c分泌的激素对a分泌激素有促进作用二、不定项选择题(5小题,每题3分,共15分,全选对3分,少选漏选1分,多选或错选0分)21.下列有关内环境及其稳态的叙述正确的是A.毛细血管壁细胞生活的内环境不只是血浆B.神经递质发挥作用的场所属于组织液C.碳酸氢钠对细胞产生后进入内环境的酸碱性物质起缓冲作用D.抗原抗体反应一般发生在内环境中22.下图是人的排尿反射的反射弧结构简图(表示从树突到胞体到轴突),方框甲代表大脑皮层的部分区域,乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢。下列有关对此生理过程的分析不正确的是A.婴儿的a兴奋,会引起e发生反应;正常成年人则相反B.如果正常成年人高位截瘫,就会失去排尿反射C.若正常成年人的b受损,其排尿反射将不会存在D.正常成年人可控制排尿,故排尿反射不复存在23.下列有关人脑功能的叙述正确的是A.大脑皮层V区受损患者不能写字B.分辨精细的部位在躯体感觉中枢所占的面积比躯干的大C.人脑的高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控D.短时记忆的形成可能与新突触的建立有关24.下图是正常人体内糖代谢及调节示意图,相关叙述正确的A.过程①、④分别是血糖上升和下降的主要原因B.胰岛B细胞分泌的激素抑制②、③过程C.胰岛A细胞分泌的激素可抑制④、⑤、⑥等过程D.胰高血糖素和肾上腺素可促进肝脏细胞等进行②过程25.如图为人体血糖调节示意图,a、b表示参与该过程的两种激素。下列叙述正确的是A.a、b两种激素皆能结合a激素的受体发挥调节作用B.糖尿病人体内a激素的含量一定低于正常人C.胰腺内合成并分泌a、b、两种激素的细胞相同D.a、b激素的作用效果相抗衡,但二者能共同调节血糖稳定三、非选择题(4小题,共45分)26.如图是人体局部内环境与细胞代谢示意图,请分析回答:(“[ ]”中填字母,“____”上填文字)(1)细胞内液约占人体体液的 ;a、d、f分别表示 ;d与f在成分上的主要区别是 ;d的渗透压大小主要与 的含量有关。(2)血液中的O2进入组织细胞被利用共穿过 层膜结构,CO2浓度最高的部位为图中的[ ]。(3)某人喝入大量的食醋后 (填“会”或“不会”)引起血浆中的pH明显下降,原因是图中[ ]内存在着 物质。(4)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会引起增多的液体是 ,将导致 。27.下图为某动物生命活动调节的有关示意图,请据图回答:(1)图1的D结构的名称是 ,神经纤维B在A中的细小分枝叫做 。神经元轴突末梢多次分枝的末端膨大呈杯状或球状叫 。(2)此动物若受到外界刺激,兴奋在图2结构传递时信号形式的转变过程是 。在B处给予适宜电刺激,该处神经纤维膜外电位变化是 ,原因是 ,此时引起F肌肉的收缩, (填“属于”或“不属于”)反射。(3)图2所示结构,②中有接受神经递质的受体,它是化学本质是 ,神经递质的释放依赖于 。(4)科研人员为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响,让受测者饮用适量酒后,测试简单反应时(对简单信号作出反应的最短时间)。对视觉信号作出判断与反应需经过的神经中枢位于 。在筛选受测者时,凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍者不能作为测试对象,原因是受测者的 必须结构完整和功能正常;甲状腺功能亢进的患者也不宜作为受试者,原因是 ,从而干扰测试结果。28.人体内激素分泌量过多或不足都对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。请回答有关问题:(1)激素B是 ;激素C的作用是 。(2)人在寒冷时血液中激素C的含量将会 ,这是由激素A、B的含量 所致。(3)体内缺乏 元素会导致激素C合成受阻;该元素进入甲状腺细胞的转运方式为 。(4)激素C经 运输达全身细胞后才起相应作用。(5)在激素的作用机理中,通常将激素的作用对象细胞称为靶细胞。①激素A能识别并精确作用于垂体细胞,是因为垂体细胞膜上有 。②垂体细胞的分泌物作用的靶细胞除本图所示的甲状腺细胞以外,还可以是其他内分泌腺的腺细胞,这些内分泌腺有 。③如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞能否为垂体细胞? 。简要写出理由: 。29.春天日照逐渐延长时,鸟类大多进入繁殖季节。光照调节鸟类繁殖活动的图解如下:请回答:(1)通过对图解分析,鸟类的繁殖活动是通过机体的 和体液调节两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋、又能分泌激素的细胞位于 (填“下丘脑”“垂体”或“性腺”)。(2)上面图解中的A、B、C分别代表由下丘脑、垂体和性腺分泌的物质,则它们分别是 、 和 。C进入血液后,通过 作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。(3)据图判断,若要验证B的生理作用, (填“能”或“不能”)用去除性腺的鸟作为实验动物,其原因是 。 高二生物B参考答案1.C 2.C 3.D 4.D 5.C 6.B 7.B 8.C 9.C 10.B11.D12.B13.C 14.C 15.B 16.C 17.D 18.B 19.A 20.A21.ABD22.ABD23.BC24.ABD25.D26.(每空1分,共11分)(1) 2/3 淋巴、血浆、组织液 d中含有较多蛋白质 无机盐、蛋白质 (2) 6 g (3) 不会 d 缓冲 (4) 组织液 组织水肿 27.(每空1分,共12分)(1)突触 感受器(感觉神经末梢) 突触小体 (2) 电信号→化学信号→电信号 由正电位变负电位 Na+内流 不属于 (3) 糖蛋白 细胞膜的流动性 (4)大脑皮层和脊髓 反射弧 甲状腺激素分泌过多会提高神经系统的兴奋性 28.(除特殊说明外每空1分,共13分)(1)促甲状腺激素 调节体内的有机物代谢、促进生长发育、提高神经系统兴奋性(或:提高细胞代谢速率,使机体产热)(2分)(2)增加 增加(3)碘 主动运输(4)体液 (5)①能与激素A特异性结合的受体 ②性腺、肾上腺皮质③能 甲状腺激素含量升高会抑制垂体细胞分泌促甲状腺激素的活动(2分)29.(除特殊说明外每空1分,共9分)(1)神经调节 下丘脑 (2)促性腺激素释放激素 促性腺激素 性激素 反馈 (3)不能 鸟去除了性腺,失去了促性腺激素作用的靶器官,无法验证该激素的生理作用(2分)
相关试卷
这是一份辽宁省辽东南协作体2021-2022学年高二上学期期中考试生物(A卷)试题含答案,
这是一份辽宁省辽东南协作体2021-2022学年高二上学期期中考试生物(A卷)试题含答案,
这是一份辽宁省辽东南协作体2021-2022学年高二上学期第一次月考生物试题 扫描版含答案,共9页。试卷主要包含了C 2等内容,欢迎下载使用。