人教版六年级上册1 圆的认识备课课件ppt

这是一份人教版六年级上册1 圆的认识备课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了我用茶杯盖画，认识圆心，认识圆的半径，认识圆的直径，知识点3圆的特征，用圆规在纸上任意画圆，标出圆的各部分名称，反复对折，探究新知，5cm等内容，欢迎下载使用。

从奇妙的自然界到文明的人类社会，从精巧的手工艺品到气势宏伟的各种建筑……到处都可以看到大大小小的圆。
这把三角尺上正好有个圆。
你能想办法在纸上画一个圆吗？
知识点1：圆的认识和用圆规画圆的方法
如左图，用圆规画圆时，针尖所在的点叫做圆心，一般用字母O表示。
知识点2：圆的各部分名称
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，一般用字母r表示，半径的长度就是圆规两个脚之间的距离。
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用字母d表示。
用圆规画几个不同大小的圆，剪下来，沿着直径折一折，画一画，量一量，会有什么发现？
准备好纸张、剪刀、圆规和笔，按下面的流程操作
把不同的圆形纸片沿着直径对折
折一折，画一画，量一量，说一说。
从你画的圆中选两个大小不同、圆心不重合的圆。议一议，圆的位置是由什么决定的？半径决定圆的什么？
用圆可以设计许多漂亮的图案，下面的图形就是用圆规和直尺一步一步画出来的。
知识点4：利用圆设计图案
请你试着用圆规和直尺画一画下面的图形。
1.对于借助杯子盖，硬币等实物画出的圆，如何找到圆心？
因为直径所在的直线即是圆对称轴， 所以两条直径的交点是圆的圆心。 对折两次，两条折痕的交点即为圆心。
（教材第58页“做一做”1）
2.用圆规画一个半径是2cm的圆，并用字母 O、r、d标出它的圆心、半径和直径。
（教材第58页“做一做”2）
3.判一判。（1）三角形、四边形、梯形、圆都是由直 线围成的封闭图形。 （ ）（2）在同一个圆内，所有的两端在圆上的 线段都相等。 （ ）（3）两条半径的长度等于一条直径的长度。 （ ）（4）圆是轴对称图形，直径是它的对称轴。 （ ）
4.看图填空。
r =________