高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第二节 构造地貌的形成第二课时教学设计

这是一份高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第二节 构造地貌的形成第二课时教学设计，共2页。教案主要包含了教学课题，教学重点，教学难点，教学方法，教学过程，复习导入，自主学习，课堂检测等内容，欢迎下载使用。

课型：新授课
主备：
审核：
时间：
知识目标：
了解断层两种基本形态
理解地垒、地堑对地貌的影响
能根据相关资料说明地貌的成因
核心素养：
增强学生区域认知力
提高学科综合能力
C.培养学生爱国思想和国防教育的价值观。
【教学重点】地垒、地堑对地貌的影响
【教学难点】地垒、地堑对地貌的影响
【教学方法】课件演示法、学思结合法、合作探究法、讲练结合法
【教学过程】
【复习导入】
展示泰山、华山等图片，进而导入新课。
活动一 断层对地貌的影响
【自主学习】
自学教材P27断层内容，填空：
当岩层受到的 等超出所能承受的程度，岩层就 ，称为断层。是升的岩块经风化侵蚀常成为 、 ，如 、 、 ；相对下降的岩块，则常形成 、 ，如 、 。
【探究一】
上升和下降的岩块各形成了不同的地貌，那么断层线附近又形成什么地貌呢？
教师点拨：
断层线附近岩石破碎，易受风化侵蚀，常常发育成沟谷、河流。
活动二 断层的实践意义
【探究二】
背斜和向斜对地质勘探有重要作用，那么断层对地质勘探有没有作用呢？
教师点拨：
断层处岩石破裂，有利于地下水出露地表形成泉，岩石破碎易被侵蚀成洼地；断层处岩块不稳定，容易破坏工程，水库建在此处易渗漏。
【课堂检测】
断层附近能否建大型工程?为什么?
不能，岩层不稳定，易诱发地壳运动，破坏工程
断层面附近能找到出露的泉水吗? 为什么？
能，岩隙水易沿断层线出漏, 岩石破碎易被蚀为洼地，利于地表水汇集
【板书设计】
构造地貌的形成
断层
概念
识别
形态
实践意义

【教学反思】