小学数学北师大版二年级上册六 测量综合与测试备课ppt课件

这是一份小学数学北师大版二年级上册六 测量综合与测试备课ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了基础练习，指导练习，房子宽约5，树高约8，黑板宽约1，限高4米，车高3米，巩固练习，教材1填一填，米＝3寸等内容，欢迎下载使用。
在括号里填上合适的长度单位名称。
（1）大树高约8（ ）。（2）操场跑道长约100（ ）。（3）文具盒长约25（ ）。（4）床的长度大约是2（ ）。（5）大拇指的宽度大约是1（ ）。（6）伸开两臂的长约1（ ）。（7）课桌的高度大约是80（ ）。
教材 2.在括号里填上合适的长度单位（厘米或米）。
书本长约26（ ）
粉笔长约7（ ）
杯子高约9（ ）
教材 3.量一量，填一填。
教材 5.做一做，量一量。
（1）把5个回形针连在一起，量一量一共有多长。
提示：直接量或者量一个，再推算。
（2）5个小朋友手拉手，量一量一共有多长。
（3）先估计，从你们的座位处走到讲台大约有 多长？再同桌合作量一量。
（4）你知道“限高4米”是什么意思吗？在校园 里找一找，4米有多高？
限高4米就是通过的物体不能高于4米。
3米高的汽车能通过吗？
教材 4.剪一根1米长的绳子，用这根绳子比一比你家中的下 面物体。（比1米长的画“√”，比1米短的画“×”）
教材 6. 读一读，做一做。
米和厘米是国际上通用的长度单位，我们国家也有自己的长度单位，比如尺和寸。它们之间的关系是：
按照“尺”和“寸”的标准，请家长帮忙测量你睡的床的长和宽大约各是多少？
比一比，1尺有多长？1寸呢？
（1）画一条长5厘米的线。
（2）画一条比4厘米少1厘米的线。
（3）画一条比2厘米多5厘米的线。
1.厘米是常用的长度单位，通常测量较短的物体时用厘米 作单位，厘米也可以写作cm。
2.米也是常用的长度单位，通常测量较长的物体时用米作 单位，米也可以写作m。
4.复名数就是带两个或者两个以上单位名称的数。
5.通常测量物体长度时，要把一端对准尺子的0刻度，看另 一端是多少，分别以米和厘米作单位测量时，量出的长 度是几米几厘米。