- 第1节第1课时减数分裂和精子的形成练习题 试卷 5 次下载
- 第1节第2课时卵细胞的形成过程练习题 试卷 4 次下载
- 第2节基因在染色体上练习题 试卷 4 次下载
- 第2章 基因和染色体的关系第1~2节综合拔高练习题 试卷 5 次下载
- 第3节伴性遗传练习题 试卷 4 次下载
人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》第二章 基因和染色体的关系第1节 减数分裂和受精作用二 受精作用第3课时同步达标检测题
展开第3课时 受精作用
基础过关练
题组一 配子中染色体组合的多样性
1.(2020山西师大附中月考)一个基因型为AaBb的精原细胞或卵原细胞各能产生几种类型的精子或卵细胞(不考虑交叉互换)( )
A.4种和4种B.4种和1种
C.2种和2种D.2种和1种
2.下列选项中,属于形成配子多样性原因的一组是( )
①交叉互换
②同源染色体联会
③同源染色体分离
④非同源染色体随机组合
A.①②B.③④C.①④D.②③
3.如图所示为一对同源染色体及其等位基因的图解,对此理解错误的是( )
A.该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换
B.基因A与a的分离仅发生在减数第一次分裂
C.基因B与b的分离仅发生在减数第一次分裂
D.图中现象是配子多样性的原因之一
题组二 受精作用
4.(2020江西上饶一中月考改编)下列关于某生物(体细胞染色体数为2n)受精作用的说法,不正确的是( )
①受精卵中细胞核有两个,一个来自精子,另一个来自卵细胞
②受精完成后,受精卵中的细胞质主要来自卵细胞
③受精时精子和卵细胞要先相互识别,再进行融合
④受精时,精子和卵细胞融合在一起,共4n条染色体
⑤受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①④⑤
5.下列有关减数分裂和受精作用的叙述,错误的是( )
A.受精作用涉及细胞膜的细胞识别功能,并体现膜的结构特点
B.受精作用的关键是受精卵内精子核和卵细胞核的融合
C.减数分裂和受精作用使亲子代体细胞中DNA数目维持恒定
D.受精卵细胞核中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方
6.(2019湖南怀化三中期末)下列关于受精作用的叙述,不正确的是( )
A.受精作用是卵细胞和精子相互识别融合为受精卵的过程
B.一个卵细胞能与多个精子结合
C.受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定十分重要
D.受精过程中卵细胞和精子的结合是随机的
7.(2020重庆南开中学高二上期中)下列有关受精卵和受精作用的叙述,错误的是( )
A.受精卵形成后会进行有丝分裂
B.受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的
C.精子和卵细胞相互识别后才能够结合
D.受精卵中的DNA一半来自精子,一半来自卵细胞
题组三 观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片
8.下列关于观察蝗虫精母细胞减数分裂实验的叙述,不正确的是( )
A.临时装片是用雄蝗虫的精巢为材料制成的
B.根据细胞中染色体的形态、位置和数目辨认不同时期的细胞
C.用高倍镜可观察到一个细胞中染色体的连续变化
D.可根据不同时期细胞的特点推测出减数分裂过程中染色体的连续变化
9.图中编号①~⑤的图像是显微镜下拍到的百合(2n=24)的减数分裂不同时期的图像,每幅图主体部分显示的都是来自同一种细胞分裂的各个阶段的图像。请回答问题:
(1)将捣碎的花药置于载玻片上,染色后在光学显微镜下可通过观察细胞中染色体的 (至少答两项)来判断该细胞所处的分裂时期。
(2)据图分析,图②中细胞的特点是同源染色体 ,图③中细胞的特点是同源染色体 。图⑤的每个细胞中含姐妹染色单体 条。请将上述观察到的细胞图像按减数分裂的时序进行排序:①→ 。
答案全解全析
基础过关练
1.D 减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞。由此可见,一个精原细胞减数分裂能形成4个精子,但只有两种类型。一个卵原细胞减数分裂只能形成一个卵细胞,因此只有一种。
2.C 在减数分裂过程中,都发生②同源染色体联会和③同源染色体分离,不属于形成配子多样性的原因;在减数第一次分裂前期,同源染色体上的非姐妹染色单体①交叉互换以及减数第一次分裂后期同源染色体分离,④非同源染色体随机组合,是形成配子多样性的原因。
3.B 图中1和2是一对同源染色体,根据染色体的颜色可知,该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换,A正确;由于发生交叉互换,等位基因A与a的分离不只发生在减数第一次分裂后期,也发生在减数第二次分裂后期,B错误;基因B与b随同源染色体的分离而分离,所以发生在减数第一次分裂,C正确;交叉互换导致了A、a与B、b之间重组,该现象是配子多样性的原因之一,D正确。
4.D 受精卵中只有一个细胞核,是由精子的细胞核和卵细胞的细胞核融合形成的,①错误;受精完成后,受精卵中的细胞质主要来自卵细胞,②正确;受精时精子和卵细胞要先相互识别,再进行融合,③正确;对于体细胞染色体数为2n的生物而言,受精时,精子和卵细胞融合在一起,共2n条染色体,④错误;受精卵中的细胞核中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方,而细胞质中的遗传物质几乎都来自卵细胞,⑤错误。
5.C 受精作用涉及细胞膜的细胞识别功能,并体现膜结构特点,A正确;受精作用的关键是受精卵内精子核和卵细胞核的融合,B正确;减数分裂和受精作用使亲子代体细胞中染色体数目维持恒定,C错误;受精卵中的细胞核中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方,D正确。
6.B 受精作用是卵细胞和精子相互识别融合为受精卵的过程,A正确;正常情况下,一个卵细胞只能与一个精子结合,B错误;受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定十分重要,C正确;受精过程中卵细胞和精子的结合是随机的,D正确。
7.D 受精卵形成后会进行有丝分裂,A正确;受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的,B正确;精子和卵细胞相互识别后才能够结合,C正确;受精卵中的核DNA一半来自精子,一半来自卵细胞,而细胞质DNA几乎都来自卵细胞,D错误。
8.C 根据题干信息可知,临时装片是用雄蝗虫的精巢为材料制成的,A正确;根据细胞中染色体的形态、位置和数目辨认不同时期的细胞,B正确;经过解离步骤后,细胞已经死亡,因此不能观察到一个细胞中染色体的连续变化,C错误;可根据不同时期细胞的特点推测出减数分裂过程中染色体的连续变化,D正确。
9.答案 (1)形态、数目和位置(至少答两项) (2)分离 联会(或两两配对) 0 ③→②→⑤→④
解析 (1)由于减数分裂各时期染色体的行为变化不同,因此将捣碎的花药置于载玻片上,染色后在光学显微镜下可通过观察细胞中染色体的形态、数目和位置来判断该细胞所处的分裂时期。(2)据题图分析,图①细胞中具有成形的细胞核,应处于减数第一次分裂前的间期;图②中细胞的特点是同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;图③中细胞的特点是同源染色体联会,处于减数第一次分裂前期;图④细胞中已经形成四个子细胞,说明减数分裂结束;图⑤细胞中发生着丝点的分裂,处于减数第二次分裂后期,此时细胞中姐妹染色单体消失为0。
高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2章 基因和染色体的关系第1节 减数分裂和受精作用一 减数分裂第3课时课时训练: 这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2章 基因和染色体的关系第1节 减数分裂和受精作用一 减数分裂第3课时课时训练,共12页。
人教版 (2019)必修2《遗传与进化》二 受精作用第3课时课时作业: 这是一份人教版 (2019)必修2《遗传与进化》二 受精作用第3课时课时作业,共11页。
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