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    2019-2020学年八年级上学期安徽省阜阳市临泉县期末生物试题(学生卷+解析卷)

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    2019-2020学年八年级上学期安徽省阜阳市临泉县期末生物试题(学生卷+解析卷)

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    安徽省阜阳市临泉县2019-2020学年八年级上学期期末生物试题
    试卷副标题
    考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
    注意事项:
    1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
    2.请将答案正确填写在答题卡上

    第I卷(选择题)
    请点击修改第I卷的文字说明

    一、单选题
    1.长骨的结构包括( )
    A.骨松质、骨膜、骨髓 B.骨膜、骨松质、骨密质
    C.骨膜、骨质、骨髓 D.骨密质、骨髓、骨松质
    2.下列有关动物运动意义的叙述,不正确的是( )
    A.运动有利于动物获取食物 B.运动有利于动物逃避敌害
    C.运动有利于动物节约能量 D.运动有利于动物繁殖后代
    3.下列有关动物行为的说法中,错误的是( )
    A.动物的学习行为一旦形成,就不会改变
    B.动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化
    C.动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为
    D.动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代
    4.唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.”这句诗反映了鸟的(  )
    A.繁殖行为 B.贮食行为 C.防御行为 D.攻击行为
    5.研究发现,周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面,与其他鸟类吃其蛹有所不同.它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内,利用蛹内的营养物质繁殖自身后代,从而杀死白蛾.这一事实说明,动物在自然界中能够( )
    A.维持自然界中的生态平衡 B.促进生态系统的物质循环
    C.帮助植物传粉受精 D.帮助植物传播果实和种子
    6.美丽的蝴蝶是毛毛虫变成的,“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的哪个阶段( )
    A.幼虫、蛹 B.蛹、幼虫 C.幼虫、成虫 D.若虫、成虫
    7.将鱼的内脏埋入土中,过一段时间后翻开土壤发现鱼内脏不见了.下列解释最合理的是(  )
    A.被土壤吸收了
    B.被植物直接吸收了
    C.被环境中的分解者分解了
    D.通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了
    8.“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”在唐代诗人杜甫的笔下,动物使大自然充满生机,但对于一些动物如老鼠等对人类有害的动物,我们应如何处理?( )
    A.想尽办法赶尽杀绝 B.顺其自然不加控制
    C.大力保护并减少其天敌的数量 D.设法控制其数量,减少危害
    9.为了延长蔬菜和水果的保存时间,使其不容易腐败变质,李婶将刚从菜市场买回的蔬菜和水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存,请你想一想,这样做的原因主要是 (   )
    A.细菌和真菌在低温环境下被冻死了
    B.细菌和真菌在低温环境下繁殖速度慢
    C.细菌在无氧环境中无法呼吸
    D.乳酸菌在无氧环境中无法繁殖
    10.如图是已受精的鸡卵结构示意图,下列相关叙述错误的是( )

    A.①和②起保护内部结构和进行物质交换作用
    B.③为卵黄,提供胚胎发育所需的全部营养
    C.④为胚盘,将来发育成雏鸡
    D.⑤为气室,可以为胚胎发育提供氧气
    11.制作面包时加入酵母菌,烤出的面包松软多孔,这是因为酵母菌能分解面粉中的葡萄糖产生了(  )
    A.二氧化碳 B.酒精 C.水 D.氧气
    12.成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是(  )
    A.外骨骼 B.皮肤 C.翅 D.细胞膜
    13.下列生殖方式中,属于有性生殖的是(  )
    A.椒草的叶长成新的植株 B.玉米用种子繁殖后代
    C.草履虫通过分裂产生新的个体 D.马铃薯的块茎长出新的植株
    14.下列性状中,哪些属于人的性状?( )
    ①皮肤的颜色②眼皮的单双③头发的长短④耳垂的有无⑤衣服的大小
    A.①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤
    15.人体细胞内的遗传物质是( )
    A.染色体 B.DNA C.蛋白质 D.细胞核
    16.如图为人体体细胞中一对控制耳垂有无的基因位于一对染色体上的示意图,下列叙述不正确的是(  )

    A.染色体上的B表示显性基因
    B.如果B来自父方,则b来自母方
    C.基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状
    D.基因b控制的性状在后代不能表现
    17.人的体细胞内含有23对染色体,受精卵中染色体数目为( )
    A.23条 B.23对 C.46对 D.22对
    18.下面是四位同学对生物变异的认识,你认为正确的是(  )
    A.生物的变异都是可遗传的变异 B.变异在生物界是一种个别现象
    C.没有变异就没有生物的进化 D.生物的变异大多是适应环境的
    19.下列对袁隆平的评述,错误的是( )
    A.袁隆平是世界著名的水稻育种专家、中国工程院院士
    B.袁隆平认为通过人工杂交技术培育高产水稻是不可能的
    C.1937年,袁隆平和他的助手们在世界上首次成功地培育出了杂交水稻
    D.袁隆平是从田野走向世界的科学家
    20.下列有关人类性别遗传的说法中,正确的是( )
    A.生男生女取决于母亲卵细胞的类型 B.生男生女取决于夫妇产生生殖细胞的数量
    C.人类的性别是由性染色体决定的 D.一对夫妇生了一个女孩,下一胎肯定是男孩
    21.我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据是(  )
    A.近亲结婚其后代必患遗传病 B.近亲结婚其后代患遗传病的几率增加
    C.遗传病都是由隐性基因控制的 D.近亲结婚的家庭不稳定
    22.我国科学家将人的生长激素基因成功地导入鲤鱼的受精卵中,由这样的受精卵发育成的鲤鱼生长速度明显加快,这说明: ( )
    A.转基因技术能促进生物生长 B.鲤鱼受精卵中的基因丢失了
    C.鲤鱼受精卵的发育需要导入人的基因 D.生物的性状由基因控制

    第II卷(非选择题)
    请点击修改第II卷的文字说明

    二、判断题
    23.经常参加体育锻炼能增加关节的牢固性和柔韧性.(  )
    24.缉毒犬协助警方查找违禁物品,这种行为属于先天性行为。 (  )
    25.我们保护动物多样性,即是要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用。( )
    26.动物的所有运动都是动物的行为,静止不动就没有动物的行为的发生。 (  )
    27.麻雀会啄食粮食,所以它是有害无益的鸟。( )
    28.人们制作酸奶时需要用到乳酸菌。 ( )
    29.人的生殖系统中,能够产生生殖细胞的器官是睾丸和卵巢。(  )
    30.父母的性状是通过体细胞传给子女的.(  )
    31.一头黑色的母猪生下的猪崽中,有黑色的,还有白色的,这只是变异的现象。(  )
    32.无性生殖和有性生殖的本质区别是:有无两性生殖细胞的形成与结合。(  )

    三、填空题
    33.动物的运动系统由________、________、________三部分组成。运动是以骨为杠杆、________为支点、________为动力而形成的。骨骼肌的收缩要受________的协调和控制。运动要消耗能量,能量来自________内有机物的氧化分解。
    34.保护动物多样性要在遗传物质、物种和________三个层次上制定保护战略和采取保护措施,这些措施包括:________、________、法制教育和管理等。

    四、综合题
    35.森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草木植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食鸟(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫又吃植物的茎和叶,有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟。

    (1)某同学根据短文画出的该生态系统的食物网,图中还有一条食物链来画出完整,请你在图上补充画完整。______补画完整后该食物网中食物链共有______条。
    (2)该生态系统分解者主要包括营腐生生活的______菌和______菌。
    (3)若某种自然原因导致该生态系统鼠类大量增加,短时期内,则该生态系统中______和______数量会随之增加,而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着______,使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的_________能力。
    (4)如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类,会造成_________、_________大量繁殖,毁坏森林,只说明动物是生态系统________结构中不可缺少的组成成分,在生态平衡中起着重要作用。
    36.从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。

    (1)我的生命开始于______,出生前的我舒适地生活在妈妈的______里,每时每刻,都能通过脐带和胎盘从妈妈那获得营养。
    (2)刚出生的我一碰到妈妈的乳头,就会吮吸乳汁,这是一种______(填“简单”/“复杂”)反射.母乳的营养太丰富了,其中的______是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大。
    (3)人们说我长得像妈妈,这是一种______现象。不过,作为男孩子,我体细胞中的性染色体组成是______。
    (4)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的______分泌的雄性激素有密切的关系。
    37.先天性聋哑是由隐性基因a控制的遗传病,一对表现正常的夫妇,生下一个先天性聋哑的孩子,遗传图解如下图。据图回答:

    (1)亲代①的基因组成是______,母亲产生的生殖细胞②的基因组成是______。
    (2)子代③的基因组成是______,先天性聋哑孩子的基因组成是______。
    (3)若这对夫妇再生一个孩子,该孩子患先天性聋哑的可能性为______,生女孩且表现正常的概率为______。
    (4)某人生下来表现正常,但由于小时候注射链霉素导致聋哑,这种性状______(填“能”或“不能”)传给子代。
    (5)预防遗传病发生的有效措施是__________________________________________。
    参考答案
    1.C
    【解析】
    【分析】
    骨是由骨膜、骨质、骨髓三部分组成的,骨质包括骨密质、骨松质。
    【详解】
    骨的结构如下图所示:

    综上分析可知骨的基本结构包括骨膜,骨质和骨髓。故选C。
    【点睛】
    解题的关键是理解骨的基本结构和功能。
    2.C
    【解析】
    【分析】
    绝大多数的动物都能够依靠运动寻找和摄取食物,动物的运动有利于个体生存、繁衍后代。 据此答题。
    【详解】
    动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义,因此选项C错误。
    【点睛】
    解答此题的关键是知道动物的运动的意义。
    3.A
    【解析】
    【分析】
    先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。
    【详解】
    A.动物的学习行为是后天形成的,需要不断的强化刺激,否则就会消退,故A错误。
    B.动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化,有利于个体的生存和种族延续,故B正确。
    C.动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,故C正确。
    D.动物的先天性行为是生来就有的行为,由体内的遗传物质决定的,使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代,故D正确。
    故选A。
    【点睛】
    解题的关键是理解动物的先天性行为和学习行为的特点。
    4.A
    【解析】
    【分析】
    鸟类的生殖行为一般包括:占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为。
    【详解】
    诗句:“几处早莺争暖树”是鸟类的占区行为,“谁家春燕啄春泥”中啄春泥是为了筑巢,属于筑巢行为,这都属于动物的繁殖行为。A正确。
    【点睛】
    解答此类题目的关键是理解动物的繁殖行为。
    5.A
    【解析】
    【分析】
    食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统。
    【详解】
    利用周氏啮小峰防治美国白蛾,体现了动物在生态平衡中具有重要的作用,故A符合题意; 动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,但资料叙述没有体现这一含义,故B不符合题意; 自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,但资料叙述没有体现这一含义,故C不符合题意; 动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,但资料叙述没有体现这一含义,故D不符合题意。 故选A。
    点睛:本题考查动物在自然界中的作用,解题的关键是理解动物在自然界中的各种作用,结合具体的事例进行分析。
    6.C
    【解析】
    【分析】
    完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟。
    【详解】
    蝴蝶的发育属于完全变态发育,发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,受精卵是一个细胞,个体最小;以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”;不食不动的是蛹;有2对翅,3对足的蝴蝶是成虫。因此,毛毛虫和蝴蝶分别处于发育的幼虫、成虫。故选C。
    【点睛】
    解题的关键是理解完全变态发育的特点。
    7.C
    【解析】
    【分析】
    在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会记载保留着,因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新利用,它们作为分解者促进了自然界中的物质循环.
    【详解】
    “将鱼的内脏埋入土中,过一段时间后翻开土壤发现鱼内脏不见了”,解释最合理的是被环境中的分解者分解了.故选C。
    【点睛】
    解答此类题目的关键是理解掌握腐生细菌、真菌在物质循环中的作用.
    8.D
    【解析】
    【分析】
    动物在生物圈中的作用:
    (1)有利方面:在生物圈中有三个重要作用:
    ①在维持生态平衡中的重要作用:在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫作生态平衡。

    ②促进生态系统的物质循环
    ③帮助植物传粉、传播种子


    (2)有害方面:当某些动物数量过多时,会对植物造成危害。
    【详解】
    老鼠虽然是有害动物,但我们不能使之灭绝,作为地球上的一种生物,它本身就是一个基因库,老鼠一旦灭绝,它所携带的基因库将永远消失,当生态系统中某种生物的数量大大增加或减少时也会影响生态系统的稳定,从而破坏生态系统的多样性,其次动物作为消费者在促进生态系统的物质循环和维持生态平衡方面具有重要意义。同时它又是有害动物,也不能使之数量过多,我们应该设法控制其数量,尽量减少其危害,如采用天敌灭鼠等生物防治的办法。可见D符合题意。
    故选D。
    【点睛】
    本题考查的知识点是动物在生物圈中的作用。理解掌握动物在生物圈中的作用是解答此题的关键。
    9.B
    【解析】
    【分析】
    食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。
    【详解】
    细菌的生长繁殖需要适宜的温度,冰箱里温度低抑制了细菌的生长繁殖,因此食物不易腐败。所以“为了延长蔬菜和水果保存时间,使其不容易腐烂变质,李婶将刚从市场买回来的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存”,这样做的原因主要是细菌在低温环境中繁殖速度慢。
    故选:B。
    【点睛】
    解答此类题目的关键是理解掌握常见食品保存的方法及原理。
    10.B
    【解析】
    【分析】
    首先了解图中各个部分的名称,图中①外层卵壳膜,②内层卵壳膜,③卵黄,④胚盘,⑤气室,然后根据各个选项,逐一分析。
    【详解】
    A、①外层卵壳膜和②内层卵壳膜都起保护作用,另外还能与外界进行物质(气体)交换,A正确。
    B、③卵黄和卵白都可以为胚胎发育提供营养,B错误。
    C、④是胚盘,有细胞核,是胚胎发育的地方,将来发育成雏鸡,C正确。
    D、⑤气室能为胚胎发育提供氧气,D正确。
    故选:B。
    【点睛】
    鸟卵的结构及各部分的作用是考试的重点,可结合鸟卵的结构图来掌握。
    11.A
    【解析】
    【分析】
    制馒头和面包要用到酵母菌,发酵技术在食品的制造中的应用十分广泛,据此答题。
    【详解】

    做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔。可见A符合题意。
    故选A。

    【点睛】

    熟练掌握制馒头和面包的原理,同时也要注意其它的发酵产品的知识。
    12.A
    【解析】
    【分析】
    本题考查昆虫蜕皮的原因,可以从外骨骼的特点来考虑。
    【详解】
    蝉属于昆虫,其发育过程为卵→幼虫→成虫三个时期,为不完全变态发育,生活在陆地上,为适应陆地干燥的环境,蝉的身体表面有坚硬的外骨骼,可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发,但外骨骼不能随着蝉身体的长大而长大,所以会出现蜕皮现象,变成成虫,所以才有“金蝉脱壳”的说法。
    故选:A。
    【点睛】
    外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发,外骨骼不能随着昆虫身体的长大而长大。
    13.B
    【解析】
    【分析】
    (1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
    【详解】

    椒草的叶为营养器官,能长成新植株,属于无性生殖,A错误。玉米的种子是通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代.是有性生殖,B正确。草履虫通过分裂产生新的个体属于无性生殖,C错误。马铃薯的块茎长出新的植株属于无性生殖,D错误。
    【点睛】

    解答此题的关键是知道有性生殖与无性生殖的区别及应用。
    14.A
    【解析】
    【分析】
    性状是指生物体所有特征的总和,即生物的形态特征、生理特征和行为方式都是生物的性状。
    【详解】
    性状是指生物体所有特征的总和,即生物的形态特征、生理特征和行为方式都是生物的性状。因此,属于人体性状的有①皮肤的颜色,②眼皮的单双,④耳垂的有无,而⑤衣服的大小,③头发的长短不属于生物的性状。故选A。
    【点睛】
    解题的关键是理解生物的性状。
    15.B
    【解析】
    细胞的生活靠的是细胞各种功能的分工协作,细胞的控制中心是细胞核,细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息,这些信息其实就是指导和控制细胞中的物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。所以说人体细胞内的遗传物质是DNA。
    故选B。
    16.D
    【解析】
    【分析】
    基因位于染色体上,染色体是成对存在的,因而基因也是成对存在的,生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分
    【详解】

    隐性基因习惯以小写英文字母表示,对应的显性基因则以相应的大写字母表示,A正确。生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一对基因,一个来自父方,另一个来自母方,如果B来自父方,则b一定来自母方,B正确。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来,因此基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状,C正确。基因b是隐性基因,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性B.一个是隐性时b,只有显性基因B控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时b,隐性基因b控制的性状才会表现出来,隐性基因会遗传给下一代,D错误。
    【点睛】

    解答此题的关键是知道基因在亲子代之间的传递。
    17.B
    【解析】
    【分析】
    体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的数目,每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲。
    【详解】
    同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同的,即受精卵内染色体数目和体细胞相同,生殖细胞中的染色体是体细胞的一半,成单存在。所以人的精子、卵细胞、受精卵中染色体数目依次是23条、23条、23对。精子和卵细胞的染色体数目是23条,A不符题意;体细胞和受精卵的染色体数目是23对,B符合题意;人的所有细胞中没有染色体数目是46对的,C不符合题意;人的体细胞中常染色体的数目是22对,D不符合题意。
    【点睛】
    熟练掌握染色体的分布。
    18.C
    【解析】
    【分析】
    此题考查了变异的综合知识,变异的类型、变异的意义和变异是一种普遍存在的现象.
    【详解】
    A、变异分为可遗传变异和不可遗传变异,单纯的由环境的改变而造成的差异为不可遗传变异,而由于遗传物质发生的改变而引起的差异为可遗传变异,故不符合题意。
    B、遗传和变异是生物界中一种普遍现象,不是个别的现象,故不符合题意。
    C、遗传和变异是生物进化的内在基础,生物只有具有可遗传的变异,才能适应不断变化的环境,不断的进化,可遗传变异为生物的进化提供原始的材料,所以说没有变异就没有生物的进化。故符合题意。
    D、变异是不定向的,对于生物自身来说,有的变异有利于它的生存,能够适应环境,叫做有利变异.如害虫的抗药性增强就属于有利变异;有些变异对生物的生存是不利的,会被淘汰,叫不利变异。例如玉米的白化苗。故不符合题意。
    故选C
    【点睛】
    解答此题的关键是知道生物的变异,达尔文和自然选择学说。
    19.B
    【解析】
    【分析】
    从日常积累的生物学家的贡献入手。
    【详解】
    袁隆平是世界著名的水稻育种专家、中国工程院院士,A正确;袁隆平通过实践证明通过人工杂交技术培育高产水稻是可能的,并培育出了高产杂交水稻,被誉为“杂交水稻之父”,B错误;1937年,袁隆平和他的助手们在世界上首次成功地培育出了杂交水稻,C正确;袁隆平是从田野走向世界的科学家,D正确。
    【点睛】
    多搜集、记忆生物学家的成就。
    20.C
    【解析】
    【分析】
    人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.人的性别遗传过程如图:

    从性别遗传图解看出,受精时,如果是含有X染色体的精子与卵细胞结合,那么这个受精卵就发育成女孩;如果是含有Y染色体的精子与卵细胞结合,那么这个受精卵就发育成男孩。
    【详解】
    AB.生男生女主要取决于父亲产生的精子的类型,当父亲产生的含Y的精子与卵细胞结合所生的孩子是男孩,含X的精子与卵细胞结合产生的卵细胞发育成女孩,生男生女的机会是相等的,AB错误。
    C.人类的性别是由决定性别的性染色体决定的,决定男性的染色体是XY,女性的性染色体是XX,C正确。
    D.生男生女的机会是相等的,一对夫妇生了一个女孩,下一胎是男孩的概率只有50%,D错误。
    故选:C。
    【点睛】
    解答本题的关键是掌握生男生女主要取决于父亲产生的精子的类型,生男生女的机会是相等的。
    21.B
    【解析】
    【分析】
    优生优育的措施有:进行产前诊断、提倡遗传咨询、禁止近亲结婚、适龄生育、孕妇定期到医院检查身体等。
    【详解】
    近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著。我们要根据我国政府颁布的“婚姻法“和“中华人民共和国母婴保健法“,做好婚前检查工作,把优生工作做到婚前孕前。故选:B。
    【点睛】
    解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的范围。
    22.D
    【解析】
    【分析】
    转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。
    【详解】
    普通鲤鱼的生长缓慢,个体小,导入人的生长激素的鲤鱼生长速度明显加快,个体大,说明鲤鱼个体的大小是由生长激素基因控制的,因此该实验说明生物的性状是由基因控制的,D正确。
    故选:D。
    【点睛】
    掌握基因控制生物的性状是本题解题关键。
    23.对
    【解析】
    【分析】
    关节由关节面、关节囊和关节腔三部分组成,既牢固又灵活.
    【详解】
    关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来.囊壁的内表面能分泌滑液.在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固. 体育锻炼,能使关节的关节囊和韧带增厚,并提高伸展性,从而增加关节的牢固性,柔韧性和灵活性.正确。
    【点睛】
    解答此题的关键是理解体育锻炼对关节的影响.
    24.错误
    【解析】
    【分析】
    先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
    【详解】
    先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。缉毒犬协助警方查找违禁物品,是通过后天的生活经验和学习获得的属于学习行为。故本题说法错误。
    【点睛】
    解题的关键是理解动物的先天性行为和学习行为的特点。
    25.×
    【解析】
    【分析】
    此题主要考查生物多样性保护部分的有关知识点,保护生物的多样性并不是不让开发和利用。

    【详解】

    生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物圈的资源、空间是有限的,人类要合理开发利用自然资源,保持自然资源的可持续发展。现在随着人类活动的加剧、环境的破坏等因素的影响,生物的多样性面临着严重的威胁。因此我们保护动物多样性,并不是要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用,而是合理的开发和利用。只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用。例如,保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木,相反,适时地、有计划地进行合理的采伐,不仅能获得林木产品,而且有利于森林系统的更新。野生动物及生态系统的保护也是这样。故题干的说法是错误的。
    【点睛】

    解答此题的关键是了解保护动物多样性的措施。
    26.错误
    【解析】
    【分析】
    动物的行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。
    【详解】
    动物的行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动,不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等。故本题说法错误。
    【点睛】
    解题的关键是理解动物行为的概念。
    27.×
    【解析】
    【分析】
    麻雀吃粮食,但是也吃害虫,并且对保持生态平衡有重要作用。
    【详解】

    麻雀在生物圈中也构成了食物链,消灭他们,就会破坏食物链,导致生态失衡。大多数雀形目鸟类在育雏期都是以昆虫或它们的幼虫饲喂雏鸟的,麻雀也不例外。在温带地区,麻雀每年可繁殖3~4 窝,每窝平均有雏鸟4~6 只,每只雏鸟要经过亲鸟饲喂12天左右才离窠,这段时期内所吃掉的昆虫数量当然是十分可观的。因此虽然麻雀吃粮食,但是也吃害虫,并且是益处更大的。因此,题干说法错误。
    【点睛】

    解答此题的关键是知道动物在自然界中的作用。
    28.√
    【解析】
    【分析】
    微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌,据此解答。
    【详解】

    酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成份与鲜奶大致相同,是一种高营养食品。因此,题干说法正确。
    【点睛】

    探究环境因素对植物光合作用的影响, 发酵技术在食品制作中的作用。
    29.对
    【解析】
    【分析】
    男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道。
    【详解】
    男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官。
    【点睛】
    正确记忆人体生殖系统的结构和功能。
    30.×
    【解析】
    【分析】
    生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。

    【详解】

    生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。因此父母的性状是通过生殖细胞把控制性状的基因传递给子女的,而不是通过体细胞传递的。因此,题干说法错误。
    【点睛】

    解答此题的关键是知道基因在亲子代之间的传递。
    31.错
    【解析】
    【分析】
    解答时可以从遗传、变异的概念方面来切入。
    【详解】
    遗传是指亲代与子代之间性状上的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。一头黑色的母猪生下的猪崽中有黑色的,体现了亲子代之间具有相似性,属于遗传现象;一头黑色的母猪生下的猪崽中还有白色的,体现了亲子代之间的差异性,属于变异现象,猪崽中有黑色的还有白色的,体现了子代个体之间的差异性,属于变异。故此题说法错误。
    【点睛】
    此题考查的是遗传和变异的现象。
    32.对
    【解析】
    【分析】
    本题考查的是生物的生殖方式,生物的生殖方式有有性生殖例如:利用种子进行的繁殖,无性生殖例如:嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
    【详解】
    有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。所以能否有两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别。
    【点睛】
    无性生殖和有性生殖可通过列表比较其异同来掌握。
    33.骨 骨骼肌 骨连结 关节 肌肉收缩 神经系统 肌细胞
    【解析】
    【分析】
    人和脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成,骨连结包括能活动的、不活动的、半活动的连结,能活动的骨连结叫关节,是骨连结的主要形式。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。
    【详解】
    人和脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成,骨连结包括能活动的、不活动的、半活动的连结,能活动的骨连结叫关节,是骨连结的主要形式。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。人体是一个统一的整体。呼吸作用吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量,呼吸作用的场所是细胞内的线粒体。因此,动物的运动系统由骨、骨骼肌和骨连结三部分组成。运动是以骨为杠杆、关节为支点、肌肉收缩为动力而形成的。骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制。运动要消耗能量,能量来自肌细胞内有机物的氧化分解。
    【点睛】
    解题的关键是理解运动系统的组成和功能,躯体运动的形成,运动需要能量。
    34.生态系统 就地保护 易地保护
    【解析】
    【分析】
    生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。保护生物多样性的措施:就地保护,迁地保护,建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源,加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。
    【详解】
    保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,就地保护主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施,迁地保护将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充,建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源,加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。因此,保护动物多样性要在遗传物质、物种和生态系统三个层次上制定保护战略和采取保护措施,这些措施包括就地保护、易地保护、法制教育和管理等。
    【点睛】
    解题的关键是理解生物多样性的保护措施。
    35. 5 细 真 狐 鹰 减少 自我调节 鼠 昆虫 食物链
    【解析】
    【分析】
    食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
    【详解】
    (1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。杂食性鸟不但以昆虫为食,还以绿色植物为食,所以图中还有一条食物链未画完整,是绿色植物→杂食性鸟,如下图所示:

    补充完整后,图中食物链有:绿色植物→吃草籽的鸟→鹰、绿色植物→鼠→狐、绿色植物→鼠→鹰、绿色植物→杂食性鸟→鹰、绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰,所以补充完整后,该食物网中的食物链共有5条。
    (2)腐生细菌和真菌主要靠分解植物残体等含有的有机物维持生活属于分解者,因此,该生态系统的分解者主要包括细菌和真菌。
    (3)在生态系统中各种生物的种类,数量和比例总是维持在相对稳定的状态叫生态平衡,生态系统的调节能力具有一定的限度,超过一定的限度会受到破坏,难以恢复。因此,狐和鹰以鼠为食物,若某种自然原因导致该生态系统鼠灾大发生,短时期内,该生态系统中狐和鹰因食物充足而数量会随之增加,而随着上述两种动物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着减少,使生态系统逐渐恢复原样,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。
    (4)生态系统具有一定的自动调节能力,但是这种调节能力是有一定限度的,否则生态平衡会受到破坏。因此,如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类,会造成鼠和昆虫的捕食者大量减少,食物充足就会大量繁殖,毁坏森林,这说明动物是生态系统中食物链结构中不可缺少的组成成分,在生态平衡中起着重要作用。
    【点睛】
    解题的关键是理解生态系统的调节能力,食物链的结构特点,生态系统的组成和功能。
    36.受精卵 子宫 简单 蛋白质 遗传 XY 睾丸
    【解析】
    【分析】
    人的生命起始于受精卵,精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点,受精卵在输卵管中形成。胎儿的发育在母体的子宫内进行,并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外。神经调节的基本方式是反射,反射包括简单反射和复杂反射。食物中的营养物质有蛋白质,脂肪,糖类,水,无机盐和维生素。亲代与子代之间性状上的相似性叫遗传,人的体细胞有23对染色体,有一对染色体与人的性别有关叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
    【详解】
    (1)人的生命起始于受精卵,精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。胎儿的发育在母体的子宫内进行,并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外。因此,我的生命开始于受精卵,出生前的我舒适地生活在妈妈的子宫里,每时每刻,都能通过脐带和胎盘从妈妈那获得营养。
    (2)婴儿的吮吸动作是生来就有的一种简单反射,其神经中枢在脊髓,不需要大脑皮层的参与;母乳中含丰富的营养,其中的蛋白质是构成细胞的基本物质,是人体生长和细胞更新所需的主要原料。因此,刚出生的我一碰到妈妈的乳头,就会吮吸乳汁,这是一种简单反射,母乳的营养太丰富了,其中的蛋白质是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大。
    (3)亲代与子代之间性状上的相似性叫遗传,遗传是自然界普遍存在的一种自然现象。人的体细胞有23对染色体,有一对染色体与人的性别有关叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。因此,人们说我长得像妈妈,这是一种遗传现象。不过,作为男孩子,我体细胞中的性染色体组成是XY。
    (4)青春期,人的性器官迅速发育,男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素,雄性激素能维持男性的第二性征,如出现胡须、声音变粗,有喉结等。因此,青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的睾丸分泌的雄性激素有密切的关系。
    【点睛】
    解题的关键是理解青春期的特点,遗传的概念,人体的性别决定,食物中的营养物质及作用,简单反射和复杂反射的特点,受精的过程,胚胎的发育。
    37.Aa a Aa aa 25%(1/4) 37.5% 不能 禁止近亲结婚或婚前检査或遗传咨询
    【解析】
    【分析】
    生物的性状由基因控制,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。先天性聋哑是由隐性基因控制的遗传性疾病。生物的变异有遗传的变异和不遗传的变异。禁止近亲结婚的原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。
    【详解】
    (1)先天性聋哑是由隐性基因a控制的遗传病。一对表现正常的夫妇,生下一个先天性聋哑的孩子,表明父母的基因组成是杂合体即Aa,先天性聋哑的孩子的基因组成是aa,遗传图解如图:

    因此,从遗传图解看出,亲代①的基因组成是Aa,母亲产生的生殖细胞②的基因组成是a。
    (2)通过(1)分析可知,从遗传图解看出,子代③的基因组成是Aa,先天性聋哑孩子的基因组成是aa。
    (3)通过(1)遗传图解看出,若这对夫妇再生一个孩子,该孩子患先天性聋哑的可能性为25%,正常的可能性75%。人的性别遗传过程如图:

    从性别遗传图解看出,人类生男生女的机会均等各是50%,第二胎的性别是生男生女几率各占一半。因此,又生女孩且表现正常的概率为75%×50%═37.5%。
    (4)生物的变异有遗传的变异和不遗传的变异。由遗传物质发生改变引起的变异,能够遗传给下一代,叫做遗传的变异;由环境因素引起的变异,由于遗传物质没有发生变化,这种变异不能遗传给下一代,叫做不遗传的变异。因此,某人生下来表现正常,但由于小时候注射链霉素导致聋哑,这种性状是由环境因素引起的,其体内的遗传物质并没有发生变化,因此不能遗传给后代。
    (5)禁止近亲结婚的原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著。预防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚。
    【点睛】
    解答此类题目的关键理解掌握基因的显性与隐性,生物的变异,禁止近亲结婚的原因,知道先天性聋哑是由隐性基因控制的遗传病。

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