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初中数学人教版八年级上册14.2 乘法公式综合与测试导学案及答案
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计算:(1) (2) (3) (4)
(5) (6) (7) (8)
平方差公式
平方差公式的特点:即两数和乘以它们的差等于这两数的平方差.
①左边是一个二项式相乘,这两项中有一项完全相同,另一项互为相反数.
②右边是乘方中两项的平方差(相同项的平方减去相反项的平方).
注意:①公式中的和可以是具体的数也可以是单项式或多项式.
如:;;
;.
②不能直接运用平方差公式的,要善于转化变形.
如:;
完全平方公式
;
即两数和(或差)的平方,等于它们的平方和加上(或减去)它们积的2倍.
完全平方公式的特点:左边是一个二项式的完全平方,右边是一个二次三项式,其中有两项是公式左边二项式中的每一项的平方,另一项是左边二项式中两项乘积的倍,可简单概括为口诀:“首平方,尾平方,积倍在中央”.
注意:①公式中的和可以是单项式,也可以是多项式。
②一些本来不是二项式的式子的平方也可以利用完全平方公式来计算,
【例1】 如图,从边长为的正方形内去掉一个边长为的小正方形,然后将剩余部分拼成一个长方形,上述操作所能验证的公式是__________.
【变式练习】如图,在边长为的正方形中剪去一个边长为的小正方形(),把剩下的部分拼成一个梯形,分别计算这两个图形的面积,验证了公式_________________.
【例2】 如图,四张全等的矩形纸片拼成的图形,请利用图中空白部分面积的不同表示方法,写出一个关于、的恒等式___________.
【变式练习】如图所示的几何图形可以表示的公式是_____________
【例3】 直接写出结果:
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
【例4】 运用平方差公式计算:
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
【例5】 运用平方差公式计算:
(1) (2)
(3) (4)
【变式练习】下列各式中能使用平方差公式的是( )
. .
. .
【例6】 利用平方差公式简化计算:
(1) (2)
(3) (4)
【例7】 已知:为正整数,且,求出满足条件的值.
【例8】 如果,那么的值是 .
【变式练习】下面计算正确的是( )
.原式
.原式
.原式
.原式
【例9】 计算:(1) (2)
(3)
【变式练习】计算:(1)
(2)
【例10】 有可能被到之间的两个整数整除,试求出这两个数.
【变式练习】已知可能被至之间的两个整数整除,求这两个整数.
【例11】 直接写出结果:
(1) (2)
(3) (4)
【例12】 计算:(1) (2) (3) (4)
【变式练习】计算:(1) (2)
(3) (4)
【例13】 计算:(1) (2)
【例14】 计算:(1) (2) (3)
【例15】 先化简,再求值:
(1),其中,.
(2),其中.
【例16】 计算:(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
【例17】 填空:(1); (2);
(3); (4).
【例18】 已知,,求 .
【变式练习】若,则 .
【例19】 若则 .
【变式练习】已知,,求的值.
【例20】 已知,求的值及的值.
【变式练习】已知,求的值.
【例21】 若,求的值.
【变式练习】已知,,则 .
【例22】 设,为有理数,且,设的最小值为,的最大值为,则 .
【例23】 填空:(1); (2);
(3); (4).
【例24】 (1)如果多项式是一个完全平方式,那么的值为 .
(2)如果多项式是一个完全平方式,那么的值为 .
【变式练习】如果是完全平方式,试求的值为 .
【变式练习】若整式是完全平方式,请你写满足条件的单项式是 .
【例25】 求下列式子的最值:
(1)当为何值时,有最小值;(2)当为何值时,有最大值.
【变式练习】求的最值.
【例26】 若,为有理数,且,则 .
【变式练习】已知满足则的值为 .
【变式练习】设,,若,则实数,满足的条件是 .
【例27】 若,为有理数,且,则 .
【变式练习】若代数式,则代数式的值为 .
【例28】 设是三角形的三边长,且,关于此三角形的形状有以下判断:①是等腰三角形;②是等边三角形;③是锐角三角形;④是斜三角形.其中正确的是 .
【例29】 已知求多项式的值.
【变式练习】如图,立方体的每一个面上都有一个自然数,已知相对的两个面上两个数之和相等,如果的对面的数分别求的值.
【变式练习】若且,则 .
【习题1】请设计一个几何图形,验证.
【习题2】计算:(1) (2)
【习题3】计算:(1) (2)
(3) (4)
【习题4】计算:(1) (2)
(3)
【习题5】已知,,求下列各式的值:(1);(2);(3)
【习题6】(1)若,则____.
(2)若是一个完全平方式,则______.
(3)若是一个完全平方式,则_____.
【习题7】若,,,则 .
【习题8】求多项式的最值.
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