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    人教版六年级数学上册第1单元分数乘法第8课时解决问题(2)课件

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    2020-2021学年1 分数乘法说课ppt课件

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    这是一份2020-2021学年1 分数乘法说课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了如何理解,阅读与理解,青少年,“1”,75+60,135次,回顾与反思,噪音降低,教材16页第5题等内容,欢迎下载使用。
    (4)母鸡的只数相当于公鸡的 。
    (1)乙数是甲数的 。
    (2)乙数的 相当于甲数。
    (3)母鸡只数 等于小鸡的只数。
    下面各题分别把谁看作单位“1”?
    知识点:求比一个数量多(或少)几 分之几的数是多少
    青少年每分钟心跳的次数
    把青少年每分钟心跳的次数看做单位“1”,
    请同学们试一试,怎样列式解答?
    两种解题思路有什么不同?
    检验一下上面答案的合理性。
    答:婴儿每分钟心跳135次。
    两种解法虽然不同,但都是依据了 分数乘法的意义,求一个数的几分 之几用乘法计算。
    噪音对人的健康有害,绿化造林可降低噪音。绿化带降低了噪音以后,人听到的声音是多少分贝?
    (教材第15页“做一做”)
    2.昆虫飞行时经常振动翅膀。蜜蜂每秒能振动翅膀236次,蝗虫每秒振动次数比蜜蜂少 。蝗虫每秒能振动多少次 ?
    (教材第16页第4题)
    3.鸡的孵化期是21天,鸭的孵化器比鸡长 。 鸭的孵化期是多少天?
    解:21×(1+ )=28(天)
    答:鸭的孵化期是28天。
    4.一台笔记本电脑,先降价 ,后来又提价 。 现价与原价相比是升了还是降了?
    “已知一个数比另一个数多几分之几,求这个数”的解题方法有两种:(1)单位“1”的量+单位“1”的量×比单位“1”多的几分之几=所求的量(2)单位“1”的量×(1+比单位“1”多的几分之几)=所求的量

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