5教科版（2017秋）五年级科学上册双减政策下摸底练习之连线题（含答案）
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班级__________ 姓名__________ 学号___________ 得分____________
连线题
1.下列现象属于光的什么原理，请连线。
树荫下圆形光斑的形成
影子的形成
皮影戏表演 光的反射
用凹面镜点燃奥运圣火
利用汽车后视镜观察车后面情况 光的直线传播
玩手影游戏
2.请完成以下连线
毁坏家园
火山危害 珍贵矿产
火山益处 肥沃土壤
人员伤亡
3.请将光的现象和对应的原理连起来
立竿见影
光的直线传播 汽车后视镜
太阳灶
光的反射 潜望镜
舞台射灯
4.请完成以下连线。
沙漠
风蚀性地貌 戈壁
堆积型地貌 雅丹地貌
风蚀蘑菇
5.请完成以下连线。
长江三角洲 地壳板块挤压
喀斯特地貌 风力沉积作用
珠穆朗玛峰形成 火山喷发形成
沙丘形成泥 沙沉积作用
海底小岛形成 水力侵蚀作用
6将下图中简易摆的各部分与名称用线连起来。
7.用线把地形的名称和相对应的特点连起来。
山地 面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界
丘陵 高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成
高原 四周地势较高，中间低平
平原 地势较高，蜿蜒起伏层峦叠嶂
盆地 地貌宽广平坦，海拔较低
8.将左边的自然现象与右边和它相对应的结果连接起来。
侵蚀 可形成山脉、湖泊、峡谷等新地形
地震 所喷射出来的物质可形成山脉等新地形
火山 地面的岩石、沙土在水风和重力作用下，被破坏和搬
走的现象
9.我会连
心脏 运输部队
血液 高速公路
血管 动力源泉
10.我会连线
牙齿(颗) 206
骨骼(块) 600
肌肉大约有(块) 32
11.请将脑的组成部分与功能用线连起来。
大脑 协调运动和维持身体平衡的作用
小脑 负责人体许多基本生命活动
脑干 控制人体的大部分生命活动现象
12.请将模拟实验与真实情景连线。
坡形土堆 下雨
喷水器喷水 泥浆流淌
地面径流 植被
覆盖物 山坡上的沟壑
土堆上凹凸不平 土壤裸露的山坡
13.请将物体中与人相似结构连线。
骨骼
关节
肌肉
14.在模拟雨水对土壤的侵蚀的实验中，下列物品或动作分别代表了自然界中的哪些事物?
坡形土堆 山坡上的沟壑
垂直的土壁 下雨
凹凸不平的土堆 地表径流
喷壶喷水 悬崖
泥浆流到盆子里 土壤裸露的山坡
15.根据我们的所学，对以下5种地形地貌作出相应的解释。
弯曲的岩层 水(降雨)的作用
黄土高原上的沟壑 河水流速减慢泥沙沉积
敦煌的雅丹地貌 地震(岩层受到挤压)
长白山天池 风的作用
黄河入海口的沙洲 火山喷发形成
16.连线题。(共6分)
水中的“筷子”断了 光的折射 汽车后视镜
水中倒影 光的直线传播 立竿见影
井底之蛙 光的反射 测月地距离
17.在这个实验中，下列材料或动作分别模拟哪些事物请连一连。
塑料管 心脏
吸耳球 血管
水 血液
18.我会连
19.请将光的现象和对应的原理连起来
湖光倒影
一叶障目 光沿直线传播
形影不离 光的反射
鱼缸的不同角度看到两条鱼 光的折射
自光进入三棱镜折射出七色
20.请将实验中的材料与模拟的对象连接
两半拼接的小盒 岩层
铺在小盒中的泥 两个板块
拉开或挤压 岩层受到了作用力
参考答案：
连线题
1.下列现象属于光的什么原理，请连线。
树荫下圆形光斑的形成
影子的形成
皮影戏表演 光的反射
用凹面镜点燃奥运圣火
利用汽车后视镜观察车后面情况 光的直线传播
玩手影游戏
2.请完成以下连线
毁坏家园
火山危害 珍贵矿产
火山益处 肥沃土壤
人员伤亡
3.请将光的现象和对应的原理连起来
立竿见影
光的直线传播 汽车后视镜
太阳灶
光的反射 潜望镜
舞台射灯
4.请完成以下连线。
沙漠
风蚀性地貌 戈壁
堆积型地貌 雅丹地貌
风蚀蘑菇
5.请完成以下连线。
长江三角洲 地壳板块挤压
喀斯特地貌 风力沉积作用
珠穆朗玛峰形成 火山喷发形成
沙丘形成 泥沙沉积作用
海底小岛形成 水力侵蚀作用
6将下图中简易摆的各部分与名称用线连起来。
7.用线把地形的名称和相对应的特点连起来。
山地 面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界
丘陵 高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成
高原 四周地势较高，中间低平
平原 地势较高，蜿蜒起伏层峦叠嶂
盆地 地貌宽广平坦，海拔较低
8.将左边的自然现象与右边和它相对应的结果连接起来。
侵蚀 可形成山脉、湖泊、峡谷等新地形
地震 所喷射出来的物质可形成山脉等新地形
火山 地面的岩石、沙土在水风和重力作用下，被破坏和搬
走的现象
9.我会连
心脏 运输部队
血液 高速公路
血管 动力源泉
10.我会连线
牙齿(颗) 206
骨骼(块) 600
肌肉大约有(块) 32
11.请将脑的组成部分与功能用线连起来。
大脑 协调运动和维持身体平衡的作用
小脑 负责人体许多基本生命活动
脑干 控制人体的大部分生命活动现象
12.请将模拟实验与真实情景连线。
坡形土堆 下雨
喷水器喷水 泥浆流淌
地面径流 植被
覆盖物 山坡上的沟壑
土堆上凹凸不平 土壤裸露的山坡
13.请将物体中与人相似结构连线。
骨骼
关节
肌肉
14.在模拟雨水对土壤的侵蚀的实验中，下列物品或动作分别代表了自然界中的哪些事物?
坡形土堆 山坡上的沟壑
垂直的土壁 下雨
凹凸不平的土堆 地表径流
喷壶喷水 悬崖
泥浆流到盆子里 土壤裸露的山坡
15.根据我们的所学，对以下5种地形地貌作出相应的解释。
弯曲的岩层 水(降雨)的作用
黄土高原上的沟壑 河水流速减慢泥沙沉积
敦煌的雅丹地貌 地震(岩层受到挤压)
长白山天池 风的作用
黄河入海口的沙洲 火山喷发形成
16.连线题。(共6分)
水中的“筷子”断了 光的折射 汽车后视镜
水中倒影 光的直线传播 立竿见影
井底之蛙 光的反射 测月地距离
17.在这个实验中，下列材料或动作分别模拟哪些事物请连一连。
塑料管 心脏
吸耳球 血管
水 血液
18.我会连
19.请将光的现象和对应的原理连起来
湖光倒影
一叶障目 光沿直线传播
形影不离 光的反射
鱼缸的不同角度看到两条鱼 光的折射
自光进入三棱镜折射出七色
20.请将实验中的材料与模拟的对象连接
两半拼接的小盒 岩层
铺在小盒中的泥 两个板块
拉开或挤压 岩层受到了作用力
5教科版（2017秋）六年级科学上册双减政策下专项摸底练习之连线题（含答案）： 这是一份小学全册综合同步达标检测题，共9页。试卷主要包含了连线题等内容，欢迎下载使用。
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