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    5、山东省滕州市2019-2020学年高一上学期期中考试数学试题(学生版)

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    5、山东省滕州市2019-2020学年高一上学期期中考试数学试题(学生版)

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    这是一份5、山东省滕州市2019-2020学年高一上学期期中考试数学试题(学生版),共12页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    山东省滕州市2019-2020学年高一上学期期中考试数学试题 17
    2019~2020学年度高一年级模块检测试题

    高一数学
    满分:150分 时间:120分钟

    第Ⅰ卷(选择题,共52分)
    一、单项选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1.(★)设集合M={0,1},N={-1,0,1},则M∩N= (  )

    A.{0} B.{1}
    C.{0,1} D.{-1,0,-1}
    2.(★★)命题“∀x∈R,2x≥x+1”的否定是 (  )
    A.∀x∈R,2x1是R上的减函数,则a的取值范围是 (  )
    A.(0,3) B.(0,3]
    C.(0,2) D.(0,2]
    10.(★★★)已知f(x)为定义在R上的奇函数,g(x)=f(x)-x,且对任意的x1,x2∈[0,+∞),当x10,b>0),则3a+2b的最小值为    . 
    17.(★★★)已知函数f(x),对于任意实数x∈[a,b],当a≤x0≤b时,记|f(x)-f(x0)|的最大值为D[a,b](x0).
    (1)若f(x)=(x-1)2,则D[0,3](2)=    ; 
    (2)若f(x)=-x2-2x,x≤0,2-|x-1|,x>0,则D[a,a+2](-1)的取值范围是    . 
    四、解答题(本大题共6小题,共82分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    18.(★★)已知实数集R,集合A={x|-6≤xb能推出a>b-1,反过来,a>b-1不能推出a>b,所以a>b-1是a>b成立的必要不充分条件,故符合要求;
    对于C,a>b不能推出a>b+1,反过来,a>b+1能推出a>b,所以a>b+1是a>b成立的充分不必要条件,故不符合要求;
    对于D,a>b不能推出|a|>|b|,反过来,|a|>|b|也不能推出a>b,所以|a|>|b|是a>b成立的即不充分也不必要条件,故不符合要求.
    故选B.
    答案 B
    点评 本题主要考查充分必要条件的判断,首先要准确理解和掌握充分必要条件的定义:
    若P⇒Q,Q⇒/P,则P是Q的充分不必要条件,Q是P的必要不充分条件;如果P⇔Q,则P是Q的充要条件.对于不等式问题可以理解为“小范围可以推出大范围,反之则不成立”.
    6.考向 基本不等式应用
    思路分析 根据基本不等式成立的条件,通过简单的变形,即可得到所求的最小值.
    解析 ∵x>-2,∴x+2>0,
    ∴x+4x+2=(x+2)+4x+2-2
    ≥2(x+2)·4x+2-2=4-2=2,
    当且仅当x+2=4x+2,即x=0时,取得等号.
    所以x+4x+2的最小值为2.
    故选C.
    答案 C
    点评 本题考查利用基本不等式求最值,在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中①“正”(各项均为正数)、②“定”(各项之和或各项之积为定值)、③“等”(验证等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.
    7.考向 函数的概念;函数图象的变换规律
    思路分析 根据题意,y=x-2x-1=1-1x-1,先作出反比例函数y=-1x的图象,再根据图象平移的知识,经过向右平移一个单位,向上平移一个单位即可得到所求函数的图象.
    解析 ∵y=x-2x-1=1-1x-1,所以将反比例函数y=-1x的图象先向右平移1个单位得到y=-1x-1的图象,将得到的图象再向上平移1个单位得到y=-1x-1+1的图象,即为所求函数y=x-2x-1的图象,对比选项得到只有B选项符合.故选B.
    答案 B
    点评 本题考查函数的图象与图象变换,掌握图象变换规律是解题的关键,解题过程中还可以根据定义域以及代入特殊点进行判断,排除不正确选项.
    8.考向 一元二次不等式及其解法
    思路分析 根据不等式ax-b

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