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    初中数学人教版八年级上册14.2 乘法公式综合与测试导学案及答案

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    这是一份初中数学人教版八年级上册14.2 乘法公式综合与测试导学案及答案,共10页。学案主要包含了变式练习等内容,欢迎下载使用。

     

    计算:(1    2    3    4     

     

     

     

    5         6          7        8           

     

     

     

    平方差公式

    平方差公式的特点:即两数和乘以它们差等于这两数的平方差.

    左边是一个二项式相乘,这两项中有一项完全相同,另一项互为相反数.

    右边是乘方中两项的平方差(相同项的平方减去相反项的平方).

    注意:公式中的可以是具体的数也可以是单项式或多项式.

    如:

    不能直接运用平方差公式的,要善于转化变形

    如:

     

    完全平方公式

    即两数和(或差)的平方,等于它们的平方和加上(或减去)它们积的2

    完全平方公式的特点:左边是一个二项式的完全平方,右边是一个二次三项式,其中有两项是公式左边二项式中的每一项的平方,另一项是左边二项式中项乘积的倍,可简单概括为口诀:首平方,尾平方,积在中央

     

     

    注意公式中的可以是单项式,也可以是多项式。

    一些本来不是二项式的式子的平方也可以利用完全平方公式来计算,

    【例1         如图,从边长为的正方形内去掉一个边长为的小正方形,然后将剩余部分拼成一个长方形,上述操作所能验证的公式是__________

     

     

    【变式练习】如图,在边长为的正方形中剪去一个边长为的小正方形(),把剩下的部分拼成一个梯形,分别计算这两个图形的面积,验证了公式_________________.

                

     

    【例2         如图,四张全等的矩形纸片拼成的图形,请利用图中空白部分面积的不同表示方法,写出一个关于的恒等式___________

     

     

     

     

     

    【变式练习】如图所示的几何图形可以表示的公式是_____________

     

    【例3         直接写出结果

    (1)                     (2)                           

    (3)                     (4)                           

    (5)                    (6)              

     

     

    【例4         运用平方差公式计算:

    (1)           (2     (3)

     

     

    4         (5)    (6)

     

     

    【例5         运用平方差公式计算:

    (1)                     (2)

     

     

    (3)                      4 

     

     

    【变式练习】下列各式中能使用平方差公式的是(  

                  

                   

     

    【例6         利用平方差公式简化计算:

    (1)                         (2)

     

     

    (3)               (4)

     

     

     

    【例7         已知:为正整数,且,求出满足条件的值

     

     

     

    【例8         如果,那么的值是          

     

     

    【变式练习】下面计算正确的是(  

    原式              

    原式

    原式               

    原式

     

    【例9         计算1          2

     

     

     

     

    3

     

     

     

     

    【变式练习】计算1

     

     

     

     

    2

     

     

     

     

     

    【例10     有可能被之间的两个整数整除,试求出这两个数.

     

     

     

     

    【变式练习】已知可能被之间的两个整数整除,求这两个整数.

     

     

     

     

    【例11     直接写出结果

    (1)                         (2)               

    (3)                        (4)               

     

    【例12     计算:(1)      (2)      (3)      (4)

     

     

     

    【变式练习】计算:1       (2)

     

     

     

    3             (4)    

     

     

     

    【例13     计算(1)                   (2)

     

     

     

    【例14     计算1        2          3

     

     

     

    【例15     先化简,再求值

    (1),其中

     

     

     

     

    2,其中

     

     

     

     

    【例16     计算:(1)      (2)

     

     

     

     

    (3)        (4)

     

     

     

     

    (5)      (6)

     

     

     

     

    【例17     填空:(1)      (2)

    (3)  (4)

     

    【例18     已知,求           

     

     

    【变式练习】,则           

     

    【例19                 

     

     

     

    【变式练习】已知的值

     

     

     

    【例20     已知,求的值及的值

     

     

     

    【变式练习】已知,求的值.

     

     

     

    【例21     ,求的值

     

     

     

    【变式练习】已知,则            

     

     

     

    【例22     为有理数,且,设的最小值为的最大值为,则           

     

     

     

    【例23     填空:1      2

    3   4.

     

    【例24     1如果多项式是一个完全平方式,那么的值为                  

    2如果多项式是一个完全平方式,那么的值为                  

     

    【变式练习】如果是完全平方式,试求的值           

     

     

     

    【变式练习】若整式是完全平方式,请你写满足条件的单项式                

     

     

     

    【例25     求下列式子的最值:

    1为何值时,有最小值;2为何值时,有最大值

     

     

     

     

    【变式练习】的最值.

     

     

     

     

    【例26     为有理数,且,则            

     

     

     

     

    【变式练习】已知满足的值为         

     

     

     

     

    【变式练习】,若,则实数满足的条件是          

     

     

     

    【例27     为有理数,且,则             

     

     

     

    【变式练习】若代数式,则代数式的值为          

     

     

    【例28     是三角形的三边长,且,关于此三角形的形状有以下判断:是等腰三角形;是等边三角形;是锐角三角形;是斜三角形.其中正确的是          

     

     

     

    【例29     已知求多项式的值.

     

     

     

     

    【变式练习】如图,立方体的每一个面上都有一个自然数,已知相对的两个面上两个数之和相等,如果的对面的数分别的值.

    【变式练习】,则        

     

    【习题1请设计一个几何图形,验证

     

     

     

     

    【习题2计算:1    2

     

     

     

     

    【习题3计算1                      2

     

     

     

    3          4

     

     

     

     

    【习题4计算1           2

     

     

     

     

    3

     

     

     

     

    【习题5已知,求下列各式的值:123

     

     

     

     

    【习题61,则____

    2是一个完全平方式,则______

    3是一个完全平方式,则_____

     

    【习题7,则          

     

     

    【习题8求多项式的最值.

     

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