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    人教版新课标A必修41.1 任意角和弧度制习题

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    这是一份人教版新课标A必修41.1 任意角和弧度制习题,共10页。试卷主要包含了1 任意角和弧度制,将225°角化为弧度是,把-π5 rad化成角度是,下列各式不正确的是等内容,欢迎下载使用。

    第一章 三角函数

    1.1 任意角和弧度制

    1.1.2 弧度制

    基础过关练

     

    题组一 对弧度制概念的理解

    1.下列命题中,正确的是(  )              

    A.1弧度是1度的圆心角所对的弧

    B.1弧度是长度为半径长的弧

    C.1弧度是1度的弧与1度的角之和

    D.1弧度是长度等于半径长的弧所对的圆心角

    2.圆的半径变为原来的3,而所对弧长不变,则该弧所对的圆心角是原来圆心角的    . 

     

    题组二 弧度制与角度制的互化

    3.(2020安徽合肥第十一中学高二月考)225°角化为弧度是(  )

    A. B. C. D.

    4.(2020陕西吴起高级中学高一下月考)- rad化成角度是(  )

    A.18° B.-18° C.36° D.-36°

    5.(2019新疆乌鲁木齐七十中高一上期中)时钟的分针在1点到320分这段时间里转过的弧度数为(  )

    A. B.-        C. D.-

    6.(2019河南高一期中)下列各式不正确的是(  )

    A. rad=60° B.405°=

    C.335°= D.705°=

    7.(2019浙江台州高一上期末)-60°=    弧度,它是第    象限的角. 

     

    题组三 弧度制下终边相同的角

    8.-表示成α+2kπ(kZ)的形式,使|α|最小的角α的值是(  )

    A.- B.-          C. D.

    9.(2019上海复旦附中高一期中)已知α=1 690°,θ(-2π,0),若角θ与角α的终边相同,θ=      .(用弧度制表示) 

    题组四 弧度制下弧长与扇形面积公式的应用

    10.若一扇形的圆心角为144°,半径为5 cm,则扇形的面积为(  )

    A.8π cm2 B.10π cm2 C.8 cm2 D.10 cm2

    11.(2020泉州泉港一中高一月考)2弧度的圆心角所对的弦长为4,则这个圆心角所对的弧长为(  )

    A.2sin       B.                C.4cos            D.

    12.(2020广东揭阳一中高一下月考)已知半径为1的扇形的面积为,则扇形的圆心角为(  )

    A. B. C. D.

    13.(2020安徽太和中学高一下质检)已知扇形的面积为2,扇形的圆心角的弧度数是,求扇形的周长.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    14.(2020江西玉山一中高一月考)在半径为6的圆O,已知弦AB的长为6.:

    (1)AB所对的圆心角α的大小;

    (2)α所在的扇形的弧长l以及弧所在弓形的面积.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    能力提升练

     

    一、选择题

    1.(2020吉林延边二中高一月考,★★☆)将钟表拨慢5分钟,则分针转过的弧度数是(  )

                      

    A. B.- C. D.-

    2.(★★☆)下列与终边相同的角的表达式中正确的是(  )

    A.2kπ+135°(kZ) B.k·360°+(kZ)

    C.k·360°+135°(kZ) D.kπ+(kZ)

    3.(2019广东仲元中学高一下期中,★★☆)若扇形的周长是16,圆心角是,则扇形的面积是(  )

    A.16 B.32 C.8 D.64

    4.(2020江苏连云港锦屏高级中学高一期中,★★☆)已知扇形的周长为6 cm,面积为2 cm2,则扇形的圆心角的弧度数为(  )

    A.1 B.4 C.14      D.24

    5.(2020广西田阳高一月考,★★☆)中国传统扇文化有着极其深厚的底蕴. 一般情况下,折扇可看作是从一个圆面中剪下的扇形制作而成的,设扇形的面积为S1,圆面中剩余部分的面积为S2,S1S2的比值为,扇面看上去较为美观,那么此时扇形的圆心角的弧度数为(  )

    A.(3- B.(-1)π

    C.(+1)π D.(-2)π

    6.(2019浙江高一期末,★★☆)如图所示,用两种方案将一块顶角为120°,腰长为2的等腰三角形钢板OAB裁剪成扇形,设方案一,方案二中扇形的面积分别为S1,S2,周长分别为l1,l2,(  )

    A.S1=S2,l1>l2 B.S1=S2,l1<l2

    C.S1>S2,l1=l2 D.S1<S2,l1=l2

     

    二、填空题

    7.(2020江苏苏州高一上调研,★★☆)RtABO中挖去以点O为圆心,OB为半径的扇形BOC(如图),使得扇形BOC的面积是RtABO面积的一半.AOB=α(rad),的值为    . 

    8.(2019上海建平中学高一下期中,★★☆)若扇形的圆心角为,则扇形的内切圆的面积与扇形面积之比为    . 

    9.(2019山西平遥中学高一下期末,★★★)《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表作.其中《方田》这一章给出了计算弧田(由圆弧和其所对的弦所围成)面积的经验公式:弧田面积=(×+2).公式中指圆弧所对的弦长,等于半径长与圆心到弦的距离之差,按照上述经验公式计算所得弧田面积与实际面积之间存在误差.现有圆心角为,弦长等于6米的弧田.按照上述经验公式计算所得弧田面积S1与实际面积S2的误差为    平方米.(S2-S1计算) 

     

    三、解答题

    10.(★★☆)用弧度表示终边在如图所示阴影部分内(不包括边界)的角的集合.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    11.(2019甘肃会宁一中高一期中,★★☆)(1)已知扇形的周长为8,面积是4,求扇形的圆心角;

    (2)已知扇形的周长为40,当它的半径和圆心角取何值时,扇形的面积最大?


    答案全解全析

     

    第一章 三角函数

    1.1 任意角和弧度制

    1.1.2 弧度制

    基础过关练

    1.D 1弧度角的定义:长度等于半径长的弧所对的圆心角称为1弧度的角,可知D正确.

    2.答案 

    解析 根据弧度数计算公式|α|=可得,l=|α|r=|α|·3r,即圆心角变为原来圆心角的.

    3.B 1°= rad,所以225°=225×= rad,故选B.

    4.D 1 rad=°,- rad化成角度是-×°=-36°,故选D.

    5.D 分针在1点到320分这段时间里转过的度数为-6°×(2×60+20)=-840°,化成弧度为-840×=-,故选D.

    6.C  rad=×°=60°,405°=405×=,335°=335×=,705°=705×=.故选C.

    7.答案 -;

    解析 -60°=-60×=-,它是第四象限的角.

    8.A -=α+2kπ(kZ),

    α=--2kπ(kZ).

    k=-1,α=-,|α|=;

    k=-2,α=,|α|=>;

    k=0,α=-,|α|=>.

    使|α|最小的角α的值是-.

    9.答案 -

    解析 α=1 690°==10π-,

    θ与角α的终边相同,∴θ=2kπ-(kZ),θ(-2π,0),∴θ=-.

    10.B ∵144°=,∴S=αr2=××25=10π(cm2),故选B.

    11.B 如图所示,O,AB=4,CAB的中点,所以OCAB,AOB=2α=2,BOC=α=1,RtOCB,sin α=,sin 1=,所以OB=,所以2弧度的圆心角所对的弧长为2·=.

    故选B.

    12.B 设扇形的圆心角为α,半径为R,则扇形的面积为S=αR2=α×12=,

    解得α=,故选B.

    13.解析 设扇形的弧长为l,半径为R,由题意可得lR=2,=,

    解得l=2,R=2,则扇形的周长为l+2R=4+2.

    14.解析 (1)由题意得OAB为正三角形,所以弦AB所对的圆心角α=.

    (2)弧长l=αr=×6=2π, S扇形=lr=×2π×6=6π,SOAB=×62=9,

    ∴S弓形=6π-9.

    能力提升练

    一、选择题

    1.C 分针转一周为60分钟,转过的角度为2π,将钟表拨慢5分钟,分针按逆时针方向旋转,则分针所转过的弧度数为×2π=. 故选C.

    2.C 终边相同的角可以写成2kπ+(kZ)k·360°+135°(kZ),角度制与弧度制不能混用,所以只有C正确.

    3.A 因为度等于2弧度,所以扇形的弧长l=2r.

    因为扇形的周长是16,所以l+2r=16,所以r=4,l=8.

    因此扇形的面积是lr=×8×4=16.

    故选A.

    4.C 设扇形的圆心角为α,半径为R cm,解得故选C.

    5.A 因为扇形的面积公式为R2α,所以S1S2所在扇形圆心角的比即为它们的面积比,

    S1S2所在扇形圆心角分别为α,β,

    =,α+β=2π,解得α=(3-)π.

    6.A AOB是顶角为120°,腰长为2的等腰三角形,∴A=B=30°=,

    方案一中扇形的周长l1=2+2+2×=4+ ,

    方案二中OD=1,其周长l2=1+1+1×=2+,

    方案一中扇形的面积S1=××22=,

    方案二中扇形的面积S2=××12=,

    所以S1=S2,l1>l2.故选A.

     

    二、填空题

    7.答案 

    解析 BO=a,AB=b,RtABO的面积为,扇形BOC的面积为·α,=·α,α=,因为tan α=,所以=.

    8.答案 2∶3

    解析 设扇形的半径为R,内切圆的半径为r,∵扇形的圆心角为,

    ∴R-r=2r,∴R=3r,

    扇形的面积为==,

    又内切圆的面积为πr2,∴扇形的内切圆的面积与扇形面积之比为2∶3.

    9.答案 4π-6-

    解析 设扇形的半径为r,则圆心到弦的距离为,由勾股定理得r2=32+2,解得r=2.

    所以扇形面积等于··(2)2=4π(平方米),

    S2=4π-×6×2×cos =(4π-3)平方米.

    圆心到弦的距离等于,所以矢长为,

    按照题目中弧田面积的经验公式计算得S1=(×+2)=×(6×+3)=(平方米).

    所以4π-3-=4π-6-.

    故答案为4π-6-.

    三、解答题

    10.解析 (1)330°角的终边与-30°角的终边相同,-30°化为弧度为-,75°=75×=,

    所以终边在阴影部分内(不包括边界)的角的集合为α<α<2kπ+,kZ.

    (2)30°=,210°=,因为这两个角的终边所在的直线相同,

    所以终边在直线AB上的角为α=kπ+,kZ,

    又终边在y轴上的角为β=kπ+,kZ,

    所以终边在阴影部分内(不包括边界)的角的集合为γ<γ<kπ+,kZ.

    11.解析 (1)设扇形的圆心角为α,半径为r,则由题意可得αr+2r=8,αr2=4.

    解得α=2.

    (2)设扇形的半径和弧长分别为rl,

    由题意可得2r+l=40,

    则扇形的面积S=lr=(40-2r)·r=-(r-10)2+100.

    r=10,S取最大值,此时l=20,

    圆心角α==2.

    当半径为10,圆心角为2,扇形的面积最大,最大值为100.

     

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